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"일제식민지배하의" 검색결과 261-280 / 11,467건

  • 한국사 수업 학습활동지 - 1910년대 무단통치의 하루 일기쓰기
    일제의 침략과 식민지배 정책 1) 무단 통치가 실시되다 학습활동지 무단통치의 하루 일기쓰기 2 학년 ( ) 반 ( ) 번 ( ) 학습목표 1. 1910 년대 실시된 무단통치의 특징을 ... 일제 강점과 민족 운동의 전개 _2. ... 설명할 수 있다 . 2. 1910 년대 실시된 토지조사사업의 표면적 · 현실적 목적을 비교할 수 있다 . [ 일기쓰기 유의사항 ] ① 1910 년대를 살아가는 식민지 조선인의 입장에서
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.17
  • 조선대/한국사 뿌리깊은이야기 2021 / 중간내용+퀴즈 / 성적 A+
    일제에 의한 한반도의 식민통치를 학문적으로 합리화하기 위한 의도를 강하게 반영1. ... 문제점 : 민족 정신을 강조하는 나머지 지나치게 추상적이고 관념적 / 국수주의적 경향 가능성 / 결과적으로 한국사의 실제를 외면* 유물사관 – 역사속에는 경제적으로 지배하는 자와 받는 ... 식민사관 중에서도 타율성론을 반박함, 신재호의 , 2.
    시험자료 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2022.06.18
  • 방송대 한국사의이해
    따라서 일제 식민 통치의 본질은 일본의 지배와 이익 추구에 기인하는 것이었다.⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.1945년 12월 16일부터 ... 강점기에 진행된 일제식민지 통치로 인해 광무개혁의 성과를 지속할 수 없게 되었다.⑶ 1910년대와 1920년대 일제능한 것이었다. ... 이를 위해 일제는 조선을 단순한 영토적 식민지로만 바라보는 것이 아니라, 일본과 하나가 되어 영구적인 일본화를 추진하였다.
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.09
  • 식민지근대화론에 대한 반론과 비판
    해방 이후 1960년대 한국 역사학계는 일본이 조선 지배의 명분으로 사용했던 식민사관을 극복하는데 주력했다. ... 식민사관은 전통적인 조선사회와 경제는 스스로 근대화를 이룰 역량이 없었기 때문에 일본의 도움이 필요하며, 일본의 식민 지배가 조선의 근대화에 있어서 필연적이었다고 주장한다. ... 이 책의 저자들은 오래 전부터 식민지근대화론을 지지하는 경제사학자들로 이들은 일제가 조선을 침략하여 식민지로 삼은 것은 잘못된 것이었지만, 일제강점기를 거치면서 조선 사회가 많은 부문에서
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.03 | 수정일 2020.11.14
  • 아리랑-독후감- 박윤규
    ‘아리랑’은 일제강점기 시대부터 해방 이후까지 한국 민족의 수난사를 다룬 장편소설이다. ... 이러한 비극적인 사건들이 반 복되면서 독자들은 자연스럽게 식민지 백성으로서의 아픔을 느끼게 된다. ... 작 가는 19세기 말 한반도 땅에 들어와 한민족의 정신세계를 지배하게 된 일본 제국주의의 만행 을 고발하기 위해 이 작품을 썼다.
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.08
  • (한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요
    이는 식민지배를 인정하고 활동한 것에만 자유를 누릴 수 있다는 것을 보여준다. 일제는 출판되는 신문의 원고를 사전에 검열했고 일제의 뜻에 거슬릴 경우에는 폐간시켜버렸다. ... , 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.2. ... 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.4)모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.2.우리 역사에서 내가 존경하는 인물을
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • [한국사의이해 2023 기말] 1) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의, 광무개혁의 내용과 한계, 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식, 모스크바 3상회의, 2) 우리 역사에서 내가 존경하는 인물, 3) 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건
    , 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.4) 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.2. ... 또 열강의 간섭에서도 완전히 벗어나지 못하고 그들에게 많은 이권을 넘겨주었다.3) 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오. ... 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.2.
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.28
  • 한국교육사_해방후의 교육
    한국교육계의 입장에서는 일제지배가 사라진 이후 왜곡된 식민지 교육을 개혁할 수 있는 중대한 기회를 맞았던 것이다.결과로서의 오늘날 한국교육의 현실은 교육의 수단적 가치화, 학력 ... 새교육이란 식민지 교육의 잔재를 청산하고 민주주의에 입각한 교육을 지향한다는 교육개혁운동이지만 미군정에 의해 진행되면서 미국의 군사적 지배를 합리화하고 한반도에서 미국의 입지를 강화하려하고 ... 마지막으로 미군정은 한국에서 일제 식민주의 교육의 잔재를 일소하는 것을 중요한 목표로 정하기는 하였으나 기본적인 제도 정비에만 치중하였기 때문에 근본적으로 일제하에서 강화된 전체주의적
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.09
  • 문화사회의 차별과 인종주의에 대하여 설명하고 한국인의 인종적 태도에 대한 본인의 의견을 기술하시오.
