"도형 지도안" 검색결과 181-200 / 3,457건

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  영유아 수학교육 내용에 대한 개념과 사례를 들어 설명하시오

  유아들은 공간 안에서 자신의 위치를 파악하고 주변 물체들의 형태를 변별하면서 자신을 둘러싼 주변 환경을 이해하기 시작하며, 시각적·촉각적 탐색을 통해 공간과 도형에 대해 알아가게 된다 ... 이를 위해 근접, 분리, 순서, 개폐, 안과 밖의 개념들을 이해하고 공간 활동을 할 때 위치 어휘와 순서 어휘, 방향 어휘를 사용할 수 있다.유아기에는 자신의 환경에서 모양과 구조를 ... REPORT[영유아 수학교육 내용에 대한 개념과 사례를 들어 설명하시오]과 목 명 : 아동수학지도담당교수 : 교수님이 름 :【주제】 : 영유아 수학교육 내용에 대한 개념과 사례를 들어

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.06 | 수정일 2023.02.17

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  말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동

  이 과정에서 화자가 설명해주는 활동을 더욱 충실하게 할 수 있도록 청자들에게 주어지는 활동지 안에서의 지도가 화자가 가지고 있는 지도와 같지만 문자의 기호는 모두 생략되어 있는 것으로 ... 고정된 예산을 지정해주고 그 안에서 지출 정도를 조정하도록 하고, 어떤 사람들을 위한 선물을 구매하는 것 까지도 결정하도록 한다. ... 그려보세요.중급학생들을 위한 과제로는 ‘지도 설명하기’ 과제가 있다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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  [운영계획서] 초등학교 4학년 수학교과 운영 계획서 예시입니다.

  평면도형의 둘레와 넓이여러 가지 도형의 넓이4단원 평가5탐구 활동6문제 해결, 놀이 마당7116. ... 교육과정에 제시된 내용은 모든 학생이 도달해야 할 성취 기준이므로, 학생의 특성, 학년 간 연계성, 지역성 및 현실성을 고려하여 적절히 지도되어야 한다.? ... 각 학년 영역별 미진한 학생에 대해 차시별 보충지도가 요구된다.교과목표[총괄목표]수학적 지식과 기능을 습득하고 수학적으로 사고하고 의사소통하는 능력을 길러, 여러 가지 현상과 문제를

  리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.21

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  (유아수학교육) 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오

  이 은물은 이처럼 왕성한 발달기에 있는 유아의 욕구를 충족시키고 안에 잠재된 힘을 키워준다. ... 또 기억력 향상을 돕기 위해 정보들 간 묶음을 만드는 것, 또 그를 효율적으로 만들 수 있도록 하는 전략도 충분히 지도할 수 있어야 한다.4) 정보처리이론을 적용한 수학교육은 수학 ... 유아 1) 공간교육 내용, 2) 도형교육 내용을 제시하고, 공간과 도형 이해에 도움이 되는 3) 교재?

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01

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  아동수학지도<영유아수학교육의 내용을 설명하시오>

  공간관계앞, 뒤, 위, 아래의 언어적 표현 익히기식탁 위에 수저 놓기,모자는 머리 위에 쓰기위치 찾기그림에서 사물의 위치 찾기, 지도에서 위치 찾기평면도형과 입체도형주변 도형탐색하기 ... 연계활동도안을 보고 아쿠아 비즈 만들기, 쌓아진 블록을 보고 그림으로 그리기측정측정의 속성주위 사물의 측정 가능한 속성 탐색일상 생활에서 길이, 부피, 무게 등을 비교단위, 도구와 ... 이러한 현실 속에서 교사로써 영유아 수학교육을 어떻게 할 것인지에 대해 과정과 지도방법을 고민하지 않을 수 없었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.09

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  유치원 임용고시 자연탐구 요약본

  네모칸 안을 색칠높은 수준의 그래프다이어그램이나 꺾은선 그래프 사용2015 지도지침 및 유의점①궁금한 것을 알아볼 수 있는 충분한 시간 제공②오류변경시간 제공- 교사는 직접적 답을 ... 도형의 특성 속성 이해반힐레기하개념의 발달시각화 수준총체적 느낌에 의해 세모, 네모, 동그라미 등 모양을 구분하고 이름을 말한다.기술적 분석적 수준도형의 속성(변, 꼭짓점)에 초점을 ... 정사각형)클레멘츠전인지 수준1수준 직선과 곡선 구별, 삼각형과 사각형은 구별x시각적수준2수준 속성이 아닌 도형에 대한 전체적인 인상에 따라 도형을 변별 ‘상자같이 생겼으니 네모 모양

  시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02

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  영유아 수학교육 내용에 대한 개념과 사례를 들어 설명하시오.

