"상황에 맞는 동사의 형태" 검색결과 181-200 / 1,778건

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  아랍어 2 교육과정 성취기준 평가준거 성취기준 평가기준 예시

  ]낱말과 문장을 올바른 발음과 장단에 맞게 정확하고 자연스럽게 읽는다.[12아Ⅱ-03-02-00]낱말과 문장을 올바른 발음과 장단에 맞게 정확하고 자연스럽게 읽는다.상낱말(함자, 약동사 ... , 수동태 등)과 다소 긴 문장을 올바른 발음과 장단에 맞게 정확하고 자연스럽게 읽을 수 있다.중낱말(동사, 명사, 마쓰다르, 분사 등)과 짧은 문장을 올바른 발음과 장단에 맞게 정확하고 ... 표현으로 그 응답의 형태가 정해져 있어 보통 로 물어볼 경우 로 응답한다.채점 기준평가요소배점채점 기준대화문을 이해하고 내용에 맞는 어구를 쓸 수 있다.10점대화문을 이해하고 내용에

  리포트 | 31페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.25

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  영유아의 단어와 문장 발달 단계에 대해 설명하고, 보육현장에서 적용 가능한 지도방법과 언어발달의 중요성에 대한 자신의 생각을 쓰시오.

  초기의 결합 형태는 명사와 동사의 결합으로 이루어지는 전문식 문장이며, 자기중심적인 특성을 갖는다. ... 다양한 상황 이야기를 구성해 보는 것은 유아가 자신의 생각을 언어적으로 표상할 수 있도록 도울 수 있다. ... 유아기 언어발달의 적절한 시기에 발달 수준에 맞게 언어적인 기술을 증진시켜서 유아들의 사고력과 의사소통 능력을 보다 증진하도록 돕는 것이 중요하다.Ⅲ.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.30

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  이민자를 위한 한국어2급 ) V -아도-어도 되다 ,안돼요돼요 - 문법을 이용하여 50분짜리 강의안 작성

  이러한 형태의 문장은 어떤 상태 또는 상황 등에서 금지와 허락을 나타내는 표현이랍니다.2.도입에서 사용한 예문 판서판서(도입 대화중에 활용한 예문들)1. 잠시 창문을 열어도 돼요? ... 때 붉은 색 등을 사용하여 강조하면서 설명을 한다.판서연습-아도/어도를 사용한 대화문 완성 연습1.카드를 통한 활용 연습어휘가 적인 카드를 교사가 제시하면 학습자가 배운 문법에 맞게 ... ‘가도 되다.’의 동사 가다에 ‘ㅏ’, ‘와도 되다.’의 동사 오다에 ‘ㅗ’가 있죠? 그래서 ‘-아도’를 써주는 것입니다.

  리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.11.26

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  (글쓰기) 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오

  그래서 ‘걸맞은’이 맞는 표현이며, ‘걸맞는’은 올바르지 않다.3.1‘와중’이라는 말은 평시를 의미한다기 보다는 특별한 상황 즉, 북새통을 이루는 시장이나 사람으로 가득찬 광장, 전쟁통 ... 한편 ‘놀래키다’는 ‘놀래다’의 방언적 표현이기에 ‘놀래키니’역시 표준어 어법에 따르면 맞지 않고 ‘놀래니’가 맞다.2.7경어체로 대답할 때 일반적으로 ‘예/아니요’의 형태를 사용한다 ... 그렇다면 ‘부딪다’라는 동사를 능동격으로 사용하는‘부딪치다’는 어울리지 않고, 오히려 피동사인 ‘부딪히다’가 어울리는 표현이다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01

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  <배론한국어교원실습> 최종 수업지도안

  형태 제시T: 여러분, ‘A/V-잖아요’는 동사, 형용사, ‘명사+이다’ 와 결합해요. ... 로라: A) 여자친구에게 꽃을 사줬는데, 진짜 좋아했어요.T: → 여자들은 꽃을 좋아한다고 했다.미셸: B) 여자들은 꽃을 좋아한다고 했잖아요.T: 네, 맞아요.설명: 하다-했다(동사 ... 지도안※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황을 그대로 그려낼 수 있도록 최대한 구체적으로 작성하여야

