"인지발달이론과 아동문학의 연관성" 검색결과 261-280 / 379건

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  총체적 언어 접근법 (Whole Language Approach)

  총체적 언어 접근법의 특징최근 총체적 언어학습의 동향은 문학작품을 중심으로 한 읽기 지도와 언어 지도에 초점을 두고 아동들의 생활경험과 연관된 학습의 장을 제공하고 있다. ... 그리고 글을 쓸 때는 표현하고자 하는 것이 무엇인지를 생각해 보게 하고, 문학 장르를 탐색하게 하고, 철자를 만들어 써 보게 하며, 구두점도 여기저기 찍어 보도록 격려해 주어야 한다는 ... 방법에 의해 정해진 시기에 객관적 기준에 의고와 믿음 체계의 반영이라는 것을 염두에 둘 때 교육의 변화를 꾀하기 위해서는 교수법의 변화 교수전략, 믿음, 언어습득에 관한 가설 및 이론의

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.12

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  인간성격발달에 영향을 끼친 심리학자들

  비록 에릭슨이 인간 발달에 관한 자신의 생각은 프로이트의 심리성욕발달 개념을 현대 사회학적․인류학적․생물학적 자료에 비추어 체계화 한 것이라고 주장하지만 근본적으로는 프로이트 이론과 ... 뚜렷한 몇 가지 차이가 있다.첫째, 프로이트가 인간행동의 동기를 이드(id)에 둔데 반해, 에릭슨은 자아를 성격의 자율적 구조로 간주했다.둘째, 아동의 성격 발달에서 프로이트는 부모가 ... 지대한 영향을 준다고 주장한 반면, 에릭슨은 아동의 자아가 형성되는 심리․역사적 환경을 강조했다.셋째, 인간의 성격형성이론적응 대 정서적 불안정을 측정, 심리적 디스트레스, 비현실적

  리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.05.27

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  국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 의미, 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목적과 필요성 및 유형, 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 방법과 고려사항, 국어과 ICT(정보통신기술)활용교육의 방안 분석

  학습 활동과 밀접한 연관이 있다.Ⅴ. ... 이는 구성주의 학습 이론과도 부응하는 것이다. ... 매체 언어를 아동기부터 지속적으로 접해 온 학습자들로 하여금 이 경험을 활용할 수 있게 유도한다면 자발적이고 적극적인 참여가 이루어질 수 있을 것으로 보기 때문이다.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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  듀이와 진보주의교육과정

  이 이론은 심리학으로는 인지발달이론, 인식론으로는 구성론, 생물학 이론으로는 상호작용이론에 근거를 두고 있다.진보주의 교육목적은 유아에게 인지적 갈등을 유발시킬 수 있는 교육환경을 ... 민주주의의 성장과 교육은 서로 떨어질 수 없게 연관되어 상호작용한다.Ⅳ. ... 따라서 유아의 경험들을 조직하고 발달시키는 힘은 유아의 창조적 사고이며, 이러한 사고활동은 문제상황 및 인지적 갈등장면 등에서 보다 활성화, 적극화된다고 보고 있다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.28 | 수정일 2014.05.02

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  청소년기의 자아정체감 발달과정에 관한 Erikson 이론

  청소년기의 자아정체감 발달과정에 관한Erikson 이론과목명 :교수명 :교 시 :학 과 :학 번 :이 름 :청소년기의 자아정체감 발달과정에 관한Erikson 이론< 목 차 >>Ⅰ. ... 발달과업과 극복해야 할데, 에릭슨의 이론에 대해서 더 알아보려고 한다.Ⅲ. ... 정체감 우기의 모든 부분위기를 해결함에 있어서 청년기에 형성된 개인의 신념은 모든 단계의 위기와 연관된다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.04

