"군주론 교사" 검색결과 301-320 / 616건

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  제 3장 근세의 유아교육사상 자료 요약본

  ’2) 피콜로미니의 아동교육론② 아동교육론- “유명한 작가들로부터 배운 바에 따라 아동, 청년, 성인, 노인의 4단계로 구분하여 군주에게 요청되는 학습”을 제시하려고 함- 천성은 교육이 ... 유아교육사상② 유아의 조기교육론- ‘유아를 탄생 후 바로 자유인에게 어울리는 덕과 학문을 향하게 교육하는 것을 논함’은 조기교육의 필요성과 가능성을 논하고, 후반에는 그 내용과 방법론을 ... 없으면 맹목이 되고, 교육은 천성을 고려하지 않으면 불구가 되며, 이 둘 다 모두 훈련이 없으면 아무런 도움이 되지 않는다고 주장함- 유아의 교육은 어렸을 - 가정교사와 학교교사의

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.03

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  로크의 경험론(생애, 그의사상)

  때로는 막강한 권력을 휘두르는 정부 요직의 인물로서 때로는 군주에 대항하는 혁명지도자로서, 영국 정치계의 중심에서 근 30여년 간 활동하였고, 로크 또한 자신의 후원자를 위해 일하며 ... 그 후 그들은 가까운 친구가 되었으며, 로크는 후에 쉐프트베리(Shaftesbury) 백작이 된 애쉴리경의 고문, 그 손자들의 가정교사로까지 일하게 되었다. 1683년에 사망한 애쉴리경은 ... 이러한 로크의 경험론은 근대적인 심리학?교육학?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.13

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  학교 조직의 성격

  전통적인 권위관계에 의하여 구성된 대표적인 조직이 곧 가족이며, 그것이 확대된 것이 군주제 국가의 경우이다.? ... 예를 들어 교장이나 교감 그리고 교사 간의 관계가 지식, 명령체계가 엄격하게 지켜지는 조직과는 다르다. ... 이러한 특성으로 학교는 관료제나 사회체계 모형으로 과학적, 합리적, 구조주의적, 분석적, 실증적 방법론에 입각한 모더니즘(modernism) 관점으로 설명되었다.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.15

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  계몽주의, 루소의 자연주의,페스탈로치,프뢰벨 ppt자료

  대한 투쟁을 원동력 시민계급의 정치적인 성장을 위한 이념 유물론적 방향독일 가장 늦은 계몽주의 영향 관념론으로의 발전 합리적인 비판계몽주의와 교육절대주의 교육목적계몽주의 교육목적중앙집권적 ... 권력체계 유지 및 존속 복선형교육구조 부국강병과 군주에 대한 충성중세적 구세와 구폐타파 이성적 합리적사회 건설 이성의 해방(자유)계몽주의와 교육ⅠⅡⅢ합리주의 인간의 이성과 지성을 ... 변화현상국가별 계몽주의 특징계몽주의는 각 나라마다 각기 다른 특징을 보인다.영국 16세기말 등장 제일 먼저 시작 로크의 인식론의 영향 명예혁명 프랑스나 다른 국가에 영향프랑스 봉건적 절대군주에

  리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.03.18

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  서양교육사

  (고전적 실재론)㉣ 소요학교(Lyceum)를 개설하여 자유교양 교육 실시 → 대화법, 여유있는학습 강조Ⅱ. 로마의 교육1. ... (최초의 공립학교 교사). ... 건강하며 경건한 감정배양, 순종의 미덕을 중심으로 어머니와 시녀가 중심이 되어 교육했다.2) 시동기(7세~13세) : 7세까지는 가정에서 도덕의 도야와 신체의 양호에 주력 하였고 이후 군주의

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.22

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  페스탈로찌

  “우리를 승리로 이끈 것은 잘 훈련된 민중을 주축으로 한 군대이고, 그 군대를 키워준 것은 민중교유겡 힘쓴 무명교사들이다. ... 그러나 여타 유럽의 계몽군주들은 페스탈로찌의 교육이념을 전폭으로 받아들여 민중교육에 힘써, 그 민중의 힘으로 새로운, 굳센 국민국가를 형성하여, 무력으로도 프랑스를 앞서게 된다. ... 빈민노동학원을 세우기도 했고, 크도르프와 뮨헨브흐제에서는 민중의 자녀들을 그 주요 대상으로 하는 새로운 민중교육 기관을 모색했고, ‘민중교육’에 성공한 그의 실험교육기관을 온 유럽의 계몽군주들과

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.30

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  한국교육사 (교육학 정리-10)