    이러한 인식이 만들어진 이유는 임진왜란의 영향도 있겠지만, 36년간 일제식민지배를 받아왔기 때문일 것이다. ... 일본은 야만적 인종론으로 피지배 민족과의 차이를 확실히 강조하는 허구의 논리를 만들어내어서 식민 지배를 정당화했고, 민족 간 위계관계를 확립했다. ... 이것은 일제의 제국주의적 한반도 침탈과 세력 확장을 정당화하는 결과를 낳았고, 결국은 조선이 일본의 식민지로 전락해 치욕과 좌절로 20세기를 시작하게 되었다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29
  • 일제 식민정책의 전환(시대의 흐름에 따라 변화의 이유, 변화로 인한 피해)』
    무단통치=헌병경찰통치일제는 1910년 무력으로 조선을 완전히 강점하고 영구히 지배하기 위하여 구왕조체제를 해체시켜 식민지체제로 재편성하여 갔다. ... 이것은 군사적 무단통치를 통하여 식민지배체제의 기반을 구축하여 나가려는 것을 의미한다.한일신협약(1907.7)과 군대해산(1907.8)을 강행하던 당시 새 통감으로 임명된 테라우치 ... 하였고, 그로인해 발생한 일제강점기(1910~1940년대)시기 일본의 식민정책 전환을 주제로 삼고 있다. 10년 단위를 정책변환의 주요 구분점으로 보았고, 일제식민정책변환의 원인과
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.23
  • [기억의복원과미래]일제 강점기 강제징용자 피해 보상에 대한 2012년 5월 24일 대법원과 2021년 6월 7일 서울중앙지방법원의 판결 내용을 비판적으로 비교, 서술하시오
    동시에 오늘날 국제사회에서 식민지배가 국제법상 불법이라는 주장 역시 실정법으로 인정받지 못하고 있으므로, 식민지배의 불법성에 대하여 판단하고 있는 기존의 판결 역시 국내법적 해석에 ... 그러나 강제징용 피해자들이 주장하는 불법성은 유감스럽게도 모두 국내법적인 법해석이며, 일본국을 포함한 어느 나라도 식민지배의 불법성을 인정하였다는 자료가 없다. ... 청구권협정은 일본의 식민지배 배상을 청구하기 위한 협상이 아니라 한일 양국 간의 재정적·민사적 채권·채무관계를 정치적 합의에 의해 해결하기 위한 것이고, 일본 정부가 대한민국 정부에
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.03
  • 대한제국
    1910년에 망하는데요 대한제국이 일본에 의하여 망한 후에는 일제강점기라는 암울한 시기가 시작되었습니다.일본이 조선의 국권을 침탈하면서 전개된 일제강점기는 1910년부터 1945년까지 ... 한일합병조약으로 인하여 대한제국은 멸망하고 한반도는 일본의 식민지가 되었습니다.정미7조약을 통하여 일본은 조선에 대하여 고문 정치를 실시하였습니다.일본은 대한제국 정부의 고문으로서 ... 일본은 러일전쟁 승리 후, 미국과 영국 등의 열강과 비밀협정을 통해 한국에 대한 지배권을 인정받았습니다.대한제국은 후반에 내부적 분열을 하였고요 정치적 불안정과 개혁 실패, 관리들의
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.09.06
  • 한국과 일본의 역사(19세기 후반~20세기 전반 근대, 일제시대)를 비교하여 비슷한점과 다른점
    받는 식민지가 되었다는 것인데, 이는 아마도 일본의 지배계층과 조선의 지배계층 간 사상의 차이에 기인하는 부분이 크다.조선은 일본에 비해 중국과 지리적으로든 문화적으로든 밀접하게 ... 주제: “한국과 일본의 역사(19세기 후반~20세기 전반: 근대, 일제시대)를 비교하여 비슷한 점과 다른점에 대한 생각-목차-I. 서론II. 본론1. ... 경우에는 서구 열강의 침략 시도에 충격을 받은 후 19세기 후반 메이지 유신을 거쳐 근대화를 단행하였고 결국 여느 열강들과 마찬가지로 제국주의적 야욕을 드러내며 한국과 대만 등을 식민지배
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23
  • [국어국문학과] 2023년 1학기 현대소설의이해와감상 기말시험 핵심체크
    내면을 적절히 그려냄② 여행의 시작에서 나의 애매한 감정을 고백하는 내용은 구여성인 아내에 대한 죄책감과 귀찮고 피곤한 귀국길에 오르기 싫은 마음을 가감 없이 드러냄③ 만세전은 일제의 ... 더 중요하게 그려짐⑤ 개인의 삶을 지배하고 있는 시대의 구조를 소설로 구체화시켰으며, 집단의 논리보다는 개인의 자유와 개성을 옹호하는 근대성을 보이는 작품으로 평가되기도 함 4) 버려진 ... ① 장마② 광장③ 만세전④ 무정 [해설] 만세전은 3.1운동 직전 식민화가 진행 중인 조선의 현실을 그린 여로형 소설이다.[정답] 3- 중략 -
    방송통신대 | 26페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.05.08
  • 교수님 강의소감문_북일 관계_과거, 현재, 전망
    일제강점기에 일본이 한반도를 식민지로 통치하면서 한국인들에게 많은 고통을 안겨주었다. 이에 한국인들은 일본의 지배에 대한 거부감과 반일 감정을 품게 되었다. ... 북한은 일본의 과거 침략에 대한 부분과 식민 지배에 대한 분노를 보이며 일본에 대한 비난과 반감을 나타냈다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.14 | 수정일 2024.02.19
  • [스포츠미디어커뮤니케이션 기말 2024] 스포츠 내셔널리즘을 설명하고 근대 올림픽경기대회를 중심으로 스포츠 내셔널리즘의 긍정적인 부분과 부정적인 부분을 논의하시오.
