"군주론 교사" 검색결과 241-260 / 616건

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  교육사상가(유아교육) 아리스토텔레스와 에라스무스, 교육사상가(유아교육) 루터와 코메니우스, 교육사상가(유아교육) 루소와 페스탈로치, 교육사상가(유아교육) 피히테와 프뢰벨, 교육사상가 몬테소리와 마르틴부버

  체벌교육론페스탈로찌라면 우선 사랑의 교사라는 인상 때문에 체벌에는 절대 반대했을 것이라고 생각하기 쉽다. 그러나 실은 그는 체벌 찬성론자였다. ... 계층간의 화해각 지역간의 이해의 조정, 각 계층간의 화해, 관리와 민중간의 상호신뢰의 회복, 그리고 군주와 신하간의 부자관계의 정립 등 사회 구성원간의 화해? ... 철학적 입장"사물의 본질은 개개의 사물에 내재한다"는 실재론 주장(질료와 형상), 현실주의Ⅱ. 교육사상가(숙을 교육의 유일한 목적으로 한다.

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.24

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  서양 고대 및 중세의 교육

  플라톤의 이상주의적 관념론을 배격하고 인류의 경험 속에서 진리를 추구하는 현실주의적 경험론을 제시했다.㉡ 교육론 : 아리스토텔레스의 교육에 관한 견해는 ‘윤리학’, ‘정치학’이라는 ... B.C 8C중엽까지 군주 국가였으며 스파르타와 마찬가지로 시민 적, 군사적 이상을 가지고 있었다.㉡ 아테네의 초기 교육 : 건강하지 못한 아이를 내다버리는 습관이 있었는데 자녀를 살릴 ... 그는 자연스러운 만남과 대화를 통해 교육을 행했으며 가르침을 개인적 소 명으로 인식하고 교육을 생활로 실천한 참된 의미의 교사였다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.15

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  Friedrich Wilhelm Nietzsche - 니체

  니체는 군주란 “정치적 군주가 아닌 고매한 초인이 지니는 철학적 군주이다. 초인은 군주 도덕에 대립한다.”고 말한다. ... 니체의 아버지인 카를 루트비히(1813-1849)는 루터교 목회자이자 전직 교사이었고, 프란치스카 욀러(1826~1897)와 1843년에 결혼하였다. ... 이 무렵 니체의 첫 철학 저서의 출판이 곧 이루어지게 된다.1865년에 니체는 쇼펜하우어의 글들을 알게 되었고, 그는 1866년 프리드리히 알버트 랑게의 책, 《유물론의 역사와 그

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.04

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  중세사회의 교육과 나의생각

  이러한 역할을 수행한 곳은 이교도의 기독교화를 담당했던 문답학교와 문답학교의 교사를 양성하는 문답교사학교였다.기독교의 자기 팽창을 위해 전개된 십자군전쟁은 기독교의 약화를 가져왔고 ... 기사교육의 목적은 인격, 명예, 자유를 수호하는 용감한 무사를 양성, 신과 군주에게 봉사하는 정신을 함양, 사회적 예법과 행동 양식을 습득에 있다. ... 신앙은 인식에 선행하여 존재하며 신앙을 통해서 인식에 도달해야 한다는 것이 스콜라 철학의 기본적 방법론이다. 즉 신학은 목적이며 철학은 수단을 말했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.14

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  고아의 아버지, 페스탈로치 (요한 하인리히 페스탈로치)

  그렇기 때문에 개인차를 인정했으며 연령보다 능력에 따라 학생들을 분류, 과학적인 접근의 교사 양성을 꾀했다.?? ... 계층간의 화해 : 각 지역간의 이해의 조정, 각 계층간의 화해, 관리와 민중간의 상호신뢰의 회복, 그리고 군주와 신하간의 부자관계의 정립 등 사회구성원 간의 화해. ... 페스탈로찌는 체벌 찬성론자였다. 그의 저작이나 편지, 특히 학부모와 주고 받은 편지 속에 체벌에 관한 내용이 많이 발견되는데?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.22