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.10 | 수정일 2022.06.18

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  [외국어로서의한국어어휘교육론] 속담 '구슬이 서 말이라도 꿰어야 보배'의 교수방안 제안

  [구슬이 가득한 자루 이미지]와 [동사 ‘꿰다’를 시각화한 바늘과 실 이미지]를 결합할 경우(O)와 결합하지 않을 경우(X)로 나누어 전자의 경우 [완성된 구슬 목걸이 이미지] 형태를 ... 동아리에 가입해서 배우면 훨씬 더 잘 찍을 수 있게 될 거야.여름 : 음, 네 말이 맞는 것 같아. 사진 동아리에 다시 한 번 가 봐야겠어. 고마워!2.2. 설명2.2.1. ... 다만 중급이라는 수준을 고려한다면 “속담 중에서 일반적인 업무와 관련된 상황에서 나타나거나 사용할 수 있는 것을 중심으로 선별하되, 너무 함축적인 내용은 피하면서 교육하는 것이 바람직하다

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.11

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  [교수첨삭포함] 중급학습자(TOPIK 3급 정도에 해당)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수 학습 방법을 구체적으로 제시하시오

  내가 물이 끓도록 영향을 주는 상황이에요.문법 학습 및 연습 ? ... 형태가 비슷하기 때문에 문장의 의미를 잘 파악해야해요.T 함께 연습해 볼께요.T 물이 끓다. - S 내가 물을 끓이다.T 얼음이 녹다. - S 히터가 얼음을 녹이다.T 환자가 눕다. ... 너무 많은 것을 학습자에게 제시하고 싶었지만 시간적 여유도 없으며 학습자 입장에서는 너무 많은 정보를 한 번에 받아들이는 것은 비효율적이기에 정해진 수업시간에 학습자들의 능력에 맞는

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.17 | 수정일 2024.01.18

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  한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오

  선생님은 내일 친구를 만나요.T: 맞아요. 저는 내일 친구를 만날 거예요. 이렇게 말해요. (‘내일’을 강조)T: **씨는 떡볶이를 좋아해요? ... *규칙과 불규칙 동사를 제시한다.달력이나 달력을 나타내는PPT,판서 문장과 관련된 그림,연습(10분)1.이형태 연습*동사 카드를 보여 주면서 교체 연습을 한다.T: 가다(‘가다’동사 ... *실제의 계획을 이야기하되, 적극성이 부족해 답하기 어려워하는 학생은 교사가 관련 상황이나 어휘에 대한 힌트를 준다.*1차시에서 배웠던 서울의 관광명소와 내용에 대해 상기시킨다.

  리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.19 | 수정일 2024.02.15

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  (글쓰기) 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오

  그래서 걸맞은이 올바른 표현이라고 볼 수 있는 것이다.3-1소용돌이가 치는 물의 가운데를 의미하는 ‘와중’이라는 말은 일반적인 상황에서 사용하는 단어가 아니라, 시끄럽고 복잡한 사건이나 ... 그래서 문제에서는 스스로 놀랐기 때문에 ‘놀라라’가 올바른 표현이며, 이 사동사인 ‘놀래다’를 충청도 지역의 사투리로 쓴느 동사가 ‘놀래키다’이다. ... ‘놀래다’는 ‘놀라다’를 변형해 사동사로 활용한 것이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01

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  [A+ 과제 레포트 / 텍스트언어학] 접촉 텍스트로서의 청첩장 분석

  초대문의 특성상 와주셔서 축복해달라는 취지에 맞는 단어 선정이라고 생각한다. ... 또한 규범적으로 남편의 이름이 먼저 적혔으며 이름 뒤에는 남자의 경우 군, 여자의 경우 양이라는 호칭이 붙기도 하였다.우리가 찾은 열 개의 청첩장이 형태상으로 이러한 구조를 가지고 ... '감사하다(고맙다)'는 문구도 종종 등장하는데, '축복'과 같은 맥락에서 사용되어 와주길 바란다는 상황으로 쓰였다.이 텍스트들의 주어는 대체로 예비부부를 뜻하고 있으며 그것이 사용되기