  교학의 성패는 군주의 자질. 군왕학이 중요. 정치사상서이자 교육철학서013_ 조선의 사학23. ... 기일원론적 기학 : 기를 우주 만물의 보편적인 생성의 근원① 추측 추리작용 통기 객관적인 대상물을 접촉을 통해 인식하는 것을 의미(3) 기일원적 인간관? ... 자학자습(자기주도적 학습) 실천 중시① 민중교육, 시민교육의 선구☆ 화쟁사상② 훈습의 중시☆ : 교사와 학생의 상호작용(1) 설총 새로운 교수법 창안 - 이두 원광 세속오계제1절 고려시대의

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.27

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  교육철학-동양의 전통적 철학과 교육-불교와 유가, 서양의 전통적 철학과 교육 -관념주의와 실재주의

  군주를 도와 음양에 순응하고 교화를 밝히는 것을 직책으로 함. 그들은 관도에 나아가서는 관리가 되고, 물러나면 글을 가르치는 생활이 직업이었음. ... 학생은 윤리적 존재로 취급되어야 하고, 교사는 모범적이어야 함3. 교육의 목표로서의 개성의 발달과 사회의 발전은 조화를 이루어야 함4. 교육방법 : 대화법과 모방 중시5. ... 논자의 견해에 따라 여러 가지고 분류할 수 있으나,자아와 실재가 어떤 관계에 있는가에 유의한다면, 객관적 관념론과 주관적 관념론으로 나눌 수 있다.객관적 관념론 : 외계의 존재는

  리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.12.20

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  러시아의 이중신앙체계와 우리나라 다종교 현상의 비교

  예를 들어 1073년에 볼흐비라고 불리는 바랑고이족의 이교사제들이 그리스도교에 저항했다는 기록이 남아있다. ... 봉건화된 공후들을 통제하기 위해서는 군주와 국가, 교회의 일치를 기반으로 하는 정교 이데올로기가 필요하였던 것이다. ... 동슬라브족의 범신론적인 세계관과 토속적인 전통은 일자의 모습으로 변형되고, 태양신 다쥐보그는 예수 그리스도로, 세마르글 등 새와 같은 동물 형상은 성령의 모습으로, 그리고 블라지미르

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.19

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  문예부흥기 사회의 교육

  ‘바보의 예찬’, ‘기독교 군주의 교육’, ‘대화편’, ‘기독교의 대처생활에 관하여’등이 있으며, 진정한 그의 교육사상을 담은 저서로는 ‘학습방법론’, ‘아동자유교육론’등이 있다.교육적인 ... 이론적인 면에서 높은 수준에 있었고, 또한 경험이 많은 교사. ... 공헌 : 유럽에서 사용되었던 교재를 작성, 교육론에 관한 훌륭한 두 편의 논문(‘학습방법론’, ‘아동자유교육론’)를 집필.교육철학 : 아동교육에 시상.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.05

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  헤겔의 정치사상

  프랑크푸르트에서 가정교사를 한 뒤 1801년 예나로 옮겨 예나대학교 강사가 되었다. ... 첫 번째 의문은 헤겔의 국가론은 그 당시의 현실과 타협하기 위한 철학적 변론인가에 대한 것이다. ... 군주제에 대한 일반적인 이해는 헤겔의 입헌 군주제에 대한 옹호와 관련해서 두 가지 의문을 제기하게 만든다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.20 | 수정일 2016.09.27

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  18세기 교육철학

  이성을 토대로 그릇된 전통과 권위, 절대군주에 맞서서 인간의 자유와 평등을 찾아야 한다고 주장. ... 종교에 대한 실망과 불신 사회적 ▷ 경험론과 합리론의 시대적 영향경험론 인식, 지식의 근원을 오직 경험에서만 찾는 철학적 입장. ... 그리스 ·라틴어 집중주의, 암기식 주입주의를 반대하고 수학적 추리와 유용한 실제적 지식, 신체 ·덕성의 단련을 중시 ▷그 사람의 소질을 본성에 따라서 발전시켜야 한다고 역설하여 가정교사에

  리포트 | 53페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.13

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  아리스토텔레스의 생애 조사

  아리스토텔레스는 이 여행에서 트로아주의 아소스에 있는 아타르네우스의 헤르미아스 군주에게로 가서 그곳에 아카데미아의 동급들과 함께 플라톤의 학원의 분교(分校) 비슷한 것을 세웠는데 3년 ... 이다.아리스토텔레스는 레스보스의 미틸레네에도 몇해 동안 머무르게 됐는데 기원전 343년 마케도니아 왕실의 친척들이 그 때 당시 13세 된 알렉산드로스의 교사 자리를 제안했다.3)후일 ... 언어학 등의 자료들을 수립하고 정리하였다.기원전 323년에 알렉산드로스가 사망하자 아테네에서는 反마케도니아 당파가 대두하여, 마케도니아 정부와 가까웠던 아리스토텔레스는 독신(瀆神=무신론자

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.09

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  [한국사]【A+】친일과 반일의 갈림길(친일문제)

