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"읽기 및 쓰기 언어지" 검색결과 2,581-2,600 / 30,439건

  • 한국어 학습자의 한국어 자음(받침 제외)발음과 관련된 오류 예시를 5개이상 들고 이에 대한 교육방안을 제시해 보시오.
    읽기 시 학습자는 소리 없이 읽을 때에도 읽기 자료의 발음과 철자가 다르고 발음에 오류가 있으면 내용도 제대로 전달할 수 없기 때문에 내용 자체를 이해하기 어렵다.교사들이 한국어 학습자의 ... 또한 발음이 부정확한 학습자는 읽기에 어려움을 겪는다. ... 어휘를 쓸 때 ‘공부’를‘곤부’로 잘못 쓰는 경우, ‘동생’을 [도새]와 같이 받침이 없는 것처럼 발음하면서 ‘도새가 있어요’와 같이 조사를 잘못 사용하는 경우, ‘할까요’를 ‘하까요
    리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.02.20
  • 언어학개론(언어학은 관점에 따라 일반 언어학과 개별언어학으로 분류 )
    또한, 언어교육 시 공통 적으로 적용되는 다양한 교수 이론을 적용할 수 있을 것인데, 우리는 어휘 교육, 문법 교육, 읽기/쓰기 교육, 말하기 교육 등에 따라 문법 번역 중시 이론, ... 그렇다면 외국인을 대상으로 한국어 수업을 진행할 때, 일반 언어학적 관점의 개념 지식의 필요성과 중요성에 대해서 알아보고자 한다.Ⅱ. ... 세계 여러 언어의 자연언어로 한 언어에 한정되지 않고, 언어 자체의 보편적인 속성과 법칙을 연구하는 학문을 말하는 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.09
  • 어린이집 2학기 면담일지 만2세(5명)
    친구의 마음을 공감하며 “미안해.”라는 마음도 조금 더 적극적으로 현해 볼 수 있도록 도와주며 특별히 단 것을 너무 좋아하여 단 음식을 줄일 수 있도록 야기해주며 이 닦기에 더욱 신경쓰겠다고 ... 식습관 예절습관? 발달정도(한글 숫자)평 가? 어린이집 생활을 즐겁게 잘 하고 있으며 또래 친구들과도 긍정적인 상호작용을 하며 잘 지내고 있음. ... 또래들과 놀이시간 긍정적인 상호작용 놀이방법을 안내하여 즐거운 놀이 시간이 될 수 있도록 도와 주겠다고 말씀드림.건의사항개별면담일지결재담 임주 임원 장면담일시면담교사이 름생년월일면담가족면담형태구
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.09
  • 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰시오.
    문법 번역식 교수법문법 번역식 교수법은 읽기, 쓰기를 강조한 학습법으로 외국어 교육에서 제일 먼저 시도된 교수법이다. ... 의견을 쓰시오.Ⅰ. ... 현재에도 문법 설명과 연습에서 명맥을 유지하고 있으나 읽기나 번역 실제적인 외국어 말하기 능력으로 전이되지 못하여 실제 상황에서의 담화 능력으로는 발전되지 못한다는 단점이 있다.2.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2021.06.25
  • [유아교육과] 2023년 1학기 유아교육론 기말시험 핵심체크
    언어발달과 인지능력의 향상, 정서와 사회성 발달 창의성의 신장, 신체와 운동능력의 발달과 긍정적 자아개념 형성을 도와줌으로써 유아의 전인발달을 목표로 함2. ... 유아교육의 개념과 목표1) 유아교육의 개념① 보육으로서의 유아교육: 보육과 육아는 유아교육에 선행 또는 병행되는 개념으로 이해하여야 함② 준비교육으로서의 유아교육: 읽기, 쓰기, 셈하기 ... 전인교육으로서의 유아교육: 유아교육은 평생교육의 첫 단계이므로 교육의 기회를 유아기에 제공하고, 유아도 성인과 같은 인격체로 인정하려는 입장2) 유아교육의 목표 유아교육은 유아의
    방송통신대 | 99페이지 | 13,800원 | 등록일 2023.05.09
  • 외국어로서의 한국어표현교육론 과제 토론 통합
    언어 노출’이었다. ... 간접적 오류수정 정확한 표현 제시를 통해 학습자의 감정 여과 낮추기 학생이 말하는 중간에 교사가 오류를 지적한다면, 학생은 그것이 두려워 말하기 참여 문장 생산을 기피하게 될 ... 두렵다는 부정적인 감정은 말하기 학습에 대한 감정 여과를 높여 언어를 습득하는데 방해가 되거나 입력을 차단하게 될 수도 있다.