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.07

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  한국어 초급 문법 [V-아/어 주다] 수업지도안

  “책을 들어 주세요.”라고 말해요.2) 형태 제시• 교사: 다른 사람에게 내가 하지 못하는 일을 대신해 달라고 부탁할 때 (문형 카드를 보여주며) 동사 뒤에 ‘-아/어 주다’를 써요 ... 네 맞아요. ... • 교사: (학생들의 다양한 대답을 들은 후) 네 맞아요. 다른 사람에게 문을 열어 달라고 말하면 좋아요. 어떻게 말해요?• 교사: 네 맞아요. “문을 열어 주세요”라고 말해요.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.15 | 수정일 2024.08.17

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  영유아의 단어와 문장 발달 단계에 대해 설명하고, 보육현장에서 적용 가능한 지도방법과 언어발달의 중요성에 대한

  두 단어 문장이 처음으로 나타나기 시작하면 주로 사람에 대해 동사(엄마 가)또는 동사는 사물(줘 까까) 그리고 동사에서 장소(가 집)의 형태를 취하게 된다. ... 스스로 동기 유발된 상황에서 긴장감이 없게 말할 수 있는 개방적인 분위기를 형성한다. ... 대해서 모든 음소를 발음하지 않더라도 다른 음이 있다는 것을 알 수 있다. 1 단어 단계가 되면 영아는 어휘들이 같이 놓인다는 것을 알게 되며, 영아들의 어휘들을 실제로 문법에 맞도록

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21

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  한국어 교안 초벌 아도어도 되다

  시작해도 돼요.교사: 잘했어요.동사카드동사카드5교체 연습(교사가 기본 문장을 말하면 전체 학생이“-아도/어도 되다“형태로 바꾸어 말한다.)교사: 이번엔 선생님이 문장을 이야기 합니다.선생님이 ... 생략하카드3제시의미 제시의미 제시의미 제시(상황을 이용해 목표 문법의 의미를 이해시킨다.) ... 질문 수정하세요.학생: 아니요, 안 돼요.교사: 수업에 지각하지 않으려면▶배우지 않은 형태입니다. 어떻게 해야 돼요?

  리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.23

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  (대조언어학) 한국어와 중국어의 어순대조

  (라) 신물을 찢어 버렸다, 철수가.다음 위에서의 문장들은 서술어가 일반적으로 문장의 끝에 놓이는 형태에서 벗어난 경우이다. ... (나)의 경우에는 주어가 서술어 뒤에 나타나지만, 문법적으로는 맞지 않다. (다)는 문법적으로만 성립이 된다. ... (가)~(라)와 같은 문장은 특수한 상황에서 말할 때 드물게 나타난다.이런 도치는 화자만이 알고 있거나 화자 중심으로 말하고 나서 서술 내용을 보충해 줄 필요가 있을 때 주로 사용된다

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.03 | 수정일 2023.06.17

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  형태통사론 요약정리(국어국문학

  : ‘맞다’ (자동사와 형용사 동시에 활용), ‘생기다’에 ‘-었’이 붙으면 형용사화6.3 보조용언6.3.1 보조용언의 특징과 종류 : 의존적으로 쓰여 다른 서술어를 돕는다. ... 동사의 특성과 종류→ 동사 : 사물의 움직임을 주로 과정적으로 표시→ 분류 : 형태에 따라(규칙동사-불규칙동사), 통사적(자-타동사), 기능적(본-보조동사), 의미에 따라6.1.2 ... 다르다.10.4 독립성분10.4.1 감동어 : 위치에 제약이 전혀 없음10.4.2 호격어 : ① 해라체-호격조사 필요함 ② 하게체 - 명사구만으로 실현③ 중화된 하라체-공개상황에서

  시험자료 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.07.20 | 수정일 2023.10.18

