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민사고 행복 수업 (1년 72시간 긍정심리학으로 자신감을 찾는 아이들)

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저자
김여람
독후감
3
책소개 전 민사고 심리학 교사가 밝히는 행복과 성적의 상관관계, “마음이 흔들리면 성적도 롤러코스터를 탄다!” 《민사고 행복 수업》은 저자가 민족사관고등학교에서 심리학 교사로서, 또 진학상담부 상담 교사로서 생활하며 느꼈던 점들과 그 사례들을 심리 전문가의 시선으로 정리해낸 책이다. 심리학 수업에서 학생들에게 실제로 가르쳤던 내용을 수록했고, 또 개별 상담을 진행했던 학생들의 사례를 담아냈다. 전국에서 내로라하던 대한민국 초 엘리트들만 모여 있다는 민사고는 학생들의 스트레스 관리를 어떻게 하고 있을까. 입시 공부만 하기에도 시간이 모자란 아이들에게 민사고에서는 놀랍게도 ‘심리학’을 가르친다. 그중에서도 긍정심리학은 평균 1년 72시간 이상 선택해 들을 만큼 인기 과목이다. 아이들은 심리학을 배우면서 인간에 대한 이해의 폭을 넓힐 수 있을 뿐만 아니라 자기 자신의 삶과 사회, 타인과의 관계에 적용할 수 있는 능력을 키운다. 국·영·수 주요 과목 공부만으로는 얻을 수 없는 삶의 자세와 태도를 심리학에서 배운다. 저자가 민사고에서 가르친 ‘행복 수업’ 사례들은 그동안 자녀교육서에서 볼 수 없었던 이 책만의 차별점이라 할 만하다. 공부 스트레스로 감정의 롤러코스터를 타는 모든 수험생과 학부모들에게 이 책은 확실한 위로와 도움을 줄 것이다. 아울러 지금 이 순간도 치열한 삶을 살며 행복에 대해 고민하는 모든 사람들에게 진정한 행복의 의미와 삶의 길을 제시해주리라 믿는다.
  • 민사고 행복 수업 독후감
    민사고 행복 수업 독후감
    공부하는 사람, 매일 힘든 고된 공부를 하고 지쳐가는 사람이 이 책을 읽으면 용기를 얻을 수 있을 것 같았다. 이 책에 제시된 학교의 역할, 부모의 역할은 매우 이상적이다. 세상이 ‘즐겁다’는 것을 자녀들에게, 학생들에게 알려줄 수가 있어야 한다고 했다. 좋은 문구였다. 결국 좋아하는 것을 선택하는 게 좋다고 한 점도 인상적이다. 심리학적인 해석이 가미된 주장인데 결국 내가 좋아하고 애정을 갖고 임해야 잘하게 된다는 그런 논리이기도 하다. 틀린 말이 아니라고 생각을 한다. 창의성은 ‘탐구’하는 것에서 비롯된다고 하는 점은 매우 인상적이고 공감도 된다. 그렇기 때문에 자유롭게 탐구할 수 있도록 하는 자세가 부모, 학교에서 필요한 것이다.
    독후감/창작| 2024.07.15| 1 페이지| 1,000원| 조회(15)
  • 민사고 행복 수업 독후감
    민사고 행복 수업 독후감
    민사고는 사립고인데 세계적인 명문대에 인재를 많이 보내는 좋은 학교로 알고 있다. 민사고는 그냥 일반고에서 가르치는 교육과는 교육이 굉장히 자유로운 편이었다. 학생들에게 심리학을 가르쳤다는 부분은 상당히 놀랍고 선진적으로 느껴졌다. 심리학으로 가르치고자 하는 건 자기 자신에 대한 것을 알고 사회에 잘 적응하게 만들려는 것이라고 한다. 이런 것은 그냥 주입식 공부에서 가르칠 수 없다고 한 점이 매우 인상적이고 공감이 된다. 상당히 신박한 얘기가 나오는데 그것은 민사고처럼 목적성 높은 공부를 하는 학생들을 모아놓은 곳에서 공부는 꼭 뭘 이루고자 하는 바가 없어야 더 재미있다고 가르친다는 점이다.
    독후감/창작| 2024.05.28| 1 페이지| 1,000원| 조회(33)
  • 민사고 행복 수업 독후감
    민사고 행복 수업 독후감
    민사고는 전국 단위 모집 고등학교로 전국 수준의 우수한 학생이 모이는 학교로 알고 있다. 민사고는 예전에 박사 출신인 사람도 교사로 뽑을 정도로 전문성을 중시하는 것으로 알려져 있었는데 민사고에서는 심리학도 배운다고 한다. 학생들은 성적이 곤두박질 칠 때 많은 심리적 어려움을 겪는다고 한다.
    독후감/창작| 2023.08.14| 1 페이지| 1,000원| 조회(52)
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2024년 09월 11일 수요일
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