"한국어 어휘획득" 검색결과 1-20 / 385건

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  한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오

  다층적 의미 장은 어휘들 간 관련성을 비교, 검토하는 것과 동시에 자신의 사전적 지식을 이끌어 내 새로운 지식과 만나는 과정을 통해서 새로운 개념을 획득할 수 있도록 돕는다는 점에서 ... 한국어 다층적 의미장 사례한국어 다층적 의미장 사례를 살펴보기에 앞서 한국어 어휘의 특성을 다음과 같이 정리하였다.① 유의어가 많다.② 대우를 나타내는 어휘가 발달했다.③ 동음이의어가 ... 소쉬르는 언어 사항을 계열적 관계와 결합적 관계로 구분하였고 언어의 단위는 체계 속에서 다른 단위와의 계열적이거나 결합적 관련성에 의해 언어적 가치를 획득한다고 주장하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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  한국어 의미론_한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.

  Nunan(1999)은 “어휘 획득과 관련하여 학습자들의 풍부한 어휘력은 그들의 실제 언어 능력을 넘어설 수 있게 해주는 것이다.”라고 하였고, Seal(1991)은 “어휘 확장이 ... 결 론【참고 문헌】서 론한국어 교육에 있어서 어휘에 대한 교육은 학습자들에게 포괄적인 교육 항목으로만 제시되어있다. ... 본 과제는 어휘를 기반으로 한 의미장 이론에 따라서 한국어의 다층적인 의미장 사례를 모색해보고 도식적으로 제시해보자고 한다.본 론1. 장 이론의 개념가.

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.16

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  외국어로서의 한국어교재론

  목적의 읽기 과제2) 날씨 정보의 텍스트를 보고 여행의 날짜를 확정하는정보 획득 목적의 읽기 과제3) 여행 일정표 완성:언어 학습 목적의 읽기 과제(시간 어휘)3) 숙박업소의 소개 ... 텍스트:정보 획득 목적의 읽기 과제4) 음식점을 소개하는 텍스트:정보 획득 목적의 읽기 과제5) 메뉴판의 음식 그림과 함께 그 음식을 설명하는 텍스트를 보고 결정하는 과제6) 이동하며 ... 본론기존 출판된 교재들의 문제점실제로 한국어 교육 현장에서 사용되고 있는 교재들은 외국어로서의 한국어를 습득하고자 하는 외국인들의 관심이 높아지면서 많은 한국어 교재들이 개발되며 출판되고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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  외국어로서의한국어의미론_한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.

  지식을 끌어내 새로운 지식과 만나는 과정을 통하여 새로운 개념을 획득하는 것이라고 하면서 어휘들 간의 관련성을 강조하였다. ... 어휘의 중요성을 역설하였다.한국어 교육의 수요가 급증하면서 다양한 언어권에서 각기 다른 학습 목적과 특성을 학습자들이 미완의 한국어 교육 분야에 과제를 던져주고 있는데, 문법 항목에서의 ... 즉 이에 대한 해법 중 하나로서 한국어 어휘 교수학습에 필요한 기본적으로 어휘 의미관계를 통한 어휘 범주화 교수학습이라고 주장해 이는 의미장 접근법으로 되는 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.04

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  한국어교원 레포트 _ 한국어 의미론

  다음의 도식을 통해 어휘들 간의 관련성을 비교 검토하고 새로운 개념을 획득할 수 있다. ... 한국어 다층적 의미장의 예Ⅲ. 결론Ⅰ. ... 과목명: 한국어의미론이름: 이은솔과제명: 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의미장의 개념2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06

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  외국어로서의한국어교육개론 ) 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.

  그리고 체득은 어떠한 노력을 통해 내가 어떤 대상을 몸소 느끼거나 획득할 수 있었다는 성취의 의미가 더욱 강합니다.’라고 정리한 뒤 수업을 마기말고사 이전 수업 시간에는 매주 과제로 ... 본론-학습안 제목 및 목표 설정저자가 개발하려는 교수 학습인은 한국어 고등교육 전문 어휘 도서이다. ... 가령 한국어 교육에는 기초적인 수준부터 상향된 난이도까지 다양한 과목의 어휘 교재가 현존하고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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  한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오

  다음의 도식을 통해 어휘들 간의 관련성을 비교 검토하고 새로운 개념을 획득할 수 있다. ... 한국어의미론주제: 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의미장의 개념2. 한국어 다층적 의미장의 예Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 표준국어대사전에는 50만개가 넘는 한국어 단어가 실려 있고 외국인 학습자가 이를 모두 기억해 사용하는 것은 불가능한 일이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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  하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오

