"동화다시쓰기" 검색결과 241-260 / 9,139건

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  만0세 2학기 관찰일지 (9월-2월) 5명 (2학기 총평첨부)

  한 번 씹어보더니 OO 특유의 인상을 쓰고 뱉었다. 교사가 다른 오이를 권유했더니 고개를 다른 쪽으로 돌리고 가만히 있는다. ... 동화를 반복해서 읽어본 뒤 OO는 교사와 함께 통을 두드려보기도 하고 색깔 통 안에 다양한 놀잇감을 담아보며 동화 장면을 표현하기를 즐긴다. ... 교사가 오이를 요거트에 찍어서 먹으면서 맛있다고 이야기하니 OO도 오이를 요거트에 찍어서 먹어보았다.놀이활동.동화 ?통을 두드려봐요? 장면에 관심을 보인다.

  리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.09.04

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  만 3세 하반기 2학기 관찰일지

  말과 글의 관계에 관심을 가짐* 다양한 쓰기도구를 이용해 쓰기활동에 흥미를 가짐.12월신체운동? ... 교사 옆에 앉아 동화를 감상한다.* 생명과 자연환경에 관심을 가짐.* 동화, 동시에서 말과 글의 재미를 느낌.12월신체운동? ... 교사가 다른 유아와 함께 놀이를 하다 다시 보니 교구장 위에 다리를 올리고 교구장 위에 올라간다.

  리포트 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.05.03

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  사람은 무엇으로 사는가 독서감상문

  를 생각하는 과정에서 깨달은 진리를 어린이와 대중이 이해할 수 있는 동화 형식으로 쓰기 시작했다고 한다. ... 일반 독자들조차 동화를 쓰는 데 빠르게 집중하기 시작한 것이 더 쉽고 간단하며 이해하기 쉬운 줄거리이다.이 책 사람은 무엇으로 사는가를 통해 나는 톨스토이의 삶에 그리고 내 삶에 대해서 ... 이 책을 통해 인생의 목표와 방향을 삶의 나침반으로 다시 설정해보는 건 어떨까? 가끔은 내가 세상을 다 가졌다고 느낄 때가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.21

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  그림책 중 영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책을 한 권씩 선정이유와 그림책 특징을 서술하고 언어교육 활동 시 어떠한 방법이 있는지 기술해 보세요

  동극 꾸미기, 게임이해 및 감상활동소리 내어 읽기, 동화구연, 다시 말하기, 예측하기, 표지그림 살펴보기. ... 이에 따른 그림책의 활용 방법을 표로 정리해 보았다.그림책 활용 방법내용창작활동저널쓰기, 편지쓰기, 이야기 꾸미기, 동시 짓기, 동화 재구성 하기, 동작활동협동활동토론, 함께 읽기, ... 이러한 활동에는 주인공이 되어 이야기하기, 등장인물의 이름 짓기, 책의 다른 제목 짓기, 등장인물에게 편지 쓰기, 인상깊었던 장면 이야기하기, 동화극 등 다양한 이해 및 감상 활동이

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.12.08 | 수정일 2021.01.28

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  영미드라마읽기 과제 영화 '에버 애프터' (1998) 신데렐라 원작 비교

  가장 보편적으로 글쓰기, 즉 운문이나 산문으로 표현하는 방법이 있고, 노래, 영상 등이 있다. 그 중 ‘영화’로 표현한 작품을 보고자 한다. ... 마법이 깨지자 신데렐라는 현실로 돌아와 다시 궂은 일을 시작하게 된다. ... 필자에게는 단순하게 ‘신데렐라’ 동화의 패러디가 아니었다.

  방송통신대 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.15

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  글쓰기 ) 내 인생 통과의례 - 자신 크게 성장시키거 변화시켰다 생각되는 사건(첫투표, 이사 등)을 2가지 선택하여 글을 쓰시오

  그런데 한국의 문화에 대해 알려주고 싶은 마음이 커서 아이가 잘 이해할 수 있는 방법으로 전달해주곤 했는데, 그게 동화다. 동화는 참 매력적이다. ... 그렇게 우리는 다시 한국으로 돌아왔고. 나는 사회로 나갈 준비를 했다. ... 이사 간 며칠 동안의 부산은, 사투리 쓰는 사람들로 가득한 짠내 나는 서울 같이 느껴져서, 어쩐지 낯선 느낌은 적었다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.23

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  통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서

  이 때, 일반교사는 아이들이 수군거리지 못하도록 하고, 특수교사가 복도로 나가 장애 아동을 잘 설득해서 교실로 다시 데리고 오는 동안 다른 아이들을 잠재우고, 하던 것에 다시 몰입할 ... 뇌성마비를 앓아서 몸이 온전치 못해도 정신은 온전한 케이스가 많기 때문에, 팔이 꼬여서 글 쓰는 것이 힘들지만 그래도 삐뚤삐뚤하게라도 글자를 제대로 쓸 수 있어 글 쓰는 데 큰 문제는 ... 라고 말하며 “나도 신데렐라처럼 예뻐지면 좋겠다.”라고 말하기도 하며 그림동화와 동화되는 것처럼 보이기도 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.06