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  언어의 구성요소인 언어의 형식, 언어의 내용, 언어의 사용에 대해 설명하고, 언어발달장애아동의 언어 구성요소 결함의 특징을 서술하시오

  예를 들어, "나무"라는 단어를 "나문법적으로 맞지 않는 문장을 만들어 낼 수 있습니다.이러한 결함을 극복하기 위해서는, 언어치료사가 개별 아동의 상황에 맞는 다양한 치료 방법을 적용할 ... 또한, 형태소는 단어의 형태(형태학적 특징)를 결정하고, 다양한 문법적인 기능을 수행합니다.예를 들어, 영어 동사 "play"는 "played"나 "playing"과 같은 다양한 형태로 ... 또한, 어떤 아동은 단어의 의미나 문장의 의미를 추론하지 못해 문맥에 맞지 않는 단어나 문장을 사용할 수 있습니다.

  리포트 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.04.29

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  서아프리카 피진, 크레올어의 특징

  상황에 맞게 바꾸면서 단어들을 조합하여 새로운 언어의 체계를 만들어냈기 때문에 어휘의 수가 적고, 간단한 문법으로만 이루어진 간소화된 언어라고 말할 수 있다. ... 시제를 변화시킬 때 동사의 어미를 변화시키지 않고 보조사에 의해서 표현하며, 조동사를 포함하는 보조사는 그 숫자가 한정적이기 때문에 현재형과 과거형의 형태가 같고, 반과거나 직전과거 ... 또한 대부분의 동사들은 한 가지의 일반적인 규칙을 가지거나 다양한 불규칙 변화를 가지고 있는데, 크레올어는 한 가지의 단일한 동사 접속 체계가 있다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.28

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  교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명하시오.

  이와 같은 조건들에 맞게 목표를 진술하는 예는 “갯벌위에서 100m를 20초안에 뛰어 들어올 수 있다.” ... 둘째, 도착점행동은 근복적으로 행위동사를 활용하여 진술되어야 한다. 이 때의 행위동사는 대안적인 해석들을 배제하고 잘못 해석될 여지가 없는 용어를 사용해야 한다고 주장하였다. ... 유아를 위한 목표가 지나치게 추상적일 경우, 유아의 지적 구조와 맞지 않게 된다.셋째, 교육목표는 유아의 모든 행동측면을 포함하도록 한다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.11

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  외국어로서의 한국어 문법 교육론 ) 한국어 문법 항목 중 외국인 학습자에게 가르치기가 가장 어려운 것이 무엇이라고 생각하며 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 근거를 들어 논하시오.

  이러한 상황이기 때문에 외국인들이 더욱 어려워하는 것이다. 글로 쓰면 예시 문장에서 ‘만나고’를 쓰면 의미가 달라질 수 있기 때문이다. ... 어디에 어떤 조사를 넣어야 맞는지가 외국인들에게는 생소한 것이다. 본론에서는 이와 같이 외국인들이 어려워하는 한국어 문법에 대해 알아보겠다.Ⅱ.본론1. ... 한국어에서는 그 언어의 형태가 변하면 가변어, 불변하면 불변어로 나누고 기능에 따라서 5언으로 나눈다. 품사는 뜻에 따라 나눈 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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  뇌의 언어처리기관 중 브로카 영역과 베르니케 영역을 비교하시오

  다시 말해, 단어의 조합을 제대로 하지 못하고 상황에 맞는 단어를 골라내는 것에도 어려움을 느끼는 것이다. ... 언어발달장애의 대표적인 증상은 언어의 내용이나 형식, 사용의 상황에 있어서 다양한 형태의 조합의 이해를 하지 못하고 표현에 있어서 언어능력의 결함이나 미성숙이 존재하는 것을 이야기한다 ... 따라서 생각에 대한 내용들을 잘 꺼내지 못하거나 띄엄띄엄 말함으로써 본인이 현재 상황에 맞는 적당한 단어를 찾는 것에 어려움을 가지고 그 단어들을 고르는데 오래 걸린다는 것이다.2)

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07

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