"5-1 말듣쓰" 검색결과 1-20 / 65,196건

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  5-1-7 듣말쓰 (시 바꾸어 쓰기) 세안

  결재지도교사연구부장교 감교 장2011년 6월 14일국어과(듣?말?쓰) 교수?학습 과정안단 원7. ... 바꾸어 쓰는 방법 알기-시의 일부분을 바꾸는 방법 알기-바꾸어 쓴 시를 읽고 느낌 말하기40´시, 음악5(본시)138~139쪽시의 일부분 바꾸어 쓰기-일부분을 바꾼 시 감상하기-시의 ... 지도의 실제1. 본시 수업 계획단원7. 상상의 날개일시2011년 6월 21일 5교시장소5-1교실차시5 / 6소요시간40분지도교사학습 목표?

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.13

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  5학년 1학기. 듣말쓰.대상의 특성을 고려하여 발표할 수 있다(90-94)

  국어과 교수·학습 과정안일 시2013. 5. 21. 화.장소5-7교실대 상5-7지도교사김경자 (인)교육실습생박혜진 (인)교 과듣말쓰단원(차시)5. ... 짱구의 발표를 듣자▷짱구 목소리로 된 한복, 김정호에 관한 발표내용을 듣는다.- 발표대상에 대하여 무엇을 설명하고 있는지, 발표내용 외에 덧붙이면 좋은 것은 무엇인지 말한다.◆ 활동2 ... ◆학습안내활동1짱구의 발표를 듣자활동2친구들에게 설명할 준비해보자활동3알기 쉽게 소개해보자 : 알려쓰기◆ 활동1.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.30 | 수정일 2017.11.28

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  6-1)국어(말듣쓰)-5마음을나누며-소중한우리말(1차시)

  , 해피5'★ppt1(뜻과 예), 교과서, 낱말카드★ppt2(낱말 나누기), 교과서, 타이머교수-학습 과정단계(과정)학습 요소교수? ... 외래어, 은어, 비속어, 유행어, 토박이말에 대하여 알아보기다. 단원 전개 계획단원명소단원차시말하기? 듣기?쓰기읽기주요활동쪽수주요활동쪽수다섯째 마당마음을 나누며1. ... 주변에서 사용하는 말을 고유어로 표현하기5-2-2[둘째마당]발견하는 기쁨2. 차근차근 알아보며? 표준어와 방언에 대하여 알아보기중학교-생활국어[4단원]국어 생활의 반성?

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.12

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  국어 (듣말쓰) 5-1-1. 상상의 표현-4차시- 사건 사이의 관계 드러내는 방법 알아보기

  학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형1.상상의 표현(4/12)5-1남 13명여 13명문제해결학습본시목표? ... 이야기를 꾸며 쓸 때에 사건 사이의 관계를 생각하며 쓰려는 태도를 가진다.준비물? 교 사 : 그림자료, 듣기자료(CD), 낱말카드, 이야기 출력물, 활동지? ... 공부한 내용 정리하기5?오늘 배운 내용에 대해 말해봅시다.?공부를 하며 느낀 점을 발표해봅시다.-사건 사이에는 어떤 관계가 있다는 것을 알게 되었습니다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.12

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  5-1국어_듣말쓰_6단원5-6차시_수업지도안

  깊이 있는 생각차시5～6/6교과서듣말쓰 118～123쪽학습주제알맞은 근거를 마련하여 주장이 드러난 글쓰기수업모형직접 교수 모형학습목표알맞은 근거를 마련하여 주장이 드러난 글을 쓸 수 ... ※ 현직 초등학교 선생님들께서 직접 올리신 지도안이므로, 아이스크림의 교과 활동과 구성이 다를 수 있습니다.교과국어(듣말쓰)지도일시○월 ○일○교시대상5학년 ○반지도교사단원6. ... -찬성하는 글을 쓸 때에는 그 의견을 칭찬(지지)하는 말과 추가 근거를 제시하여야 합니다./ 반대하는 글을 쓸 때에는 다른 사람이 제시한 의견을 비판하고 자신의 주장이 옳다는 근거를