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  유아 조기 교육 찬반 입장문 (반대)

  유치원 5세반 주임교사: 반 아이 중에 글을 읽고 쓰고 심지어 시계도 볼 줄 아는 아이가 있었어요. ... 다시말해 조기교육이란 인간이 태아 때부터 가지고 있는 잠재적 능력을 인식하고 그 기본적인 인간의 잠재능력이 요구하는 지식과 배움의 욕구를 채워주는데 그 기본 의미가 있다. ... 동화 구연 2.8%를 차지하고 있다.조기교육을 최초로 시작한 연령 5세 32.4% , 4세 28.5% , 6세 14.8%로 6세의 시작 연령이 가장 낮았으며 이미 과반수 이상이 3세와

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.13

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  아동문학 ) 1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오. 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각

  사실동화와 환상동화환상동화 그림책 모리스 샌닥의 는 장난꾸러기 주인공 맥스가 엄마 말을 듣지 않자 ‘괴물같은 녀석’이라는 말을 듣고 꿈 속에서 괴물들이 사는 나라에 갔다가 다시 엄마의 ... 아동은 어른들이 읽어주는 그림책의 이야기를 듣고, 그에 대해 말하고, 조금 더 나아가면 직접 그림책을 읽고 그에 대해 쓰는 활동을 하게 된다. ... 사실동화와 환상동화3. 그림책 읽어 주기출처1.

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.08

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  만2세 10명 1학기 관찰일지 발달평가 20Page

  그 모습을 발견한 OO가 동생에게 다가가 ‘내가 읽어줄게’ 라고 하고서 동생에게 동화 들려주기를 하며 동화 그림을 보며 내용을 지어 읽어 준다.아직 글자를 다 읽을 수는 없어서 동화 ... .1학기 관찰평가 (3)결재담 당원 장반 명OO반관찰기간3.2.~8.31아동명OO관 찰 자OO영 역관찰내용발달평가사회관계스케치북에 그림을 그리던 중 옆에 앉아있던 친구들이 이름을 쓰는 ... 교사가 물감을 제시해주자 붓을 물감에 묻혀가며 뱀의 모양을 다시 꾸미기 시작한다.

  리포트 | 20페이지 | 9,500원 | 등록일 2023.04.26

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  학습장애 논문 중 제일 관심 있는 내용을 요약해서 제출하기(석사학위논문요약하기)

  다시 말해 학습흥미는 학습에 자발적 관심에 영향을 미친다고 할 수 있다.나. ... 김현정은 초등학교 4학년 쓰기 학습장애 학생 3명을 대상으로 애니메이션 동화를 활용하여 ‘줄줄이 쓰기’ 중재가 쓰기 학습장애 학생의 쓰기 능력에 미치는 효과를 조사하였으며 이러한 중재로 ... 문장 능력 및 이야기 구성능력이 향상되었으나 한 가지 동화내용만 적용한 점, ‘줄줄이 쓰기’ 중재가 연구자가 개발한 방법이라는 점에서 검증의 제한점이 있다(김현정, 2010).

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

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  8월 관찰일지

  그리고 한글을 쓰다가 멈추고 엎드려서 자기 시작한다. “XX이 많이 졸려?” ... “선생님 저 그만할래요.”라고 이야기 한다.8월의사소통XX일동화책 읽기선생님이 읽어 주는 동화 내용을 듣고 있다. ... 선생님이 친구를 부르자 친구가 다시 이야기에 집중한다.

  서식 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.02

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  만2세 1학기 (3월~8월) 관찰일지

  “색깔이 하얗고 솜사탕 같아요” 라며 얼굴에 대고 손에서 공중으로 던져서 다시 받아본다.자연탐구비를 느껴볼 수 있도록 우산과 우비를 입고 밖으로 나간다. ... “라고 말해주니 다시 까꿍판을 넘겨보는 모습을 보였다. ”이번에는 뭐가 나왔니?“라고 물어보니 ”블록이 나왔구나“라고 말해주면서 ”OO도 블록으로 놀이해보았지? ... 우산을 쓰고 빗소리를 가만히 들어본다. 교사가 “빗소리가 우산에 부딪히는 소리가 어때요?” 하니 “톡톡 소리가 나! 비 맞아서 옷이 젖었어!” 라고 한다.

