"스파르타 교육의 한계" 검색결과 261-280 / 401건

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  교육학의 발전과정

  또한 문자를 사용함으로써 이때부터 본격적인 학교교육(형식적 교육)이 시작되었다고 볼 수 있다.그리스교육은 도시국가별로 독립된 문화 형성 (스파르타, 아테네)하- 교수법내용은 루터의 ... 구조주의 교육학은 비역사성, 즉, 역사정이 배제되어 있다는 점에서 그 한계를 드러내고 있다.(11) 기초주의 교육학자생적인 한국교육이론이다. 제창자는 한기언이다. ... 그런데 분석 철학이 그 한계를 드러내기 시작한 것은 분석주의 교육학의 경우도 예외가 아니라는 것을 일러둔다.(10) 구조주의 교육학이를 대표하는 학자로 피닉스를 들었다.

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.06

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  피아노 치는 여자

  전자는 자신을 뛰어난 피아니스트로 만들기 위해 스파르타식 교육을 하며 억압한 어머니에 대한 반항을 통해 시민사회의 권력과 굴종 관계 등을 다룬 작품이다. ... 또한 그것은 포스트모더니즘 문화운동 일반의 한계와도 맞닿아 있다.옐리네크는 한 에세이를 통해 자신은 롤랑 바르트의 신화해체 작업에 동의하며 자신의 작품이 이러한 작업의 일부임을 알린

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.16

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  공교육정상화와 사교육비 경감 방안

  물론 많은 제약조건과 한계 속에서도 적지 않은 교사들과 교육당사자들이 바람직한 학교교육을 위해 노력해 온 것도 사실이지만, 여전히 공교육은 사교육에 의해 크게 위협받고 있다.그렇다면 ... 본질적으로 사교육이 발생하는 이유로는 첫째, 공교육이 부실하여 학생의 요구를 충족시켜주지 못한 부 강좌가 인기를 끄는가하면, 한편에서는 '스파르타'를 외치며 학원에서 숙식까지 해결하는 ... 기초, 토대로서의 탄탄한 교육을 기본으로 하고, 심화교육과 수월성 교육을 가능하게 하는 공교육을 지향하도록 해야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.12.06

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  [교육학] 교육의 의미, 역사, 철학

  스파르타 교육의 한계점은 이러한 생활체제 속에서 학문이나 예의 발전이 없었기 때문에 문화적인 측면에서 볼 때 후세의 기여도가 아주 낮다는 것이다.자원이 풍부하고 환경적 조건이 좋은 ... 교육의 가능성, 한계성교육의 가능성은 교육에 대한 긍정설이며 만능설이다. ... 스파르타에서의 교육에 대한 이러한 성향은 여성에게 있어서도 마찬가지였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.08

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  <교육철학>서양교육사

  ☞스파르타의 교육은 국가주의, 전체주의, 나치스의 교육에 영향을 주었고, 아테네의 교육은 인문주의, 자연주의, 진보주의 교육에 영향을 주었다. ... 인문주의와 계몽주의 교육사에서 갖는 의의와 한계 서술하시오.인간성 회복을 외치면서 등장한 르네상스 운동은 문학으로부터 시작하였으나, 곧 모든 학문 영역과 사회생활 전반에 영향을 미쳐 ... 고대 그리스, 로마 교육이 각각 현대 교육에 끼친 영향은?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.18

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  교육과정의 사회적 성격 - 탈재생산 및 자율성론 - Burnstein 이론 등 분석

  , 일반교육구분된 교육내용들 경계 사이의 선명도가 강하나 학생의 욕구와 선생님의 욕구를 반영시키기 용이.교육과정의 분류 및 구조약한분류, 강한구조스파르타식교육, 군인 교육전공간, 학과간의 ... .인간은 변혁행위를 실천하는 능동적 존재한사회의 지배적인 이데올로기적 헤게모니 교육내용의 선정과의 관계를 분석W E X L E R저항이론재생산이론의 한계를 극복하고자 하는 문제의식에서 ... 경계가 사라짐과 동시에 과목 또는 학과간의 가르칠 내용을 뚜렷하게 하여 교육내용의 서정, 조직, 시정에 대한 통제력을 교육한다.교육과정의 분류 및 구조교육과정의 분류 및 구조약한분류

  리포트 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.27

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  [유아교육]고대 그리스의 교육과 고대 로마의 교육

  고대 그리스의 교육1) 시대적 배경(1) 아테네와 스파르타 교육그리스는 국가의 형식을 완전히 갖춘 사회로서 성격이 서로 다른 스파르타와 아테네로 대표됩니다. ... 스파르타 교육① 스파르타의 사회 문화적 배경지리적 고립과 경제적 후진으로 인한 문화적 침체 영토전쟁 전쟁 엄격히 구문된 사회적 계급 등으로 인한 집단주의적 폐쇄사회의 원형② 교육의 ... 책임이 수반되었기 때문에 남자들과 마찬가지로 훈련을 받음.⑤ 교육적 영향근본적으로 스파르타의 교육은 고 말했다.②교육의 방법 및 내용에 미친 영향지식의 중요함을 강조.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.01

