"한국어에서한자의기능" 검색결과 1-20 / 1,160건

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  한국어와 일본어에서 한자의 기능

  한국어와 일본어에서 한자의 기능Ⅰ. ... 그러나 한자는 한국어에서는 독해에 유익하다는 점, 어휘지식의 향상에 도움을 준다는 점에서 이점이 있으며, 일본어 역시 조어기능,표의기능,문절표시기능,동정기능 등 한자가 없다면 언어운용에 ... 이에 이 연구는 이처럼 한국어와 일본어에서 쓰이고 있는 한자의 특징과 함께 그 기능에 대해서 알아보고자 한다.Ⅱ.본론1)한국어에서 보여지는 한자의 특징과 역사먼저 한국어의 특징과 역사이다

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.20 | 수정일 2021.06.16

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  언어와 사회_우리 사회의 바람직한 문자 생활_주제 타 문자 혼용

  즉 한글만으로는 한국어를 온전히 표기할 수 없다는 것이다.즉 국어와 한문의 혼용을 주장하는 사람들은 한국어에서 고유어와 한자어가 담당하는 영역과 기능이 서로 달라서 한자어를 고유어로 ... 한글만으로는 한국어를 제대로 쓸 수 없는 것에 대해서는 한국어 어휘에서 한자는 절대적인 비중을 차지하며 표준국어대사전에는 한자어가 58.5퍼센트나 차지한다. ... 이는 낱말의 총체적인 개념을 가르칠 수 있어 좀 더 한국어를 깊게 이해할 수 있는 능력을 키우게 된다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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  생활한자 과제

  회개지심 悔改之心 잘못을 뉘우치고 고치려는 마음이라는 성어가 있다.(5) 수업 授業- 사전 : 고려대한국어대사전은 ‘주로 정해진 따라 정해진 시간과 장소에서 지식과 기능을 가르쳐 줌 ... 전공 한자어(1) 동아시아 東Asia- 사전 : 고려대한국어대사전은 ‘아시아의 동부 지역. ... 생활 한자어(1) 창업 創業- 사전: 고려대한국어대사전은 ‘사업(事業)을 처음으로 시작하여 그 기초를 세움’라고 설명하고 있다.- 한자 풀이 : 創(비롯할 창/다칠 창) 業(업 업)

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.31

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  [ 한국어교재론 ] 언어 학습용 교재를 통해 학습을 하면서 불편했던 경험을 바탕으로 그 이유가 무엇인지에 대해

  “한국어는 끝까지 들어봐야 알 수 있다” 말은 한국어의 문법과 문화적 배경이 융합되어 외국인이 한국어를 학습에 대한 어려움이 생겨날 수 있다.본론언어는 네 가지 기능 말하기, 듣기, ... 이는 중국 한자 문화권의 영향을 받았기 때문인데 사자성어는 대부분 한자로 이루어져 있어 한자에 대한 기초 지식이 부족할 경우 의미를 이해하기 어렵다. ... 언어의 제 가지 기능 중 어려운 것은 쓰기이며 쓰기는 문자 언어 사용 능력을 넘어 글의 내용을 전개 및 구성하여 지식을 전달 할 수 있어야 하며, 음성언어에 대한 명확한 이해와 표현

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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  한국문화는중국문화의아류인가 도서를 통한 한국어 특징 요약

  좋지 않을 때는 ‘뿌징치(不景氣)’라 하지만 좋을 때는 ‘징치(景氣)’라고 하지 ‘징치하우(景氣好)’ 또는 ‘하우징치(好景氣)’라 할 수 없다.셋째, 문법적 기능이 다르다. ... 나오는 말저자는 한자어가 한국어에 미친 상당한 영향력에 대해 피력하면서 한자어를 한국어의 자산임을 인식해야 한다고 주장한다. ... (중략)현재 한국어에서 사용되고 있는 한자어들은 기원에 따라 (1)한국에서 독자적으로 만든 한자어로 감기感氣, 食口식구, 片紙편지 등이 있고, (2)일본에서 만들어진 한자어로 문화文化