  [아동수학지도]주제: 영유아 수학교육 내용에 대한 개념과 사례를 들어 설명하시오.Ⅰ. 서론수학은 사람들이 활동을 하면서 일상생활 에서 빠질 수 없는 중요한 것이라고 생각합니다. ... 순서 짓기는 서열이라고 할 수 있으며 3가지 이상의 사건이나 사물들이 관계 속 안에서 사건이나 물체의 위치를 말 할 수 있습니다. ... “공간과 도형”에 대한 사례로 블록 쌓기, 장난감 정리 등을 통한 공간을 익히고 칠교놀이를 하면서 여러 가지 도형들을 접하면서 공간과 도형에 대해서 이해할 수 있습니다.세 번째 내용으로

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.22

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  영유아수학교육의 목표를 달성하기 위한 방법을 제시하고, 일상생활에서 접할 수 있는 상황이나 사물을 통해 수학교육의 목표를 달성시킬 수 있는 지도방법에 대해 설명해봅시다

  예를 들어, 도형 맞추기 게임을 통해 도형의 이름과 특징을 익히거나, 숫자 블록을 사용하여 덧셈이나 뺄셈을 시각적으로 체험하는 등의 활동을 할 수 있다. ... 이를 통해 돈의 개념, 덧셈, 뺄셈 등의 수학적 개념을 학습할 수 있다.3) 집안 정리아동들과 함께 집안 정리를 하면서 크기, 모양, 패턴 등의 수학적 개념을 익힐 수 있다. ... [리포트]아동수학지도영유아수학교육의 목표를 달성하기 위한 방법을 제시하고, 일상생활에서 접할 수 있는 상황이나 사물을 통해 수학교육의 목표를 달성시킬 수 있는 지도방법에 대해 설명해봅시다

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.04

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  만4세(6세) 5월 유아 관찰기록지입니다. 총 25명 분량

  형성하기발달평가 및 지도계획여러 조각으로 나눠진 도형들을 보고 짝을 찾아 맞추는 모습으로 보아 기본 도형의 특성을 이해하고 필요한 조각을 찾아 모양을 구성할 수 있었다.유아 관찰 ... 개미 밟으면 안 돼.”하고 개미를 괴롭히고 있던 친구를 잡는다. “선생님이 개미도 소중한 친구랬어. 개미 잡으면 안 돼. ... 교사와 눈이 마주치자 “선생님 사랑합니다.”라고 인사한 뒤 다시 복도로 나가서 자신이 맞춘 도형조각들을 보여준다.교육과정관련요소*자연탐구 - 수학적 탐구하기 - 공간과 도형의 기초개념

  리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.31

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  유아수학교육 에세이 STEAM교육 메이커교육

  누리과정 지도서에서도 만 5세경에 간단한 지도를 만들어보는 경험을 제공하고자 하였다.더 높게 우주선을 쏘아 오리려는 전략.B유아가 “지붕먼저. ... 있었다.특히, 만 5세 강**유치원 우주 공간 활동에서는 우주 공간을 만들기 위한 시도를 통하여 우주, 우주선, 우주정거장 등 재탐색하며 우주 생김새, 우주선의 생김새, 지구의 안과 ... ->도형의 인식과 명명과 변환하기다양한 구체물을 중심으로 활동학습 하도록 하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.06

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  교육봉사 활동 일지

  수업이 시작하고, 아이들에게 나누어준 전개도를 직접 가위로 잘라보고 풀로 붙여서 도형을 직접 만들도록 지도했습니다. ... 조금 해보고 안 된다고 선생님 부르지 말고 해보고 정 못할 것 같을 때만 불러.“라고 외치셨습니다. ... 교과서 2단원의 여러 가지 도형을 학습했는데, 미술을 전공한 학생으로서 학생들에게 조금 더 재미있게 도형을 배울 수 있도록 돕고 싶었습니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.18

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  초등 지도안 수업안 5학년 수학 직육면체 전개도, 겨냥도

  2019학년도 약식장학 수업 지도안(5학년 수학)단원명직육면체지도 교사배움 주제직육면체의 성질을 알고 표현하기차시10/10교과 역량의사소통, 창의 융합교과서관련쪽수120-121성취기준 ... (자르는 선은 실선, 접는 선은 점선, 겹치는 면이 있으면 안 된다.)배움 정리 ... - 입체도형의 특징은 무엇이 있을까?- 직육면체의 성질을 기억하고 있나요??

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.26

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  고등학교 수학1 등차수열, 등비수열 및 수열의 합에 관한 교과 심화학습 탐구보고서 양식 예시

  도형을 이용한 수열의 합 지도방안, 김병노, 2020? ... 도형을 이용한 수열의 합 지도방안, 김병노, 2020?32. 극한과 수열의 연계4Ⅳ. 수열의 실제 적용41. 실생활에서의 수열의 사용42. 항공우주공학에서의 수열의 사용5Ⅴ. ... 더한 계차수열로 나뉜다.pic1 자연수의 세제곱 총합pic3 피타고라스 학파의 수열 합 위 논문에선 기존의 교과서에서 제시한 수열의 합의 증명 과정을 분석하고 새로운 수열의 합 지도방안을

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.29

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  수학과 교수학습과정안-2학년 2단원 여러가지 도형-원

  프리젠테이션원을 그릴때에는 원 모양의 물체나 모양 자를 이용하여 원을 본떠 그릴 수 있도록 지도하고, 원을 그리는 조작 능력을 향상하기 위하여 물체를 본뜨지 않고 손으로 원을 그리는 ... 잘안그려 진다면 그 이유는 무엇일까요?-본뜨고자하믄 물체가 움직여서 그렇습니다.-연필과 물체의 끝을 잘 맞추어야 합니다. ... 교실 안에서 찾을 수 있는 원에는 무엇이 있나요?-시계, 휴지, 화분받침...?교실 밖에서 찾을 수 있는 원에는 무엇이 있나요?