  그와 같은 과정을 통해 학습자들은 자신의 어휘의 폭을 넓히고, 보다 풍성한 어휘 수준을 획득하게 될 수 있을 것이라고 생각한다. ... 참고문헌 - 김은혜, 외국어로서의 한국어 어휘 교육론, 역락, 2017. - 권경일, 감정표현 관용구의 의미적 특성에 관한 연구, 한국어문법교육학회, 2009. - 장영, 중국 학습자를 ... 그러므로 한국어 학습자들 또한 어휘 수준을 더 제고시킬 수 있는 방안으로서 관용 표현의 학습이 많이 이루어질 수 있어야 한다고 생각한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  여러분이 가지고 있는 한국어 교재

  방향성과 개선안을 효율적으로 모색해 나갈 수 있도록 하고 있다.여성결혼이민자들이 한국어 교재와 문화 교육을 통해 한국 사회에 잘 적응하고 자기정체성을 획득하여 한국 사회의 일원으로 ... 20개 언어 시리즈와 5개 문화 시리즈로 나누어 한국어의 특징과 한국 문화의 폭넓은 의미를 보여주고 있다.2) 해당 교재 문화항목 정리언어 편의를 위한 각 단위는 텍스트, 어휘, ... “여성결혼이민자와 함께하는 한국어 1”은 여성결혼이민자가 한국어 학습을 통해 기초적인 일상생활이 가능하도록 설계하였다.

  리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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  외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

  「세종한국어 어휘표현과 문법」이 구체적인 내용은 1부 어휘와 표현과 2부 문법 그리고 부록을 구성되어 있다. ... 주된 목적은 언어의 문법적 지식 및 구조에 대한 정확한 지식을 획득하는 것이다. ... 즉, 최근 한국어 교수 현장에서는 기능에 문법 항목을 연계시키는 경향이 강하여 이에 「세종한국어 어휘표현과 문법」에서는 기능중심의 문법 교육 방식을 보여줌으로써 한국어 교육에서 의사소통식

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  제35회 이후 변화된 한국어능력시험의 쓰기 영역의 문항을 제시하고 이에 대한 문항을 분석

  주어진 문장이나 담화의 빈칸을 채우는 것을 통해 한국어 문법과 어휘력, 문장의 앞뒤 문장을 파악할 수 있는 능력이 갖추어져있는지 확인할 수 있다. ... 쓰기를 제외한 나머지 영역에서는 객관식으로 평가하고 있다.기존의 한국어능력시험의 문제점을 반영하여 쓰기 문항에 어휘력, 문법, 글의 구성능력, 의사소통능력까지 담아내는 새로운 문제를 ... 형식과 내용의 일관성, 문법적 정확성과 문장 구성력을 평가할 수 있다.3) 53번53번은 주어진 자료를 분석하고 거기에 걸맞는 사진이나 도표 등을 고르거나 도표를 통해 획득한 정보를

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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  한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오

  예를 들어 다람쥐라는 어휘는 동물 중 포유류에 포함되어 있다는 점에서 동물의 의미를 획득한다. 분류형의 의미장이 체계형과 다른 것은 그 대조의 방식에 있다. ... 우리는 다층적 의미장을 활용해서 한국어의 어휘가 가지고 있는 의미를 알 수 있다. ... 한국어의 ‘길다.’는 길쭉하다는 의미를 갖지만, ‘길이’는 길고 짧은 것을 재는 척도라는 다른 의미를 갖는다. 이처럼 한국어의 어휘는 일정한 의미만을 가지고 있지 않다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.01

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  학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.

  이러한 차이점은 언어 학습 및 습득 과정에서 다른 영향을 미친다.첫째, 시기 및 환경에서 모어는 개인의 언어 발달 초기에 습득되며 주로 언어 사용자의 일상 환경에서 자연스럽게 획득된다 ... 모어와 제2언어 간의 어휘 유사성이 있을 경우, 학습자는 모어의 어휘를 제2언어 학습에 활용하려 할 수 있다.● (예시) ① 한국어 모어 사용자가 영어를 배우는 경우, "gift"와 ... 어휘 간섭모어와 제2언어 간 어휘의 유사성 또는 차이는 학습자의 어휘 습득에 영향을 미칩니다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.27

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  읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오

  따라서 어휘를 지식적으로 가르치는 것도 중요하지만, 어휘의 문제를 스스로 처리할 수 있도록 하는 능력을 학습자가 획득하도록 하는 것이 중요하다. ... 한국어를 이해하고 표현하는 데 한국어 어휘학습은 가장 선행되어야 할 학습이고, 어휘학습의 향상은 한국어 능력을 향상하는 데 긍정적인 역할을 하기 때문이다.읽기에서도 어휘지도는 핵심이다 ... [외국어로서의 한국어 어휘교육론]과제주제: ‘읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06