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08

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  훈민정음 창제 이전과 이후의 한국어 표기 방법

  확인할 수 있다.한자 차용 표기법은 한자의 소리만 취한 표음적 기능, 한자의 의미만 취한 표의적 기능으로 구분할 수 있다.① 표음적 기능: 古(고)라는 한자에서 ‘옛, 오랜’이라는 ... 통해 한자를 통해 한국어를 표기하였다.1) 한자 차용 표기법한자 차용 표기법은 한자의 음과 뜻을 빌려 한국어를 표기한 방법으로 이름과 지명 같은 고유명사를 표기하는 데 사용한 것을 ... 의미는 버리고 ‘고’라는 음만 사용하는 것으로, 이렇게 사용된 한자를 ‘음독자’라고 부른다.② 표의적 기능: 水[물]라는 한자를 ‘수’라는 음은 상관하지 않고 ‘매’, ‘믈’ 등과

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.18

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  외국어로서의한국어학개론_한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.

  교착어란 단어의 형태가 변하지 않고 접사를 통해 문법적 기능을 부여하는 언어를 말한다. ... 한국어 문장에서 주어와 목적어, 서술어의 위치는 문법적 기능을 명확히 하며, 이는 한국어 문법의 중요한 부분을 차지한다.내용적 측면에서는 어휘, 의미, 화용이 중요한 역할을 한다. ... 한국어 어휘는 고유어, 한자어, 외래어로 구분되며, 각 어휘는 사용 맥락과 상황에 따라 다르게 사용된다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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  한국어학개론 정리

  한자; 중국에서 기원한 문자의 이름. 한자어; 한자로 표기할 수 있는 단어, 한국어 교육 대상. ... (아파서 병원에 갔을 때)② 정서적 표현기능 (=감정적 기능, 표현적 기능): 화자의 생각점이 거의 없는 경우- 영어와 스페인어 발음, 영어와 중국어의 어순- 한국어 /ㅁ,ㄴ/→영어의 ... /m,n/1단계합체; 모국어의 두 가지 항목이 제2언어에는 한 가지 항목으로 합쳐진 경우- 영어의 /l/, /r/발음→한국어/ㄹ/- 한국어의 수(고유어, 한자어)→영어의 수2단계구별

  시험자료 | 47페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.04.27

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  연세대학교 교육대학원 한국어교육전공 학업계획서

  학문 목적 한국어 교육과정의 개발과 수정의 실제 연구, 한자어 형성과 기능 단위 연구, 초급 한국어 과제 구성의 원리와 실제 연구, 현대국어 이종 어휘의 유의적 공존 양상 연구, ... 교육 방안 탐구 연구, 고대 동아시아의 합문에 대한 일고찰 연구, 초급 학습자를 위한 한국어 복수 음운규칙 적용 현상 교육 항목의 선정과 제시 순서 설정 연구, 한자사전 字音 處理 ... 학습목표 및 계획저는 연세대학교 교육대학원 한국어교육전공에 진학을 한 다음에 한국어 학습 목적에 따른 단기 한국어 교육 과정 비교 연구, 집중적인 한국어 교육과정의 문학 교육 연구,

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.08

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  [중앙대학교](A+)외국인을 위한 한자학습 PPTX

  기능 , 부수 , 획수 , 총 획 , 획 순서가 수행됩니다 . 그 후 한자 학습이 시작됩니다 . ... v=625gy6rImnI외국인 한자학습 아이디어 1 한자를 이용한 한국어 교재 -theme 별 단어를 배울 때 , 한자를 먼저 공부한 뒤 한국어를 학습한다 . e.g. ... 경희대 학교 국어 국문학과 28 일 폴란드 인 그녀는 한국어 학회 ( 회장 : 김훈 ) 가 주최 한 학술 강연 ' 한자의 환영이 낳은 한국어와 글쓰기의 해악 ' 에 참석해 ' 한자의