    리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10
  • [조지오웰 - 1984] 독후감/독서감상문/서평 예시 모음집
    이를 통해 당시 영국인들에게 큰 영향을 미쳤던 전체주의 국가였던 독일 나치즘 파시즘을 간접적으로 비판하고자 했다.???사실 처음엔 별로 읽고 싶지 않았다. ... 따라서 여러 가지 관점에서 바라볼 수 있는 힘을 기르기 위해서는 꾸준히 읽고 쓰는 연습을 해야 한다.?예시2빅브라더는 우리 안에 있다? ... 워낙 유명한 고전이라 꼭 읽어야 한다는 압박감 때문이었다. 그런데 막상 읽어보니 왜 그렇게 많은 사람들이 추천했는지 알 것 같았다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.25
  • 달크로즈, 코다이, 오르프 음악교육가 비교분석
    그리고 악보를 자유롭게 읽고 쓰는 연습을 위해 다양한 매체를 사용했다. ... 악보에 있는 음정으로 노래로 정확하게 표현하기 위해서는 악보 읽기쓰기 능력이 요구된다. ... 악보를 읽고 쓰기는 음악의 최종 단계로서 달크로즈는 신체 동작, 내청, 고정도법 등을 활용했다. 또한 음의 높낮이를 시각적 높낮이로 표현하여 이해할 수 있도록 하였다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.12
  • 영유아 연령별 놀이의 특징
    정서를 피할 줄 알게 되고 감출 수도 있다.완전한 문장으로 말할 수 있으며 읽기, 쓰기에 흥미를 느끼고 기본기술을 습득한다.문장 형태와 문장 이해력이 성인의 언어 형태와 유사하다.읽기와 ... 쓰기에 흥미를 느끼고, 기본기술을 습득한다.2) 놀이 특징 : 신체, 사회, 정서, 언어, 인지 등 모든 발달이 조화롭게 이루어지는 시기로 다양하고정교하며 복잡한 놀이를 즐기며, ... 통해 집단의식을 느끼게 되며, 놀이지속시간이 길어진다.인지능력 언어능력이 급격히 발달하며 사회성도 발달하기 때문에 친구도 많아지고보다 확장된 놀이를 즐긴다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.08
  • 유아혼합반누리과정놀이중심1월 보육일지
    *놀이 할 때 갈등 시 이유를 알고 이야기 하며 또래 간 양보 요청 교환 함께 쓰기 번갈아 하기를 격려한다.언어놀이새해 소망을 이야기해요 (읽기, 쓰기, 듣기, 말하기)수조작놀이몇 ... *교사는 언어 행동 긍정적인 표정으로 유아의 놀이진행과정을 관찰하고 개방적인 질문을 하여또래간 학습이 일어날 수 있도록 격려한다. ... 실행기본 생활습관*함께 쓰는 물건을 아껴 써요7:30 ~ 9:10등원 맞이하기통합 교육▶ 교실환기 시키기* 등원 - 원에 오면서 본 것에 대해 이야기 나눈다.- 유아,부모(보호자
    리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.10
  • 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오
    즉, 입말은 말하는 언어이고, 글말은 글을 쓰는 언어인 것이다. ... 그의 공존은 언어의 최우선적인 가치라고 말할 수 있다.보편적으로 ‘글말’은 사회에서 통용되는 의례적인 인사말 관용어 등을 첨가하면 부드러워진다는 특징이 있다. ... 이럴 때, 동일한 문법적 구조를 지속적으로 사용하면 읽는 사람이 그 글을 금방 질려할 수 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
  • 언어교수이론
    논리적 사고력을 기르는데 있다는 관점에서 출발(2) 특징- 문법 규칙의 설명과 번역에 중점- 연역적 문법학습- 읽기쓰기 중점- 학습자의 모국어가 교수상황에서 매개어로 쓰임(3) ... 어린이의 자연스런 모어 습득 원리를 따름을 반영한 것- 직접 교수법과는 달리 직접적인 반복 형식적인 질문과 대답, 목표언어로 된 문장들을 정확히 표현하는 것을 강조하지 않고, ... 과정을 통해 규칙을 발견하고 생성하도록 학습시킴- 교수는 학습에 종속되고 학습자의 참여를 극대화함- 교사는 최소한의 본보기만 제시하고 명시적인 제시 안내, 오류 수정 무시- 초급
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.21
  • 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    기능은 듣기-말하기-읽기-쓰기의 순서로 학습하였고 이 방식은 한국어 교육현장에서 의사소통 중심의 교육에서 부분적으로 사용되었다.3_ 침묵식 교수법 : 이집트 수압자인 ‘칼레브 가테그노 ... 맞춤④ 활용 단계 (Use) : 과제를 수행하고 학습한 언어를 활용하여 유창하게 만듦⑤ 마무리 단계 (Folow-up) : 부족한 부분을 강화시키고 수업내용 정리 숙제를 부여함3 ... 학습자는 어려운 교재를 읽기부터 시작해야 했으며 수업의 초점은 문법적분석, 단어의 형태와 어형 변화에 맞춰졌다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.26
  • [우렁각시] 우렁각시 대본을 통한 말하기 교안
    대본 읽기 분석- 교사는 무작위로 학습자 세 명을 선정하여 대본을 먼저 읽어보게 한다. ... 이때, 앞선 활동과는 달리 손동작, 몸동작 등 비언어적 요소를 활발하게 사용할 수 있도록 교사가 지도한다. ... 말하기 교안학습 자료우렁각시 대본 유인물 (부교재: PPT, 영상 자료)학습 목표- 우렁각시 대본을 읽고 발음과 억양에 주의하여 자연스러운 역할극을 할 수 있다.- 조원과 상의하여
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.11
  • [a+취득자료] 영유아의 발달특성은 구체적으로 차이가 있으며, 각 발달특성에 따른 보육교사의 대처전략 또한 다르게 적용됩니다. 이러한 차이점에 대해 구체적으로 논해 주시기 바랍니다.