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.18

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  5-1 말듣쓰 다섯째마당 1차시 세안

  손을 맞잡고차시1/9쪽수말듣쓰:116~117지도일시장소대상지도교사학습주제알리고자 하는 중요한 내용을 적으면서 방송 듣기수업모형창의성 계발 학습학습목표알리고자 하는 중요한 내용을 적으면서 ... 쓰기1) 중요한 내용이 잘 드러나게 표현 할 수 있다.- 중요한 내용을 메모하며 듣고, 이를 방송 형식으로 표현할 수 있다.- 목적과 읽는이를 고려하며 추천하는 글을 쓸 수 있다.나 ... 단원의 전개 계획소단원명교과서차시쪽수주요 학습 내용 및 활동1. 손을맞잡고말하기?듣기?쓰기1114-117?중요한 내용을 적으면서 방송 들어 보기2-3118-121?

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.19

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  5-1 말듣쓰 다섯째마당 3차시 세안

  다른 사람의 말을 듣고 핵심 내용을 메모하는가?5명(17.3％)17명(58.6％)7명(24.1％)? ... 방송이나 설명하는 말 듣고, 중심내용 정리하여 말하기(4-1-셋)?알리려고 하는 내용 잘 드러나게 글쓰기 (4-2-셋)?(말하기?듣기?쓰기)?중요한 내용 적으면서 방송듣기? ... (말하기?듣기?쓰기)?주제에 대한 내 생각 상대방에게 분명하게 표현하기(5-2-넷)?알고 싶은 내용 조사하여 글로 표현하기 (5-2-다섯)?

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.19

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  6-1)국어(말듣쓰)-5.마음을나누며-고유어한자어외래어알아보기

  본시 교수-학습 과정안일 시대 상실습생지도교사교 과국어-말듣쓰단 원5. ... 주변의 말에서 고유어, 한자어, 외래어, 외국어 구별하기?주변에서 사용하는 말을 고유어로 표현하기5-2-2[둘째마당]발견하는 기쁨2. 차근차근 알아보며? ... 단원의 개관‘말하기?듣기?

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.12

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  국어 듣말쓰 6-1 5단원 사실과 관점 3차시 지도안

  -(나)신문은 북극의 빙하가 모두 녹으면 세계 인구의 1/4이 홍수 피해를 입게 될 것이라고 말하고 있습니다-(가)신문은 지구 온난화에 따른 해빙으로 5~10년 사이에 북극항로가 열릴 ... - 국어 교과 교수 ? 학습 과정안 -단 원5. ... -(가)신문은 정부와 기업의 입장을 말하고 있습니다.-(나)신문은 미국지질조사국, 세계자연보호기금의 입장을 말하고 있습니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.29

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  초등국어-5-1(듣말쓰)4.주고받는마음 4차시 교수학습과정안(지도안)

  국어(말?듣?쓰)과 교수?학습 과정안5학년 7반 수업교생 (인)결재담임교사단 원 명4. ... 주고받는 마음 ( 4 / 6 차시)지도 일시2012년 5월 17일 목요일 1교시본시주제누리사랑방에서 효과적으로 내 생각 전달하기지도 장소5학년 7반 교실지도 대상5 의 7 (남16, ... -쓴 글을 발표하고 효과적인 부분이나 강조점을 말해본다.15´-학습지-초등학생이 운영하는 블로그(http://yoonbyul.com)정리및확인점검하기?예쁜 댓글 나누기?

