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菖蒲見物(쇼우부켄부쯔)

① 꽃창포의 역사와 종류 꽃창포는 에도시대 중반부터 각지에 자생하고 있는 야생 꽃창포를 개량해서 발달시킨 일본이 세계에 자랑하는 전통원예문화이다. 개량한 지역에 따라서, 江戸系、伊勢系、肥後系로 나뉘며 江戸系는..

인문/어학| 2007.10.18| 2페이지| 1,000원| 조회(152)

창포, 일본의 연중행사, 菖蒲見物, 쇼우부켄부츠

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코로모가에

① 衣替え의 역사 헤이안 시대부터 시작된 풍습으로 그 당시의 중국의 풍습을 본떠 4월1일 과 10월1일에 동복과 하복을 입는 시기로 정하고 그것을 更衣라고 불렀다. 그러나 천왕의 옷 갈아입는 것을 돕는 궁녀들의 직..

인문/어학| 2007.10.18| 4페이지| 1,500원| 조회(366)

일본의 연중행사, 衣替え, 模様替え, 코로모가에, 모요오가에

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산쟈마쯔리

① 센소지(浅草寺)와 아사쿠사진쟈(淺草神社)의 유래 옛날 ‘히노쿠마하마나리(檜前浜成)’와 ‘히노쿠마타케나리(檜前竹成)’라는 이름의 어부형제가 있었다. 628년 3월18일, 형제는 사찰 근처의 스미다가와(隅田..

인문/어학| 2007.10.18| 4페이지| 1,500원| 조회(645)

일본, 마쯔리, 일본의연중행사, 산쟈마쯔리

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교육의 철학의 기초

20세기 초, 실용주의 사상에 입각한 진보주의 교육 미국교육에 센세이션을 불러일으킨다. 그들은 기존의 교사중심의 교수이론 교육을 정면으로 반박하며, 학생의 자유, 경험, 생활, 창의 등을 존중할 것 을 기본으로 하..

교육학| 2007.10.18| 1페이지| 1,000원| 조회(121)

교육학, 교육철학, 교육학 개론

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교육사 개론

흔히 역사란 ‘과거와 현재의 끊임없는 대화’라고 한다. 이 말은 역사가 단순기록이 아닌 현재와 과거의 끊임없는 해석의 교환이며, 우리는 역사를 앎으로써 과거를 반성 할 수 있고 미래를 예측, 계획 할 수 있다는 것을..

교육학| 2007.10.18| 2페이지| 1,000원| 조회(225)

교육사, 교육학개론, 한국교육사

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교육에 대한 이해

‘교육’의 의미를 한자와 우리말, 영어의 어원에서 살펴보면 한자의 ‘敎育’ 우리말의 ‘가르치다’와‘기르다’, 영어의‘pedagogy’와 ‘education’에서 문자는 다르지만 교육이란 성숙한 자가 아직 개발되지 못..

교육학| 2007.10.18| 2페이지| 1,000원| 조회(110)

교육/ 교육의 정의/ ?

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플라톤의 국가론과 교육철학

책에 의하면 교사가 되기 위해선 먼저 선행되어야 할 것은 동굴 밖으로 나가는 것. 즉 이데아를 경험하고 인식하는 것이다. 하지만, 그 좋은 곳에서 혼자 안주하면 안 된단다. 다시금 동굴 안으로 돌아와서 갇혀있는 동료..

교육학| 2007.10.18| 2페이지| 1,000원| 조회(214)

플라톤, 교육철학, 국가론, 동굴의비유

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