  리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.02.16

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  유치원 활동계획안 여러가지 색깔 게임

  빨간모자 동화책을 그림만 다시 보여주어 내용을 상기시킨다.2. 도입인형으로 빨간모자 엄마가 등장한다. ... 한 줄로 나와 머리띠와 빨간모자를 쓰고, 치마를 입는다.- 머리띠를 한 유아는 꽃을 뽑아 머리띠에 붙인다.6. 활동을 한다.융판자료를이용하여 활동방법을 함께설명한다.마무리1. ... 활동자료도입인형(빨간모자, 빨간모자 엄마), 후프, 머리띠, 징검다리(여러가지 색깔의 꽃, 늑대),탬버린, 융판자료절 차활동 내용 및 방법자료 및 유의점사전준비* 활동 -『빨간모자』 동화책

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.28 | 수정일 2021.02.03

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  (아동문학) 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징

  거의 없고 평면의사소통영역의 내용범주는 듣기와 말하기, 읽기와 쓰기에 관심 가지기, 책과 이야기 즐기기로 이루어진다. ... 이 굵은 선은 소피가 화가 났을 때 붉고 더욱 굵어지는 것 같은 모습을 보이다가 소피의 마음이 가라앚으며 다시 파스텔톤의 선으로 돌아오며 차분하고 안정감 있는 모습을 보여준다.(3) ... 전래동화3. 환상동화4. 전래동화와 환상동화의 비교Ⅱ.1. 누리과정의 내용과 내용범주2. 나를 알고 존중하기의 관련한 동화Ⅲ.1. 반응중심문학교육2. 언어반응활동계획안Ⅳ.

  방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  이세훈 작가의 <챗 GPT시대 글쓰기> 요약

  .○ 오픈AI를 활용한 글쓰기란글쓰기 AI 또는 쓰기 전용 인공지능 학습 알고리즘을 기술을 말한다. ... 챗GPT가 제공한 내용 중 단서가 되는 문단을 중심으로 다시 질문하는 방법이다. ... 소희 역시 글쓰기 AI를 접하고 자신의 모든 정보를 AI 라이딩 어시스턴트에 입력하고 거기에 따른 결과물을 만들어 내서 출판한다.- 예시 #4: 동화 작가 : ‘예나’라는 동화작가가

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26

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  자원봉사활동과 소감문 작성

  한글 쓰기가 과제였는데 ㅊ부터 ㅎ까지 배워서 앞서 했던 ㄱ부터 ㅈ까지를 새로 복습해보고, ㅊ부터 ㅎ까지의 쓰기를 함께 도와준 후에 처음부터 끝까지 다시 알려주었다. ... 그리고 학습지에 표시된 과제를 모두 같이 공부하고, 단어 복습도 같이 하였다.그리고 나서 가정에 있는 동화책을 천천히 읽어주었는데 아이가 동화책 내용을 이미 다 알고 있었고, 아이한테 ... 그러고 난 후에 내가 내어준 숙제인 부모님 이름 쓰기, 내 이름쓰기, 아이의 이름쓰기를 확인 했다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29

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  만5세를 대상으로 누리과정의 생활주제 중유치원과 친구 유치원에서의 환경에 관한 일일교육 계획안을 작성하여 제출하시오 또한 작성 한 일일교육 계획안에 포함된 대소 집단 활동

  의사소통: 말하기-느낌, 생각, 경험 말하기-자신의 느낌, 생각, 경험을 말해본다.활동 자료동화 - 여우와 두루미편지지, 쓰기 도구활동 방법도입1. ... 내일 오전에 나만의 인사를 해보고 유아들의 생각을 반영하여 앞으로 계속 모두 다른 인사를 할지 우리 반만의 인사를 몇 가지 다시 만들지 결정해야겠음.유아관찰김00- 바깥놀이 시간에 ... 여우와 두루미 동화의 내용을 감상한다.T: 재밌는 동화가 왔어요~ 재밌는 동화가 왔어요~ 재밌는 동화가 왔어요~ 잘 경청해요~(동화의 내용을 이야기 해준다.)T: 무슨 내용이였니?

  방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.03

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  관찰일지 1학기 만5세 25명 1학기

  책 읽어주시는 선생님께서 책을 읽어주시자 들려주시는 동화에 집중하며 바르게 앉아 동화를 열심히 듣는다. ... 식물의 이름을 유아도 쓰고 싶다고 이야기 한다. 교사가 식물의 이름을 종이에 써주자 따라서 쓴다. ... 동화를 다 듣고 나서 선생님이 재미있었냐고 물어보자 일어나서 소감을 말하며 ‘동화 재미 있었어요’라고 말해 본다.사회관계5/역할영역에서 공룡모형을 꺼내본다.

  리포트 | 26페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.04.25

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  만2세 2학기 관찰일지 (관찰기록+2학기 발달평가) 3명 6Page

  까꿍 망원경이 뛰다가 빠지자 다시 머리에 까꿍 망원경을 쓰고 노래에 맞춰 점프를 하며 뛰어본다.일상생활OO는 검지손가락을 펴서 “이게 뭘까요?”라고 물어보며 웃는다. ... 까꿍 망원경을 머리에 쓰고 노래에 맞춰 신나게 뛰어본다. ... ‘흔들흔들 체조’ 노래에 맞춰서 춤을 추다가 까꿍 망원경을 머리에 쓰고 점프를 하며 뛰는 모습을 보였다.

  리포트 | 6페이지 | 3,700원 | 등록일 2024.01.10

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