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  교육과정의 통합적 조망PPT

  -여러 가지 발달특성과 교수 및 학습이론이 제공하는 원리들이 제시되고 있음.-교과통합을 통한 교과서 수의 감소: 자료의 질을 높일 수 있는 재원을 절약. ... ('복종적 태도', '순종', '경쟁심'),둘째, 학교의 공부에서 주로 배우는 인지적인 교과내용 보다는 가치, 태도, 행동양식등 주로 비인지적인 학습결과와 관계가 있다고 제시하였다.6 ... 개발된 기능과 개념이 새로운 관찰에서 활용되는 한편, 다양한 교수 전략이 새로운 정보를 전달하고, 이전에 학습된 기능을 강화. ③개념화 :기억보다는 개념화에 초점, 개념을 통해 상호 연관된

  리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.12

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  윤리학적 기초

  깁스: 교류적 상호작용을 포함할때만 발달가능-워커와 테일러: 부모로부터 제기된 인지적 갈등은 적대적 비판으로 지각되어 아동을 방어하게 만듬=> 부모와 또래는 각기 다른 방식으로 도덕적 ... :인습이후 단계는 비서구 문화권에서 발견X 6단계는 서구적인 정의의 이상을 내포.스네어리: 집단의 선을 우선시하는매력: 아동기에서 성인기에 이르는 도덕적 추론의 보편적 계열성 제시인지적 ... 필요조건이지 충분조건은X-> 인지적 발달과 적절한 사회적 경험이 도덕적 추론의 성장을 가능하게 해줌.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.02

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  루소의 체육사상

  그 지적교육은 역사나 문학, 철학, 법률 등을 말한다. ... 그리고 이것은 루소가 말하는 이상적인 국가의 건설을 위하여 필요한 것이었다.그는 계몽주의 사상을 바탕으로 자연주의 사상을 펼쳤고, 이것은 그의 체육사상과도 연관단력이 체력에 따라 발달될 ... 감각기관의 훈련이 신체적 발달에 중요한 역할을 한다는 이론을 제시하였다.- 3단계는 12~15세로 신체적·감각적 발달에 기초를 두고 지적발달을 도모하는 시기이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.27

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  교육과정의 유형

  내용①목적: 아동의 발달②내용: 교과는 일상생활의 경험으로부터 도출됨.· 첫 번째 단계: 교과를 이전 경험과 관련시킴.· 두 번째 단계: 경험이 확장됨에 따라 경험은 더 많이 조직되어 ... 경험을 보호하는 교육 옹호.②19세기 페스탈로찌와 프뢰벨(Froebel) : 아동중심 교육③20세기 초·19세기 말 미국 교육혁명의 촉매역할 : 실용주의 철학의 발달과 진보주의 교육운동 ... 배경 및 역사1)등장배경가장 오랜 전통을 가진 교육과정의 한 형태로서 고대 그리스 시대의 7자유학예과(3학:문학, 수사학, 논리학/ 4학예: 산술, 기하, 천문학, 음악)을 바탕으로

  리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.03.26

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  유아의 과학적 소양 함양을 위한 과학 교육의 접근방법

  과학 교육을 위한 아동문학의 통합적 접근1) 과학 교육을 위한 아동문학의 통합적 접근의 개념: 과학 교육을 위한 아동문학의 통합적 접근이란 과학적 개념이나 과정을 담고 있는 아동문학을 ... 유아들이 자신의 생각과 질문이 얼마나 적절하고 합리적인지, 또는 흥미로운 것인지를 비판적으로 검토해 볼 수 있도록 돕는다.? ... 과학적 과정기술의 발달을 위한 활용: 과학적 과정기술을 담고 있는 문학작품을 활용하여 유아들의 탐구 기능의 발달을 도움?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.05

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  독서프로그램

  관련이론 탐색1) 시 창작을 위한 지도 원리)시 창작 교육이 궁극적으로 추구해야 하는 것은 시 창작을 통한 감성의 소통이다. ... 이 때 교사는 학습자의 실제 발달 수준을 잠정적인 발달 수준으로 끌어올릴 수 있도록 사회적 중재 활동을 해야 하며 그 도구는 대화가 된다. ... 학습자의 창작 동기 유발에 관한 지도는 그것이 내적이든 외적이든 창작 활동과의 내적인 연관을 갖고분방하게 끌어낼 수 있도록 지도되어져야 한다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.06