    수 있도록 읽기쓰기의 모델이 되어야 한다.3. ... 정신적인 표상적 활동으로 주로 나타나기 때문에 비언어적인 상징행동들이 많이 발생되며 막대기를 통해 말놀이를 하거나 가상놀이를 즐기게 된다. ... 그렇기 때문에 교사들은 유아들이 가지고 놀 수 있는 장난감 교구들을 적당히 마련해야 하고 그들이 하는 의사표현을 잘 들어 줘야 한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.26
  • 보육교사 과정 중 영유아 교수방법론 과목 레포트. 영아기 이중언어 제공의 장점 단점
    하지만, 읽기, 쓰기 문법적으로는 일정 수준에 다다랐을지 모르지만 가장 중요한 말하기에 있어서는 외국인들 앞에서 영어로 말 한마디 못 꺼내는 경우가 대부분일 것이다. ... 쓰는 예들을 손쉽게 접할 수 있을 것이다. ... 이러한 사회적인 현상에 대해 많은 문제점들이 제기되고 있으며, 가장 큰 문제점으로 떠오른 것이 바로 너무 어려서 제 2언어를 접하게 되면 제 1언어인 모국어의 습득 발달에 부정적인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06 | 수정일 2023.02.06
  • 아이들은 인종과 탄생 지역에 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여준다
    우리는 순간순간을 듣고 말하고 읽고 쓰는 활동을 하며 우리의 모든 생각과 행동은 언어의 지배를 받는다. 78억 명의 전 세계 인구가 사용하는 언어는 7,111개로 상대방의 언어를 모른다면 ... 특히 모국어 교육 연구는 응용언어학이 가장 먼저 추구해야 할 과제이며 이후 외국어 교육 연구와 언어정책 표기 문제 연구, 번역, 언어와 공학 분야 연구, 언어와 언론, 법 언어학 ... 응용언어학에서의 효율적 언어 교육은 언어의 정확한 기술 이해로부터 출발하기 때문에 언어의 여러 측면에 대한 연구는 이론 언어학의 바탕 위에서 개발되었으며 이에 언어를 교육하는 교수법의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
  • 국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능
    하지만 제2의 외국어로서 한국어를 배우는 학습자의 경우 한국인과의 원활한 의사소통을 주된 목적으로 하여 듣기와 말하기, 읽기, 그리고 쓰기를 중심으로 하여 한국어를 배운다.그러므로 ... 한국어가 모국어인 학습자(한국인)에게 한국어를 가르치는 것은 문법적인 지식 위주의 올바른 언어생활을 위한 것이다. ... 이처럼 교재는 교수 학습의 궁극적인 목표 제시, 교수 학습의 내용 규정, 교수 학습의 방법 제시, 아울러 평가의 대상 자료의 제공 등과 같은 기능을 지닌다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
  • 영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상 후 본인의 의견을 포함한 소감문을 작성하세요.
    교사는 영유아를 안내하고 격려하고 새로운 언어 사용을 적극적으로 시도하도록 이끌어 주고 다양한 학습 자료를 수집하고 자료를 적절하게 사용함으로써 듣기와 말하기, 읽기, 쓰기 학습을 ... 영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상 소감youtube오은영 TV -‘여러분은 우리 아이의 [언어발달 교육] 어떻게 하고 있나요?’Ⅲ. 결론참고자료Ⅰ. ... 영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상 소감본 과제를 위해 영유아기 언어발달에 관한 동영상으로 과제 작성자는 youtube오은영 TV -‘여러분은 우리 아이의 [언어발달 교육] 어떻게
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.11.01
  • 인간관계론 ) 1) 자신의 커뮤니케이션 방식이 전달자와 수신자 입장에서 각각 촉진 요인과 장애 요인으로 무엇이 있는지 구체적으로 써본다.
    수신자의 관점에서 보다 편안한 수신이 될 수 있도록 알맞은 속도로 이야기하기 위해 신경을 쓰는 것이 좋다고 보는데, 소리 내어 글 읽기, 흥분하여 말하지 않기 등의 방식을 사용한다면 ... 단순히 기사를 읽는다거나 글을 읽는 것을 넘어서 서로 감정을 주고받을 수 있기에 커뮤니케이션이 지니는 힘이 더 발전할 수 있는 것이다. ... 두 관점에서의 나의 커뮤니케이션의 장애 요인 개선 방법 느낀 점Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 참고자료Ⅰ. 서론인간은 상호관계를 이루기 위해 지속적인 커뮤니케이션을 주고받는다.
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.07
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2024년 09월 30일 월요일
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- 작별인사 독후감