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.28

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  5-1 말듣쓰 셋째마당- 1차시 우리 아빠 시골 갔다 오시면

  시 감상하기- 장면을 떠올리며 ‘우리 아빠 시골 갔다 오시면’ 읽기- 시를 노래로 다시 듣고 내용 파악하기․아빠가 시골 다녀오셨을 때의 느낌을 표현했습니다.- 떠올린 장면 ... .․제목에 맞게 상상하여 내용을 바꾸었습니다.․3연만 1행을 줄여서 썼습니다. ... 바꾸어 쓴 방법 확인하기- 현동이가 바꿔 쓴 시 읽기- 바뀐 부분에 밑줄 긋기- 현동이가 시를 어떻게 바꾸어 썼는지 찾기․제목을 ‘우리 엄마 시장 갔다 오시면’으로 바꿨습니다

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.14 | 수정일 2015.05.11

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  5-1 말듣쓰 다섯째마당 3차시 세안 지도안

  행복한 만남소단원1. 손을 맞잡고제 재친구가 한 일이 잘 드러나게 방송하기대 상차 시3/9교과서말?듣?쓰120~121쪽일 시장 소지도교사1. 단원의 개관가. ... 방송 내용 듣찾아 읽을 때에 주의할 점 알기5～6/6196～203쪽?스스로 읽을거리를 찾아 읽고, 생각이나 느낌을 표현하기한 걸음더말하기?듣기?쓰기1～3/6130～139쪽? ... -중요한 내용이 잘 드러나게 말합니다.-듣는 사람이 알아듣기 쉽게 말합니다.-정확한 발음으로 말합니다.-표준어로 말합니다.-목소리의 크기와 빠르기를 알맞게 합니다.

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.19

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  국어(듣말쓰)-4-1-5.알아보고 떠나요-6차시 (표준어와 방언 역할놀이) 지도안 약안

  학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형5. 알아보고 떠나요(6/12)4-1남 15명여 15명역할놀이학습본시목표? ... *모둠별 발표 예시*모둠지역조사 내용발표 형식1강원도음식역할극(흥부와 놀부)2북한말고유어, 인사말퀴즈쇼3경상도꾸며주는 말역할극(토끼와 거북)4충청도성격과 문화두분토론(개그)5제주도가족 ... 공부한 내용 정리하기5?방언 공부를 통해 느낀 점을 발표해봅시다.-방언을 통해서 각 지역의 특징을 알 수 있었습니다.-같은 뜻을 지닌 말이 지역마다 달라서 재미있었습니다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.15

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  국어 - 4학년 1학기- 듣말쓰 6.의견을 나누어요 (5차시) 지도안 약안

  학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형6. 의견을 나누어요(5/6)4 - 3남 20 명여 17 명계 37 명문제해결 학습모형본시목표? ... 동영상 보며 이야기 나누기5동영상(공익광고-에너지는 당신의 현금입니다)☆민감성, 정교성※동영상을 보고 문제상황을 인식하고 자신의 생각을 말할 수 있도록 유도한다.? ... -모둠원의 글을 점검한다.포스트잍활동판※문장 성분에 주의하여 쓰도록 지도한다.동료평가정리 하기학습 정리하기? 학습 정리하기5?이번 시간에 배운 내용에 대해 말해 봅시다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.19

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  6-1)국어(말듣쓰)-5.마음을 나누며-2)나눔과 어울림-속담이나 관용표현이해하기

  학습 과정안말하기 ? 듣기 ? 쓰기단원 : 다섯째 마당 - 마음을 나누며2. 나눔과 어울림(4/9)일 시장 소대 상6학년지도교사한 국 초 등 학 교1. ... 옛글, 외국 작품 등 다양한 읽을 거리를 자발적으로 찾아 읽는 태도를 보인다.5. 단원의 학습 내용 및 활동 (말?듣?쓰)차시쪽 수주요 내용 및 활동1118～121? ... 학생 실태1) 국어과 영역별 선호도 (N=31)영역인원수읽기말하기 듣기쓰기계N1812131%472531002) 국어과에 대한 흥미도 (N=31)흥미도인원? 매우 재미 없다.0?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.12