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  자연주의철학 + 체육철학

  군주의 통치권은 국민에 의해 주어지며, 군주가통치를 잘못할 경우에는 그의 통치권을 국민이 박탈할 수 있어야 한다고 말했다.그는 교육론인 에서 알 수 있듯 교육분야에서도 뛰어난 작가였다.이 ... 이는 부모와 교사들의 간섭과 같은 외부의 간섭을 받지 않고 학생들의 요구와 충족에 따라서 자연적으로 성장하도록 하는 방법의 일종.? ... 교육과 연구에 관한 새로운 사상을 가진 근 현대 교육학의 위대한 개혁자이며 창시자이다.③ 구츠무츠독일의 뛰어난 체육교사였으며, 루소와 마찬가지로 어린이들은 자연 그대로 성장할 수 있도록

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.29

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  `중국은 가짜다`를 읽고

  하나는 중국의 경제가 끊임없이 발전하여 결국은 미국을 제치고 세계를 주도할 것이라는 낙관론과 경제면에서의 발전이 결국은 중국 내부의 문제로 인해 붕괴될 것이라는 비관론이다. ... 하지만 문화대혁명 다시 대부분의 지식인과 교사, 의사 등이 처벌되고 중국의 남은 지식인들이 입을 닫고, 눈을 감았다. ... 가장 관심이 가는 곳은 역시 오늘날 올림픽 보이콧과 더불어 문제되고 있는 인권에 관한 부분이다.중국의 인권은 10년 전이나 지금이나 거의 개선되지 않은 듯 하고, 보장에 있어 전제군주가

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.23

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  마키아벨리 군주론

  않으면 내가 살지 못하는 참담하고 처참한 시대 속에서 마키아벨리는 군주론, 로마사 평론등 불후의 명작을 남기게 된다.특히 군주론은 16세기판 리더십 교양서적으로써 교황들까지도 그의 ... 이렇게 지난 5세기 동안 매혹적이면서도 거부감을 불러일으키는 ‘군주론의 신화’는 지속되었다. ... 위선을 불가피한 것인지도 모른다이러한 구절들로 인해 역사적으로 마키아벨리는 ‘교활함’, ‘이중인격’, ‘불신의 대명사’, ‘악의 교사’라는 비난을 받아왔다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.17

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  고전학파 경제학의 철학, 고전학파 경제학의 주요학자, 고전학파 아담스미스의 경제학사상(경제사상), 고전학파 데이비드 리카도의 경제학사상(경제사상), 고전학파 존 스튜어트 밀의 경제학사상(경제사상) 분석

  고전학파 경제학이 정립된 시대적 상황과 시대정신 및 그 전개 과정을 살펴보면 프랑스에서는 대혁명이 일어나 군주정치의 체계를 뒤집어 놓았고, 미국의 독립은 자유민주주의 사상을 확고하게 ... 에 의한 동감여부로 고찰하였다. 64～66년 청년 공작 바클루의 개인교사로서 프랑스 여행에 동행하여 볼테르와 케네, 튀르고 등과 알게 되었는데, 특히 케네에게서 경제학상으로 큰 영향을 ... 로 불리게 되었으며, 근대경제학, 마르크스 경제학은 스미스의 《국부론》으로부터 출발하였다. 《국부론》은 경제학을 처음으로 이론?역사?