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  책 용의 아이들 서평

  이것이 바로 아동문학을 규범적 예술양식으로 보는 것이 가능한지, 또한 왜 아동문학이 현대 성인문학에 비해 훨씬 덜 혁신적인지 설명하는 열쇠이다.기호학적 조명에 비추어본 아동문학의 발달은 ... 또한 아동문학이 일반문학의 이론가운데에 하나로 자리 잡은 스웨덴에서 조차도 오늘날까지 많은 문학 평론가들이 아동문학을 진지하게 취급해 주지 않는다고 한다.물론 문학으로서의 아동문학만을 ... 하나는 아무런 장르적 연관도 없는 텍스트들 사이에서 상호 유사성을 발견하는 것이며 다른 하나는 아동문학이 보일 상당한정도의 상호 텍스트성에 대한 대비를 하는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.25

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  쓰기교육(쓰기지도) 창의성, 쓰기교육(쓰기지도) 과정, 쓰기교육(쓰기지도) 영역, 쓰기교육(쓰기지도)과 상위인지, 쓰기교육(쓰기지도)과 범교과적쓰기지도, 쓰기교육(쓰기지도) 사례, 쓰기교육(쓰기지도) 방법,과제

  ‘범교과적 작문’의 중요성에 대한 인식은 작문 또는 작문 활동과 학문 영역별 교과 학습 사이의 연관성에 관한 이론적 연구의 결과라고 할 수 있다. ... 능력의 증진이 쓰기 능력 발달에 어떤 영향을 끼치는지를 살펴보았다. ... 쓰기교육(쓰기지도)의 창의성학습자의 창의적 국어사용 능력 향상을 궁극적 목표로 하는 국어과는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학의 전 영역에서 창의성을 매우 중요시하고 있다고

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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  Teaching Model -정의적 요인을 고려한 인터넷을 활용한 스토리텔링

  , 아동 문학에 사용되는 언어는 어린이다운(childlike) 언어로 쓰이기 때문에 아동에게 자연스러운 언어로 습득될 수 있다.둘째, 아동문학에는 줄거리와 구조가 있기 때문에 예측이 ... 또한 그 사건들을 text로 옮겨놓은 문학작품 즉 동화자료를 읽어보는 것을 제시하고 있다.장명진(1996)은 외국어로서의 영어교육에도 아동문학의 가치가 그대로 적용된다고 보고 있다.첫째 ... 교사는 어린이에게 좋은 문학의 지식을 넓힐 수 있도록 한다.< 언어내용 >첫째, Krashen(1983)의 언어입력이론에서 인터넷 동화는 사운드를 켜지 않고 장면을 넘겨보고 스토리

  리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.05.15

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  문화와 교육_문화와 교육의 갈등관계

  사회에서 가장 가치있는 종류의 지식이 어떤 것이며, 왜 그것이 가치있는 종류의 지식이고 문화인지를 지배계층이 결정한다고 본다. ... 그밖에도 문학, 예술, 과학, 철학적 영역에서의 정신적 활동은 물론 법, 교육, 의학, 정치에서부터 종교적 삶의 영역 그리고 인간의 윤리성에 이르기까지 인간의 모든 정신활동이 문화에 ... 간략히 정리하자면 문화란 본래 그 어원상 “경작” 혹은 “배양”의 의미를 지녔으며, 교육과 연관 지어 생각할 경우 인간이 자신에게 주어진 자연을 이상적인 목적과 준거 하에서 지배하고