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  초등 국어(듣말쓰)-4-1-5.알아보고 떠나요(2/6) -상황에 따라 표준어와 방언 사용하면 좋은점 (지도안 약안)

  학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형5. 알아보고 떠나요(2/12)4-1남 15명여 15명문제해결학습본시목표? ... 아나운서가 뉴스를 말할 때 표준어를 사용하고, 어머니와 통화할 때에 방언을 사용한 까닭을 생각해봅시다.?친구들이 들려주는 를 잘 듣고 어떤 장면인지 말해봅시다.? ... 교과서 82쪽 그림은 각각 어떤 상황인지 말해봅시다.?그림1과 그림2 중에서 아나운서가 방언을 사용하고 있는 그림은 어느 것인가요??

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.04

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  수업지도안 초등4학년1학기 국어-듣말쓰-5. 알아보고 떠나요.조사한 방언 발표하기(6/6차시)

  알아보고 떠나요.지도장소4-7 교실학습주제조사한 방언 발표하기교과서 쪽4-1학기 듣말쓰 92~95쪽차 시6/6차시학습목표? ... 한다.-2개 모둠이 나와 각기 평가한 내용을 발표한다.-95쪽의 배운 내용을 정리하여 발표하도록 한다.5‘♠듣말쓰94-95쪽실물화상기차시안내■차시안내? ... ☞차시 내용을 살펴본다.1‘♠듣말쓰97-99쪽※ 평가 계획평가 내용구분평가 기준평가방법다른 모둠의 발표내용에 대해 잘한점 고칠점에 대해 정리하여 발표할 수 있다.매우잘함다른 모둠의

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.05.14

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  6-1)국어(말듣쓰)-5.마음을 나누며-2.나눔과 어울림-속담과 관용표현으로 상황에 어울리는 표현

  단원 지도 계획 (말하기?듣기?쓰기)소단원명차시교과서쪽수주요 학습 내용 및 활동1. 소중한우리말1말하기?듣기ㆍ. ... 단원의 목표 (말하기?듣기?쓰기)가. 속담이나 관용 표현의 뜻을 안다.나. 속담이나 관용 표현을 써서 상황에 맞게 말할 수 있다.다. ... 말하기?듣기?

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.12

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  4-1 국어 7. 넓은 세상 많은 이야기 듣말쓰 5차시 수업 지도안

  (월)장 소4-1차시5/6학습주제완성한 그림책을 읽고 부족한 점 찾기교과서듣말쓰(130~133)수업자강나영학습목표♣완성한 그림책을 읽고 느낀 점을 말할 수 있다. ... 완성한 그림책을 친구들과 돌려 읽으며 서로 느낀 점을 말하여 봅시다.- 그림과 글이 잘 어울려서 재미있습니다.- 그림책의 모양이 신기합니다.? ... 다음 시간에는 완성한 그림책을 전시하고, 감상하여 칭찬해도록 하겠습니다.5′평가 계획영역평가항목평가기준평가척도평가방법국어지식♣완성한 그림책을 읽고 느낀 점을 말할 수 있다.완성한 그림책을

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.09

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  주간 학습 안내 양식

  4듣말쓰1/6드라마의 특징 알기5-95수학1/9(자연수)÷(단위분수)의 계산4-5목(3)1체육1/3장애물 달리기29그림카드2음악1/2사장조 음계, 가락의 흐름4-53과학1/8빛으로 ... 위치와 영역2/175듣말쓰3/6드라마에서 이어질 내용을 예측하기 위한 단서 찾기3/66체육2/3장애물 달리기2/3토(5)1수학4/7(자연수)÷(진분수)의 계산4/92사회3/17우리 ... 264듣말쓰2/6드라마에서 이어질 내용을 예측하는 방법 알기10-135사회1/17단원 도입(우리 국토의 모습과 잠재력 살펴보기)6-96수학2/9분모가 같은 진분수끼리의 나눗셈6-7금

  서식 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.29

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