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.06

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  한국의 의병운동

  교사 등의 참전 또한 이러한 성격으로 파악할 수 있다. 이렇게 보면 한말에 관료귀족? ... 위정척사론은 주자학을 지키며 반주자학을 쫓아내고자 하였으며 그 시원은 孝宗朝 의 北伐論에 있다. ... 즉 중기의병을 보면 농민의 사회경제적 처지와 유림의 인도주의적 시각이 국가의식을 불러일으키고 있었으므로 농민과 유림이 함께 의병을 조직할 수 있었고 유림의 국가주의적 의식은 군주의

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.03

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  교육철학 - 서양교육사 개념

  사물을 이데아계와 현상계로 나누는 이원론을 정립하였다. ... 교회에 대한 지극한 신앙의 서약, 봉건군주에 대한 충성의 서약, 부인과 약자에 대한 의협시의 서약 등을 통해 그 목적을 실현하고자 했다. ... 소피스트 - 젊은이에게 비형식적 교육을 통해 돈을 받고 수사학과 웅변술을 가르친 전문적인 직업교사를 말한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.27

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  사회계약설

  대표적인 저서로 "인간 오성론", "시민 정부론" 등이 있다.1) 시대적 배경1688년 영국민들이 가톨릭 폭군에 반대하여 일어나자. ... 이때 유배된 왕자의 수학 교사였던 홉스(1588-1679)는 스튜어트의 왕정복고를 정당화하기 위해 부분적으로 그의 이론을 발전시켰다.2) 홉스의 사상 (인간관, 자연상태, 사회계약설 ... 루이 14세(1638-1715)는 절대군주국을 수립했으며 그 제도는 그의 중손인 루이 15세(1710-1774)에 까지 연장되었다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.26

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  18c 계몽주의 교육과 자연주의 교육 레포트

  로크의 철학저서인 『인간오성론』에서 모든 지식은 감각 경험의 사실 관찰로부터 나온다는 이론을 제시했다. ... 계몽운동의 목적①초자연적인 공포정치로부터 인간을 해방하여 교회의 형식에 지배되지 않는 개인의 도덕 적 인격을 확립하는 데 있다.②인간의 지적 자유와 능력을 입증하는데 있다.③교회나 군주제도에 ... 현대 교육방법의 기초가 되는 성장의 원칙, 아동 활동의 원칙, 개성화의 원칙을제시하였다.② 자연의 질서에 따른 교육을 제공하기 위하여 필요-활동-경험-지식의 4단계를제시하였다.③ 교사의

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.20

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  르네상스 시대의 체육, 스포츠

  특히, 르네상스기의 철학자들은 중세의 금욕주의적 이원론자들의 심신관과는 전혀 다른 신체사상 즉, 신체를 영혼의 안식처, 신의 집으로 주장하고 ‘Renaissance man'을 가장 ... 라고 말하여 학문과 같이 무술의 훈련도 국가와 군주에게는 중요함을 인식시켰다.베기우스는 국가의 안녕과 개인의 안전을 유지하기 위하여 필요하다고 생각되는 전쟁 기술을 청년들에게 습득시키기 ... 이 교육 이론은 교사들이 어린이들과 친밀한 관계를 유지하게 하여 어린이 개개인의 능력, 기질, 흥미에 알맞은 계획을 세울 수 있게 하였다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.18 | 수정일 2016.07.22

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  교육철학및교육사회.

  방법: 인위적인 것을 배제하고 자연스럽게 교육.② 소극적 교육: 교사의 지배와 간섭이 최소화되는 소극적 교육은 자연주의 교육을 의미.아동의 자유를 보장하고 궁극적으로 어린이의 자유의지를 ... 절대주의와 계몽주의신분(계층)문화개인의 존재와 가치비고절대주의군주, 신하귀족문화불인정절대왕조 지배계몽주의시민시민문화자율성, 이성, 자유, 존엄성 인정비판적인 정신인간해방 영향3. ... 이성에 대한 무한 신뢰, 인간에 대한 신뢰로 이어지고 현세에 대한 관심과 세속화 촉진2) 합리적인 국가의 필요성 인식: 각 개인의 뜻이 모아져 계약에 의해 성립되는 이성적인 국가3) 군주제에서