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.18

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  길리건의 배려윤리

  젊은 여성은 그녀의 관심이 실제로 이기적인 것인지, 혹은 자기 자신의 가치와 욕구를 고려하는 것이 실제로 책임감이 있는 것인지에 대해 의문을 갖기 시작한다.(5) 제3수준 : 자아와 ... 그러나 동시에 다른 사람들에 대한 그들의 책임감에 동등한 고려를 부여한다.길리건은 자신의 이러한 발달 단계가 콜버그의 이론에 대한 중요한 보완인 동시에 콜버그의 도덕적 판단 단계와 ... 타인에 대한 관심이 주요문제가 되는 이러한 성숙은 아동기로부터 첫 번째 도약이다.③ “때때로 어떤 필수적인 것이 네가 원하는 것보다 우선해야 한다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.21

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  지능이란 무엇인가?

  지능에 대한 인지이론1) 인지심리학에 기반을 둔 지능에 관한 연구들은 지능검사의 측 ‘조작차원’, ‘내용차원’, ‘산출차원’ 등의 3차원으로 이루어져 있으며, 각 차원의 각 요소들( ... 속도는 지능의 종류에 따라 다르며, 어느 한 종류의 지능에 과도하게 집중할 경우 다른 지능의 발달이 늦어지게 된다.3) 지능의 종류① 언어적 지능 : 시인이나 언론인, 문학가에게서 ... 사냥꾼, 과학자 등에게서 나타난다.⑨ 실존지능 : 처음에는 영적인 지능으로 불렀던 지능으로 인간의 존재이유, 삶과 죽음의 문제 등 철학적이고 종교적인 사고를 할 수 있는 능력으로 아동기에는

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.03

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  뒤르껭, 가치 명료화, 배려 윤리, 인격교육론, 콜버그 이론과 한계점

  아무래도 이것이 뒤르껭 이론의 한계가 아닐까 싶다.◆ 콜버그초등교육에서의 의미콜버그는 아동들이 도덕적 추론단계들을 통해서 질서정연한 방식으로 발달해나간다고 간주했다. ... 콜버그는 도덕성의 발달은 여섯 단계로 이루어져 있다고 보았으며, 도덕교육은 아동이 처해 있는 현재의 도덕성의 발달단계를 한 단계 더 높은 단계로 발달을 촉진하는 것이라고 보았다. ... ◆ 뒤르껭초등교육에서의 의미뒤르껭의 이론에서 도덕발달은 일종의 사회화를 뜻한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.12

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  비고츠키이론, 피아제와 비교, 교육의 시사점

  이러한 그의 문학적 배경 때문에 그의 인지발달이론은 사회학, 인류학, 역사학 등이 기초로 깔려 있다.비고츠키 이론을 이해하기 위해서는 그가 살았던 시대의 특수한 정치적 상황을 먼저 ... 아동의 인지발달이 사회 문화적 상호작용의 결과로 발전한다는 사실을 강조하고 있는 비고츠키의 이론은 아동의 인지발달을 위해 교사나 성인이 적극적으로 도움을 줄 수 있는 근거를 제공하고 ... 인지-언어의 연관성에 대한 피아제와 비고츠키의 관점의 차이는 아래 그림에서 보는 바와 같이 유아들의 혼자 말을 보는 관점에서 잘 나타난다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.04

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  국어과 독서교육(독서지도)의 중요성과 국어과 독서교육(독서지도)의 방법 및 국어과 독서교육(독서지도)의 제고 방향 그리고 국어과 독서교육(독서지도)의 강화 방안 분석(국어과 독서교육, 국어과 독서지도)

  독서 발달 이론에 따르면 7학년(중학교 1학년)이면 고급 독서기에 해당한다고 한다(한철우·이삼형, 2000) 고급 독서기의 학습자는 기능적 문식력을 획득하였을 뿐만 아니라 독서의 관심 ... 자기 주변에서 책 속의 인물과 비슷한 인물을 찾는 활동을 통해 독서를 생활과 연관시켜 내면화하는 과정을 경험하게 하였다. ... 그러므로 독서는 지식, 정보획득을 넘어서서 순수한 인간성을 지향하는 삶의 독서로 인지적?

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.02

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