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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(원효)
□ 갈등해결과 소통의 윤리 1. ① (원효) 다수의 의사를 따르는 것만이 유일한 해결책임을 명심하세요.( ) ② (원효) 시비(是非)를 명확히 구분하는 지혜를 따라야 함을 명심하세요.( ) ③ (원효)..
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2024.08.10
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(플라톤)
□ 죽음과 윤리 1. ① (플라톤) 죽음은 불멸하는 영혼이 육체의 속박을 벗어나는 것인가?( ) ② (플라톤) 죽음에 대한 희망에 차 있는 사람들은 철학으로 일생을 보낸 사람들인가?( ) ③ (플라톤)..
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2024.08.10
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(에피쿠로스)
□ 죽음과 윤리 1. ① (에피쿠로스) 죽음을 겪게 되는 주체가 죽음을 경험하는 것은 불가능한가?( ) ② (에피쿠로스) 죽음이란 감각의 소멸이므로 죽음은 두려운 일이 아님을 깨달아야 하는가?( ) ④..
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2024.08.10
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(아리스토텔레스)
□ 분배적 정의 1. ① (아리스토텔레스) 각자는 자신의 정당한 몫을 취할 수 있어야 한다.( ) ② (아리스토텔레스) 타인에게 해를 끼쳤으면 그만큼 보상을 해야 한다.( ) ③ (아리스토텔레스) 이웃..
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(정약용)
□ 직업과 청렴의 윤리 1. ① (정약용) 공직자는 청렴한 태도로 공익을 우선해야 한다.( ) ② (정약용) 공직자는 공사(公私)의 구분 없이 일을 처리해야 한다.( ) ③ (정약용) 공직자는 민의(民..
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2024.08.10
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(장자)
□ 동양윤리적 접근 1. ㄱ. (장자) 선악이나 시비의 구별은 상대적인 것인가?( ) ㄴ. (장자) 자연의 순리를 따르는 삶을 살아야 하는가?( ) ㄷ. (장자) 제도와 규범이 무너져서 사회가 혼란한 ..
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2024.08.10
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(순자)
□ 직업과 청렴의 윤리 1. ① (순자) 정신노동보다 육체노동을 중시해야 한다.( ) ② (순자) 직업의 역할 분담은 공동체 발전에 장애가 된다.( ) ⑤ (순자) 구성원 간의 역할을 자유롭게 교환해야..
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2024.08.10
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(불교, 석가모니)
□ 동양윤리적 접근 1. ㄷ. (석가모니)생명에 대한 차별 의식과 사물에 대한 고정 관념에서 벗어나야 한다.( ) ㄹ. (석가모니) 연기(緣起)를 깨달아 다른 존재들에게 자비를 베풀어야 한다.( ) ..
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2024.08.10
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(묵자)
□ 국가의 권위 1. ① (묵자) 현명함을 갖춘 통치자가 사람들을 다스릴 수 있도록 해야 한다.( ) ③ (묵자) 정치권력이 부재한 상황에서 사람들은 각자의 이기적 욕구를 충족하고자 한다.( ) 2..
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2024.08.10
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(맹자)
□ 동양윤리적 접근 1. ㄱ. (맹자) 통치자는 인의의 덕을 바탕으로 백성의 교화에 힘써야 한다.( ) ㄴ. (맹자) 수양을 통해 타고난 덕성을 실현해야 한다.( ) ㄷ. (맹자) 사회 규범에 얽매이지..
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2024.08.10
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