  친일과 반일의 갈림길 : 최남선, 이광수와 홍명희의 비교지조론-변절자를 위하여조지훈, 1960년 2월 지조는 “순일한 정신을 지키기 위한 불타는 신념이요, 눈물겨운 정성이며 냉철한 ... 성리학적 사상- 점차 실학사상도 전파 개화 이후 제국주의 세력의 등장, 대항의 필요성, 군주제나 왕정을 지향한 위정척사파와 이에 대해 근대적 국민국가를 꿈꾸는 '근대적 지식인'이 출현 ... 떠났고 이들은 상층계급이 되거나 식민지 하에서 정신적 '방황'을 거듭하는 존재가 될 수밖에 없었다.홍명희는 중국에서 1914년 싱가포르 등 남양지역으로 떠났고, 이광수는 오산학교 교사생활

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.20

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  근대교육의 태동(17~18세기교육)

  교사가 학생관의 개별면담 둘째. 고전언어를 가르칠 때 교수언어 활용 셋째. ... 통치권을 확립하려는 절대군주2. ... 즉, 계몽사상은 자연주의 교육사상의 출현을 위한 도약대.로크(John Locke, 1632-1704)'인간오성론'이라는 대작을 남긴 영국의 경험주의 철학자로서 의학 및 자연과학에도

  리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.24

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  실학주의와 교육 , 로크

  문예평론에서의 실재론 또는 사실주의와 대비할 수 있다. ... [사회 문화적 배경]중세의 영주를 중심으로 한 지방분권적, 봉건적 정치형태로부터 근대의 민족적, 시민적 국가로 이행하는 과도기에 출현한 절대군주를 정점으로 한 중앙집권적 정치형태인 ... 그러므로 어떤 의미에 있어서 실학주의는 철학의 실재론이나 문학 ? 예술의 사실주의와도 대비할 수 있다.

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.20

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  영지주의의 특징들...

  그는 오로지, 왕, 군주, 주인, 심판자, 아버지와 같은 남성적 칭호로만 표현되어왔다. ... .< 서 론 >>이 책은 영지주의 문서를, 스탠포드대학 교수이자 영지주의 문서 편집 작업에 직접 참여했던 일레인 페인절스라는 역사학자가 분석한 책이다. ... 주장하였다.(3) 하나님 어머니를 ‘지혜’라 특징지었다.여기에서는 ‘지혜’를 나태나는 헬라어 ‘소피아’가 여성형으로, 히브리어 단어인 ‘호크마’를 옮겨 놓은 것이다.영지주의의 한 교사는

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.17

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  일본정치사상사연구(마루야마 마사오 저)

  소라이가쿠에 있어서 정치적 사유의 도학적 제약이 이 정도로까지 배제된 것을 살펴보면 근세 유럽에 있어서의 과학으로서의 정치학을 수립한 영예를 군주론과 마키아벨리가 안고 있는 것처럼, ... 일본유교사에 있어서 주자학적 합리주의의 해체과정을 통해 점차 육성되고 소라이가쿠에서 최고도로 개화한 모든 성과들은 노리나가가쿠에 있어서 소라이가쿠의 마지막 제약이 제거됨으로써 비약적인 ... 따라서 이기이원론, 기일원론 등은 지혜를 남용하여 인간의 질서로써 하늘의 질서를 헤아리는 불손함을 저지르는 일로 생각되었다.

  리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.30

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  헤겔 철학 정리/관념론/변화의법칙/변증법/역사/국가

  프랑크푸르트에서 가정교사를 한 뒤 1801년 예나로 옮겨 예나대학 강사가 되었다. ... -헤겔은 이에 대해 프로이센의 입헌 군주제에서 이미 구체화되었다고 생각한 것으로 보인다.헤겔 우파그러한 국가의 신봉자들은 헤겔 사상의 이러한 측면을 이용하였고, 그 후 오랜 역사를 ... 헤겔(Georg Wilhelm Friedrich Hegel, 1770~1831)독일 관념론 철학중심문제: 칸트가 미결로 남겨 놓은 감성계와 초감성계, 자연계와 정신계의 이원론적 입장을

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.26

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  페스탈 로치 유아교육

  교육방법론3.페스탈로치의 교육사상노작교육이란?학 습노 동도덕과 정신적 가치 실현3.페스탈로치의 교육사상사회교육론 가정교육론4. 사회교육론5. ... 사회 교육론3) 민중의 역사의식 함양 4) 지역간 계층간의 화해 - 각 지역간의 이익의 조정 - 각 계층간의 화해 - 관리와 민중간의 상호신뢰감의 회복 - 군주와 신하간의 부자관계의 ... 노이호프에서는 빈민의 구원자, 린하르트와 게르트루트 에서는 민중의 목자, 슈탄쓰에서는 고아의 아버지, 부르크도르프와 뮨헨브흐제에서는 새로운 민중학교의 창설자, 이벨당에서는 인류의 교사

  리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.16

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