    차별적 식민지배에 저항하는 조선 민중의 민족주의를 분출시키는 긍정적인 면이 있었다. ... 손기정의 올림픽 우승은 단순히 한 체육인이 빼어난 기량을 발휘하고 끝난 게 아니라 차별적 식민지배에 저항하는 조선 민중의 민족주의를 분출시켰다.셋째, 올림픽 경기는 국가위신과 이미지를 ... , 식민지민에게 제국주의 침략에 저항하는 논리는 민족주의였다.
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.24
  • 학점은행제 교육사회학 A+ 과제 [4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.]
    일제 강점기의 한국교육5년 간의 일본의 간접 지배와 그 후 35년간의 직접지배로 이루어진 일본의 40여 년에 걸친 식민지 교육정책은 크게 두 가지로 볼 수 있다.첫 번째로는, 일제 ... 이러한 복선형 제도는 실업 교육에 대한 전통적인 인식을 강화시켰고, 식민지 통치 하에 만들어진 엄격한 계급제도에서 실업학교 진학은 낮은 급여와 지위를 의미하였다. ... 조선인 학교에는 애국주의적인 주제가 교과서를 지배하였고, 중학교, 대학교에는 군사훈련이 강제로 도입되어 교육이 군사화되었다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.10
  • (한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요
    태평양 전쟁에서 패망하면서 우리나라의 식민지배를 끝냈지만, 그 후로도 일본은 우리나라에 대한 침략에 대해 전혀 반성하지 않으며 오히려 독도영유권을 주장하는 등 호시탐탐 우리나라에 ... 독립적 국가로 성 폐위시키고 1910년 우리나라의 주권을 강탈하였다.⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.1910년 ... 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.2.
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14
  • 역사과 교수학습 지도안
    침략 전쟁 이후 식민지배 방식의 변화를 살펴보고, 전시 동원 체제로 달라진 민중의 삶을 사례 중심으로 파악한다.[10한사03-06] 일제의 침략 전쟁에 맞선 민족 운동의 내용을 ... (가) 학습 요소소주제학습 요소일제식민지배 정책1차 세계 대전, 러시아 혁명, 무단 통치, 토지 조사 사업, 문화 통치, 산미 증식 계획3·1 운동과대한민국 임시 정부비밀 결사 ... 독도가 우리의 영토라고 제시된 근거의 타당성을 평가할 수 있다.(3) 일제 식민지배와 민족 운동의 전개1910년 국권 피탈 이후부터 1945년 8·15 광복 직전까지의 시기를 다룬다
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.08
  • 한국사 고조선~일제강점기 주요사건 주관식 정리
    일제식민지배로 인해 우리나라가 경제 발전을 이루었으며 근대화가 본격적으로 이루어졌다는 것이다. ... 그들은 조선 후기가 세도정치와 민란으로 인해 내재적 파탄 상태였다고 하며 내재적 발전담론을 비판하고, 식민지 개발을 위해 일제가 근대적 개혁을 단행한 것이라고 하며 식민지 수탈론을 ... 식민지배로 조선의 발전을 도와주었다는 일본과의 주장과는 반대로 수탈로 인해 우리나라의 산업이 정체되고 문화가 파괴되어 한국의 자주적인 근대화가 굴절되었다는 것이다.식민지 근대화론은
    시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.11
  • 아이템매니아 이벤트
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 09월 23일 월요일
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1:31 오전
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대