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25

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  서양 교육사 요약

  자연과학의 발달로 자연에 대한 지식이 증대되었으며 베이컨은 기존의 연역법과 대비되는 귀납법을 지식 탐구의 방법론으로제시함으로서 자연과학의 발달을 촉진시켰다.실학주의는 인간과 세계를 ... 중심에서 성서(개인중심)중심으로 가자는 의미이다.중세후기 신학체계에 대한 반대와 특정집단이 교육을 사유하는 것을 국가가 교육을 책임지라는 이념과 함께 국가와 국가의식이 고조되면서 군주의 ... 상류계급을 대상으로 사회적 경험을 통해 심성을 훈련하고 가정교사에 의한 교육을 중시하였다.사회적 실학주의가 추구한 인간상인 신사는 풍부한 사회적 경험과 교양을 아울러 갖춘인물을 말한다

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.13

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  [기본권] 기본권론 기본권보호의무 기본권의 제한 기본권규정

  잘못된 생각이라고 공격하는 것으로 보아 당시에도 노예제도에 대하여 비판적인 사람들이 있었다는 것을 암시하고 있다.인간이라면 누구나 갖는 인권의 개념은 서유럽에서 계몽주의적인 자연법론과 ... 이러한 사상이 종이나 인쇄술의 발달과 함께하며 널리 파급되면서 절대 군주의 폭정에 대항하는 시민혁명으로 발전하게 되었고, 권리장전이나 인권선언의 형식을 빌려 보편화되었으며 근대적인 ... (헌법재판소 전원재판부 1999. 12. 23. 98헌마363)(2) 대학교원과 초중등교원의 차별 합헌 판례대학의 교수는 지방자치단체의 집행기관 구성원의 지위에 있는 교사와는 다를

  리포트 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2011.11.04 | 수정일 2023.11.27

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  계발주의교육 페스탈로치 교육사상(교육철학), 계발주의교육 헤르바르트 교육사상(교육철학), 계발주의교육 프뢰벨 교육사상(교육철학), 국가주의교육 피히테 교육사상(교육철학), 국가주의교육 스펜서 교육사상

  체벌교육론페스탈로치라면 우선 사랑의 교사라는 인상 때문에 체벌에는 절대 반대했을 것이라고 생각하기 쉽다. 그러나 실은 그는 체벌 찬성론자였다. ... 계층간의 화해각 지역간의 이해의 조정, 각 계층간의 화해, 관리와 민중간의 상호신뢰의 회복, 그리고 군주와 신하간의 부자관계의 정립 등 사회 구성원간의 화해? ... 안하무인격으로 교사에 대들고 함)- 신체훈력과 실용지식 소홀/ 개인적교육 중시로 사회경시2.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24

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  철학적 사유형식과 교육 - 관념론, 실재론, 프래그머티즘

  또한 그들은 고대 군주 정치와 같은 추종해야 할 과거를 가지지 않았기 때문에, 영속보다는 변화의 철학을 인정할수 있는 철학이 필요했다. ... 모범이 중시된다.⑤학생들 각자는 개성을 지닌 존재로서 존중되지만 교사와 학생의 교수-학습의 관계에서는 교사가 주도적 역할을 하게 된다. ... 관념론2. 실재론3.

  리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.24

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  [논문발제]대한자강회의 애국계몽운동

  하지만 당시 전제군주체제 하에서 비폭력적 점진적 개혁을 추구했던 그들은 공화정체가 당시 한국사 회에 실현가능한 정치체제로는 보이지 않았음.→ 그리하여 전제군주에 대한 대안으로 '입헌정체'를 ... 또한 완전한 학교의 시설과 올바 른 교과서의 편찬 및 유능한 교사의 양성 등의 필요한 재원, 곧 신교육 진 흥의 경제적 토대가 된다고 믿었음.3) 정신자강론- 교육과 식산을 자강 실현의 ... 이 중 한 실력양성을 목표로 하여 창립→ 일본에 대항하여 즉각적으로 실력을 행사하는 것은 실력의 양성만으로 가능하다는 생 각에서 국권회복을 전제로 한 실력양성론을 주장- 대한자강회

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.21

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