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.17

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  완벽정리 A+성적보장] 영유아들을 위한 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고

  , 도형에 대한 연령별이해를 서술하며, 유아교육기관에서의 기하편의 지도 방법을 제시하시오.복잡한 현대 사회를 살아갈 유아들은 누구나 자신이 갖고 있는 수학적 능력을 활용하여 일상생활의 ... 공간1) 기하- 기하학(Geometry)은 공간에 대한 이해, 공간 안의 물체나 동작들의 관계를 다루는 것- 어원 : 땅을 뜻하는 “geo" 와 측정을 뜻하는 ”metry" 임- 기하의 ... 영유아들을 위한 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념을 서술하고, 일상적인 생활 속에서 공간과 도형의 개념을 활용한 것을 찾아보고

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.18

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  영유아 수학교육 내용에 대한 개념과 사례를 들어 설명하시오

  알아보기유아는 공간 안에서 자신의 위치를 파악하고 주변 물체들의 형태를 변별하면서 자신을 둘러싼 주변 환경을 이해하기 시작하며, 시각적 및 촉각적 탐색을 통해 공간과 도형에 대한 초보적인 ... 유아들이 수량의 많고 적음을 이해하게 되면 이를 기초로 수의 관계에 대해 이해할 수 있도록 지도한다. 유아기에 경험할 수 있는 수의 관계에는 물체들의 집합 크기를 비교하고 '같다? ... 유아는 '쌓기 영역 옆'과 같이 어떠한 표식을 중심으로 위치를 설명하는 것에서부터 점차 여러 가지 방법나타내 보는 과정에서 심적 지도(mental map)를 형성할 수 있어야 한다.3

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.25

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  유아 수학교육 과정에 대한 개념과 사례를 들어 설명하시오

  예시로, 유아가 나무 상자에 인형을 안에 넣고, 바깥에 두며 안과 밖의 개념에 대해 익히게 한다. ... 교과목명: 아동수학지도유아 수학교육 과정에 대한 개념과 사례를 들어 설명하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아 수학교육2. 유아 수학교육 과정에 대한 개념과 사례Ⅱ. ... 공간 능력을 향상하는 것을 포함하며, 도형교육은 기본 도형을 이해하고, 도형의 분합과 합성에 관한 것이다.기하에 관한 활동사례는 두 개의 도형 중 하나는 가깝게 두고, 다른 하나는

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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  다각형의 외각의 크기의 합 지도안(수학과 중1)

  각 도형의 외각을 표시하여 오린 후 외각의 꼭지점이 한 점에서 만나도록 모아 각 도형의 외각의 크기의 합이 얼마인지 확인해본다.▶다각형의 외각의 크기의 합(대집단 학습)? ... 수학과 교수ㆍ학습 과정안일시장소1 - 3 교실대상1학년 3반 (30명)단원명 및 주제Ⅵ. 평면도형3. ... 다각형의 외각의 크기의 합을 구할 수 있다.성취기준인성덕목배려, 협동핵심역량공동체역량, 의사소통역량관련 지도요소?지역 명소를 조사하여 자긍심을 높일 수 있다.?

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.07 | 수정일 2021.02.26

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  유아발달평가 만4세 2학기 24명

  교실 안에서 뛰다가 여러 번 넘어지는 경우가 생겨 생활에서 안전을 위해 지켜야 할 규칙이나 질서를 잘 지키도록 지도중입니다. ... 기본 도형의 특성을 알고 도형을 니다. ... 도형의 특징을 알고 기본 도형으로 새로운 도형을 구성할 수 있으며문제 상황을 맞닥뜨렸을 때 스스로 해결방안을 제시하여 문제를 해결해냅니다.담임원장2학기 유아발달평가(만4세)00 반이름000생년월일년

  리포트 | 24페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.05.07

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  영유아들을 위한 수학교육의 내용 중에서 기하학습의 필요성을 서술하고, 하위영역인 공간과 도형에 대한 개념을 서술하고, 일상적인 생활 속에서 공간과 도형의 개념을 활용한 것을 찾아보고, 도형에 대한 연령별 이해를 서술하며, 유아교육기관에서의 기하편의 지도방법을 제시하시오.

  , 도형에 대한 연령별 이해를 서술하며, 유아교육기관에서의 기하편의 지도방법을 제시하시오. ... 안과 밖 개념을 알기전에 먼저 열려있다. ... 예를 들어, 자신의 앞에 있는 물건을 가져오거나, 위로 뛰어 보는 활동, 신호등에서 오른쪽으로 돌아가는 이동을 하거나, 사과를 바구니 안에 담는 행동을 함으로써 공간관계에 대한 이해가

  리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.12.06 | 수정일 2023.05.30

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