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  [교육철학, 교육사]한국과 서양의 교육비교

  따라서 교육의 기회나 내용에서 한계가 있었다.넷째, 교육이 대체로 유교 중심이었다. ... 서양의 고대 교육(그리스)4.1 시대적 배경4.2 스파르타의 교육4.3 아테네의 교육4.4 스파르타와 아테네 교육의 공통점과 차이점4.5 그리스 교육의 특징5. ... 스파르타 시민의 약 3배 정도 되었다고 한다. 셋째, 스파르타 시만계급으로서 이들은 스파르타를 세운 도리아족의 후예들로서 완전한 시민으로서의 자유를 지닌 계급이다.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.02

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  [교육철학및 교육사]그리스시대의 교육

  가장 중요한 것은 인간의 연구, 특히 개인 자신의 능력과 가능성, 한계의 인식이라는 것이다. 소크라테스에 있어 지식은 덕으로 생각되었다. ... 여성교육은 스파르타보다 훨씬 소극적이었다.3. 후기 그리스 사회의 교육후기 아테네 사회의 정치적, 경제적 발전은 개인의 여가시간과 사회활동의 기회를 증가시켰다. ... 스파르타의 여성교육도 다른 도시국가에 비해 엄격한 편이었다.아테네의 교육: 초기 아테네사회와 교육: 이 시대는 사회적, 문화적, 경제적 발달은 완만했으며 경제적 빈곤은 과도기까지 계속되었다

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.08

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  [서양사]페르시아전쟁펠로폰네소스전쟁그리스로마문화, 헬레니즘시대

  아테네만이 아니라, 그리스인이 낳고 후세에 남긴 영역에는 한계가 없다.그리스 신화는 물론 호메로스와 헤시오도스의 서사시, 많은 서정시인, 3대 비극작가인 아시스킬로스?소포클레스? ... 겨우 2000명의 시민이 원주민인 페리오이코이) 2만명과 노예 5만 명을 지배하고 있었다. 2명의 왕과 장로회의 휘하에서, 시민은 어릴 때부터 집단으로 군사와 학문 교육을 받고 최강의 ... 스파르타로부터의 지원군은 아직 도착하지 않았지만, 아테네는 밀티아데스가 지휘하는 9000명의 중장 보병을 주력으로 페르시아 대군과 싸웠다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.11.08

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  위니아만도 마케팅 파트 지원자 자기소개서 [그룹사 인사팀 출신 현직 컨설턴트 작성]

  또한 20주 과정으로 진행된 마케팅 사관학교에서 다양한 프로젝트와 스파르타식 교육을 통하여 살아 움직이는 마케팅의 다양성을 이해할 수 있었으며, 하나의 현상이나 사물을 정확하게 분석하고 ... 경영학을 전공한 다른 경쟁자들보다 부족한 면이 존재하는 것을 잘 알고 있지만, 마냥 저만의 한계점으로 받아들이지 않고 오히려 더 무한한 성장 가능성을 지니고 있다는 긍정적인 마인드로

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.03

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  스포츠 발달사. 체육사

  전차경기, 권투, 레슬링, 경주, 투창, 투원반, 궁술, 중량거.Company name8) 스파르타 체육 가. 개설 기원전 11세기 남하한 도리아인. ... 몰락 지적 탐구의 새로운 정신 스콜라철학의 붕괴를 초래 중세의 특색 - 타국으로부터 도래하는 지식뿐만 아니라 그리스로마의 문화를 연구 인간에 대한 독단적 억압과 신학에 대한 구조적 한계를 ... 교육 조직적 학교 교육의 성립 : 교육의 필요성과 수요의 증대로 인한 교육기관의 확대 - 그리스 교육제도를 모방하고 있지만 음악이나 체육교육의 필요성은 무시 - 지배계급과 상인계급

  리포트 | 158페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.29

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  교육학 기초 정리

  스파르타 교육의 의의 : 국가가 필요로 하는 인간의 양성이라는 국가주의 교육이념 성립but 교육목적, 교육내용, 교육방법 등에 있어 신체적, 군사적인 면 에 치중하는 편협성을 띤다. ... 의한 감각훈련/귀 납적 방법/실천에 의한 학습/개별지도/시청각교 육지향- 한계 : 상류계층 중심의 교육3. 18세기의 교육- 명예혁명으로부터 프랑스혁명에 이르는 기간 -> 봉건사회 ... 한계① 유전 : 신체적 정신적 특징들은 선천적 요인이기 때문에 교육을 통한 변화가 불가능.② 환경 : 다양한 가능성을 지닌 아동은 환경적 조건들에 의해 신체적, 지적, 정서적인 형태

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.18

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  교육학개론 중간고사 정리

  교육의 가능성과 한계(28p~30p)# 인간은 가능성과 성장의 존재→ 교육이란 사람의 선천적인 천품과 잠재적인 능력을 적절한 자극과 사랑에 의해 계발함으로써 좀더 가치있는 의식을 지니고 ... ’는 의미로서 오늘날의 학교(school)의 어원# 스파르타 교육의 목적 : 강한 군인을 양성, 힘, 용기, 인내, 야국심, 복종을 기르는 데 주력 → 강압적# 그리스의 대표적 교육사상가 ... , 초등교육, 중등교육, 고등교육, 대학교육, 성인교육5.