  리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.06 | 수정일 2024.06.26

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  우리 사회의 바람직한 문자생활

  이런 이유에서 국한문 혼용론을 주장하는 학자들은 한국어에서 고유어와 한자어가 각각 담당하고 있는 영역과 기능이 서로 다르기 때문에 한자어를 고유어로서 대체하는 것은 불가능에 가깝다고 ... 한글로만 쓰였다고 해도 한자어로 구성된 한국어 어휘를 표기하는 한자 뜻을 알면서 해당 어휘를 사용하는 경우와 한자 자체를 모르면서 그 어휘를 사용하는 경우 사이에는 큰 차이가 있다. ... 앞서 설명한 바와 같이 한국어 어휘 중 대략 70%가, 또 법률용어 등과 같은 전문용어 중 90% 이상이 뜻 글자인 한자어로서 구성되어 있거나 또는 한자어에서 나온 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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  [중앙대학교](A+)외국인을 대상으로 한 한자 학습 지도방안

  기능(器能), 부수(副率), 획수(劃數), 총(總) 획(劃), 획순(劃順)가 수행됩니다. 그 후 한자 학습이 시작됩니다. ... 따라서 한국어를 잘 가르치기 위한 한자 학습이 필요할 것으로 보인다.2 한국어문회 내 학술강연의 사례한국어 학회가 주최한 학술 강연회에서 흥미로운 강연이 이루어졌다. ... 우리가 한국어 컨텐츠에서 이와 같은 단어들을 설명할 때, 보통은 한자를 같이 표기하지 않는다. 너무 익숙하게 한국어로 쓰이는 단어들이기 때문이다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.06 | 수정일 2024.06.26

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  A+_배론_외국어로서의한국어교육개론_외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술

  이처럼 모국어와 의미적으로 비슷한 관계의 어휘 사용의 오류가 나타난다.또한 한국어 어휘의 약 60% 이상이 한자어로 이루어져 있어 중국어 학습자의 경우 중국어의 한자어를 한국식으로 ... 어휘 오류한국어 어휘는 유의어, 동음이의어, 한자어가 많고 대우를 나타내는 어휘가 발달하였다는 특징이 있다. ... 한국어 조사는 똑같은 기능을 가지면서도 환경에 따라 이형태를 갖는 경우가 있다. 이와 같은 때에 적절한 형태를 선택해서 쓰지 못하는 경우를 ‘조사 형태 오류’라고 한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.11

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  한국어어문규범_지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오. (3)

  한국어 문법 용어의 대부분은 한자어 투의 전문 용어로 구성되어 있다. ... 대표적으로 한국어 음운 체계 중 복잡한 받침 규칙, 다의적인 어미와 조사의 정확한 용법 이해, 그리고 한자어 위주의 문법 용어들이 꼽힌다. ... 특히 한자어 성격의 문법 용어의 어감과 뜻을 이해할 수 있도록, 한글과 영어를 활용한 풀이에 힘써야 할 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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  현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오

  체언의 어간말음이 한국어의 고유어가 아닌 한자어 ‘ㄹ’인 경우와 관형사형 어미인 ‘-(으)ㄹ’은 경음화를 유발하는 것이 바로 이러한 경우이다. ... 발음은 의사소통에서 실제적 문제임에도 불구하고 문법이나 기능 교육에 비해 상대적으로 소홀하게 다루어 진 것이 사실이다. ... 알고[알고], 알지[알지], 알더니[알더니] 등이 그 예이다.4) 한자어의 경음화한자어에서 ‘ㄹ’받침 뒤로 연결되는 ‘ㄷ, ㅅ, ㅈ’은 경음화된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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  [실제 대조언어학 A+과제] 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시하시오.