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  세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다

  셋째로는 들을 내용에 나올 어휘를 예측하는 활동을 진행하며 이러한 어휘 예측 활동을 통해 듣기 활동에 대한 선행 지식을 획득하게 되어 내용을 완전히 듣지 못해도 보완이 가능하다. ... 세종한국어3 단원6 ‘쇼핑’듣기 전 활동 교육 방안듣기 전 활동은 본 듣기 활동 전 듣기 전 이루어지는 일련의 활동으로 학습자의 배경지식을 이끌어내는 활동 또는 어휘와 문법과 같은 ... 점원: 탈의실이 이쪽에 있어요.더불어 정보 강화 활동은 들을 내용 속 나오는 어휘와 문화, 사회적 정보를 미리 학습하는 활동으로 다음과 같이 진행할 수 있다.4) 어휘(표현) 학습하기단어와

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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  어휘에 나타난 다양한 층위의 문화 정보에 대한 이해

  이를 위해 학습자들은 언어의 일차적 의미를 파악하는 것 이상으로 어휘가 가진 참뜻을 이해하는 과정이 필요하며 이는 언어의 문화적 배경을 학습함으로써 획득할 수 있다. ... 한국어를 학습하는 외국인 학습자는 기본적인 한국어 의사소통 능력은 있지만 한국 문화에 대한 무지함 또는 문화적 차이로 인해 의사소통의 장애를 발생시킬 수 있으며 어휘가 가진 문화적 ... 서론한국어 교육의 목적은 한국인 화자와 원활한 의사소통을 하는 것에 있으며 한국어를 배우는 것은 한국어의 기호 및 한국어가 속한 문화와 접촉하는 것이라고 할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을

  고급 단계에서의 한국어 읽기 능력은 한국어 텍스트를 통해 정보를 획득하는 데 가장 큰 역할을 하는 기능으로 정치와 경제, 사회, 문화 영역의 전반에 걸쳐 익숙하지 않은 전문적인 소재에 ... 서론한국어 읽기 교육의 1차 목표는 어휘와 문법 등 학습자의 일반적인 언어 능력의 향상에 있으며 2차 목표는 학습자 중심의 읽기 교육에 있으며 궁극적 목표는 의사소통 능력의 향상에 ... 따라서 신문기사는 자료의 선정에 따라 학습자에게 적합한 형태의 자료를 제작하여 제시할 수 있으며 다양한 어휘를 사용하는 특징을 고급 한국어 학습에서 활용할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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  읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.

  외국인들은 한국어 교육현장에서 언어의 다양한 기능들을 복합적으로 인지하는 과정들을 경험하고 있는데, 한국어는 구어와 문어가 많이 다르기 때문에 한국어를 외국어로 배우는 학습자는 어휘나 ... 읽기의 목적은 사실에 대한 정보 획득, 지식 확정, 정서 함양 등이다.2. ... 개인의 측면에서는 정보의 획득 및 처리를 위한 사고 과정이라고 볼 수도 있고, 문자 자극에 의해 읽기 주체의 정서 및 가치관이 변해 가는 과정이라고 볼 수도 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.18

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  한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다. - 외국어로서의 한국어 능력 평가론

  국내 면허인정, 한국 기업체 취업 희망자의 취업비자 획득 및 선발, 인사기준에도 활용된다. ... 작문형 시험은 어휘와 문법, 맞춤법의 정확성, 다양하고 풍부한 어휘의 사용, 격식에 맞는 글쓰기뿐 아니라, 명확하고 논리적인 구성과 내용에 따른 단락 구성, 내용의 응집성을 평가한다 ... 무엇보다도 글을 길고 고급적으로 쓰며 한자어를 유창하게 사용하고, 글의 형식을 맞추어 주제에 맞게 답변한다면 어렵지 않게 점수를 획득할 수 있다.한국 열풍이 언제까지 갈지는 모르겠지만

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13

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  읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.

  그러나 한국어를 외국어로 배우는 학습자는 어휘나 문법, 그 외에 외국어를 습득하기에 필요한 지식이 부족하기 때문에 읽기 과정이 다소 힘들 수 있다. ... 또한 작자가 생산한 목표어 텍스트를 문법적으로 분석하고 어휘 및 구문을 통사적으로 받아 들이는 것으로서 상향식 정보처리 모형과 같다고 본다. ... 주제 - 읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고,언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.Ⅰ.서론한국어 교육현장에서 ‘읽기’는 단독으로 이루어진다기보다는 읽고 말하기, 듣고 말하기

  리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.03.04

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