  시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.21

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  근대사상의 대두와 스포츠

  로크는 신체적 건강이 교육의 기본이라 여겼다. 신체의 기질과 힘이 인격의 형성과 발달의 한계를 규정함을 깨달았기 때문이었다. ... 또한 밀턴은 레크리에이션을 하지 않으면 인간의 정신은 신체 안에서 활발하게 움직일 수 없다고 하였지만 레크리에이션은 주로 군사적인 것이었고 아테네 정신보다는 오히려 스파르타 정신이 ... 따른 교육을 시작하였다.바제도우는 독일의 교사로서 루소의 영향을 크게 받았다 범해학교로 알려진 그의 학교에서는 자연주의적 교육을 최초로 실천하고자 하였다.(1)교육의 목적교육적 자연주의의

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.19

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  교사와 교육 시험대비 핵심정리

  운동교육을 병행하였는데 이때의 교육으로 인하여 훌륭한 문학, 철학, 드라마 등이 산출되었다.스파르타에서는 군사교육과 함께 기본적인 읽기쓰기와 셈하기를 교육하였는데 공동훈련소에서 군사를 ... 하지만 이 관점은 교사를 수동적인 인간으로 만들어 아이들도 수동적으로 발달할 수 있다는 한계점이 있다.행동변화의 기술자의 교사는 인격적 의미가 거부되고 철저하게 행동 공학적 기술을 ... 슈프랑거는 교사의 자질로 전공분야의 기술과 교육방법에 대한 기술, 교육애를 들었으며 교육의 목적을 삶을 가르치는 것으로 보았다.귀납적 방법은 학생들과 학부모들이 선호하는 교사상으로

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.28

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  관료제의 역사적 전개

  : 제국의 오랜존속이 교육에 힘입은바 크다. ... 우편 및 공공건물에 소요되는 비용을 충당하기 위해 마련된 금고, 주된세원은 제국의 속주로부터 나왔다.= 이 결과 징세청부인의 영향력감소, 징세청부제의 착취폐단이 줄어들었다.3) 한계초기제국의 ... 정치, 경제 및 사회생활의 기본적 요소로서 자족적 실체로서의 성격을 갖는다.2) 스파르타①이원왕정제: 두가문을 대표하는 두명의 왕이 왕권을 행사, 고위성직자 및 군의 통수권 자로서의

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.15

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  그리스와 로마교육

  스파르타(Sparta) 교육1) 교육의 목적 : 개개인으로 하여금 건전한 신체와 용기를 발달시키고 국법에 절대적으 로 복종하는 습관을 길들임으로써 용감무쌍한 이상적 군인으로 양성하여 ... 리쿠르쿠스 : 스파르타의 전설적인 입법자4) 교육의 방법가) 가정교육기(출생~6세) : 레스케(Leske, 공회당)라는 국가시험장에서 건강진단 에 합격하면 가정에서 키워지고, 불합격되면 ... 제5기 : 35세부터 50세까지 군사와 정치에 참여하여 실제경험을 쌓게 한다. 50세 에 이르러 철인(哲人)으로서 정권을 담당하며, 국가 최고의 통치자는 철학자가 되 어야 한다.3) 한계

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.08

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  [경영전략/마케팅전략A+] E러닝산업 대표주자 메가스터디(megastudy) 기업분석과 성공 경영전략 분석

  (재학생)상계메가스터디스파르타식 교육, 철저한 학사관리.송파메가스터디재수생 연합반의 intensive course.목동메가스터디내신, 논·구술 연합반 운영.Ⅲ. ... 결정됨강의의 충실도에 대한 강제력 부족효율적 인력관리 능력제, 스톡옵션제 유명강사 적절 보상 신규강사지속적 발굴공동의 아이디 사용꾸준한단속, 개인지정컴퓨터 등록시 혜택재방문,재구매의 한계M ... 메가스터디 분석전략분석성공요인환경분석Segmentation온라인 입시시장 : 메가스터디가 온라인 입시시장에 뛰어들게 된 계기 - 우리나라의 강한 인터넷 인프라 - 온라인은 시간, 공간의 한계를

  리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.15

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  동서양교육사정리.

  스파르타의 교육① 군국주의적 국가주의교육(목적의 획일성, 방법에서 통제) ② 강인하고 건강한 군인 양성 ③ 국가의 통제속의 의 무 수행 ④ 여성 교육의 장려 ⑤ 교육방법 : 어머니의 ... 인문주의 교육의 한계① 귀족을 중심으로 한 계층 차별적 운동 ② 예농신분의 자제에 대한 중등교육을 제한③ 도덕적 확신과 직관력이 결여(언어주의)4. ... 아테네의 교육① 자유시민(조화) / 개인의 발전 ② 군사적 기능과 민주주의 국가의 자유시민 요소 교육③ 전기(가정/체육/음악교육, 비형식적 교육을 통한 지적 교육, 여성교육), 후기

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.29 | 수정일 2018.03.03

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