  하지만 한국에서 쓰는 한자들은 이미 한국어 속에 동화되어 그 발음은 물론, 의미와 구조에 있어서도 중국어와 차이나는 것이 많아서 같은 한자 단어임에도 불구하고 쉽게 오류를 범하게 된다 ... 이는 일본어와는 달리 언어생활에서 장단음이 의미의 변별적 기능에 영향을 끼치지 못하고 사전 상으로만 구분하고 있기 때문이다.2) 중국어[사례] 知道： zidao(X) -> zhidao ... 다행이도 중국어는 한국과 동일하게 한자문화권의 언어이기에 한국인들이 학습하기 쉬운 언어라고 할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.07.21

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  관형사, 부사와 관형어, 부사어의 차이를 설명하시오.

  한국어 관형사의 유형은 성상관형사, 지시관형사, 수관형사, 한자어 관형사가 있다.1) 성상관형사: 예쁜 꽃, 튼튼한 다리, 강력한 힘 등과 같이 꽃, 다리, 힘과 같이 관형사가 꾸며주는 ... 관형사: 한자어 관형사는 관형사의 유형으로 볼 수 는 없지만 일상생활 많은 경우에서 한자권의 영향으로 인해 한자어로 된 관형사가 나타나기도 하기 때문에 이를 구분하여 알아 둘 필요가 ... 한자어 관형사도 관형사 유형에 따라 따로 구분할 수 있으며 순 우리말에서 ’순‘이나 현 상황에서 ’현‘도 한자어 관형사라고 할 수 있다.2.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13

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  외국어로서의한국어교재론 한국어 교재 연구 현황에 대해 조사 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오

  이에 더불어 한자어의 한자 식별 능력 신장을 목표로 하였다. 당시의 교재들은 회화 교재나 독본 교재로 분리되어 있는 특징이 있다. 그리고 한국어 문법에 대한 이해를 중시하였다. ... 한자 식별과 같은 목표 설정은 당시에는 문어에서 한자를 그대로 노출하였던 것 때문이다. 1980년대에 발간된 교재들부터는 한자어의 한자 식별 능력을 도모하지 않는다.1990년대에 발간된 ... 1990년대 들어서면서 학습자의 표현 의도를 갖게 하는 의사소통 상황 중심으로 언어 기능 수행을 위한 과제와 활동으로 구안된 교재가 등장하였다.

  리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.04.06

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  한국어의 특성

  셋째, 주어나 목적어 생략이 가능하다.2) 한국어의 내용적 측면(어휘, 의미, 화용)한국어는 고유어, 한자어, 외래어로 구성되며 한자어의 비중이 60%에 가깝다. ... 또 동사와 형용사의 어간에 어미가 결합해 문법적 기능을 하며 다양한 어미로 활용할 수 있다.둘째 다양한 어간에 접사가 결합해 새로운 의미의 단어가 만들어진다. ... 첨가어는 어근과 접사에 의해 단어의 기능이 결정되는 언어의 한 형태로 단어의 중심이 되는 형태소(어근)에 접두사, 접미사 등 다른 형태소들이 결합해 단어가 만들어진다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오

  한자 식별 능력을 도모하지 않았다. 1990년대에 발간된 이화여자대학교의 교재에서부터는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 한 교재에서 종합적으로 신장하도록 구성하였다.의사소통식 ... 학습용 멀티미디어 교재도 다양하게 출판.- 외국어 교수법의 흐름에 따라 상황 및 기능별 교수요목과 과제 해결을 근간으로 한 의사소통 중심 교수법이 핵심이 되고 있음.- 국내 한국어 ... 구성 - ‘본문-->단어설명-->문법 설명-->연습문제’-->문법의 구조적인 해석과 설명, 반복 연습을 중심으로 한 청각구두식 교수법이 중심.* 1980년대에 발간된 교재들부터는 한자어의

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06

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