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"학습장애아 교육 과제" 검색결과 1-20 / 6,710건

  • 학습장애아 교육의 문제점과 과제 및 전망
    학습장애아 교육의 문제점과 과제 및 전망최근에 학습장애에 대한 진단과 평가는 적성-처치 상호작용모델(ATI)에서 중재반응모델로 패러다임 변화가 진행되고 있다. ... '과연 우리나라의 교육환경에서 중계반응모델을 통한 학습장애 진단과 평가가 가능한가?' ... '어떠한 방법과 준거로 학습장애아동을 진단하고 평가하겠느냐'라는 물음에 대한 답으로 제안 된 평가방법이 교육과정중심측정이다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09
  • 정서행동장애교육 5장 학습과제 정리
    정서행동장애 체육교육학습과제제 5장 주의력결핍 과잉행동장애1. ... 행동치료는 학습과제(규칙) 및 교실 환경의 조직화와 구조화도 중요하다. ... 섭식장애 아동의 중재를 위한 교육적 접근방법을 설명하시오.섭식장애의 종류는 신경성 식욕부진증, 신경성 폭식증과 비만, 폭식장애, 이식증, 되새김장애, 회피적/제한적 음식 섭취장애
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.14
  • 학습장애아 교육과제
    [학습장애아교육 관련 문항 출제]1주차-1. 학습장애를 가졌으나 부단한 노력과 적절한 학습방법을 통하여 초기의 실패를 성공적으로 극복한 사람이 아닌 사람은? ... 학습장애아 교육을 위한 학습이론 중 “인지적 발달은 연속적인 진보를 따르고, 아동의 학습증력은 현재 성숙 상태에 달려 있음”을 의미하는 것을 무엇이라 하는가? ... ① 과제분석② 효과적인 교수실행③ 능동적인 학습촉진④ 자아존중감과 동기 확립6주차-1. 학습장애 아동의 전조(징조) 현상으로 틀린 것은?
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.11
  • 학습의 형태 -학습 과제에 따른 지도 과정 정신지체아교육 지적장애교육
    ) 학습조직면⑴ 개별학습: 학습과제를 학생 개개인이 자주적으로 학습을 해 나가되, 매체와 학생이 1:1의 관계에서 이루어지는 수업형태이다.⑵ 일제학습: 교사의 지도에 의하여 학급의 ... ) → 개인학습 또는 분단학습(조사 탐구) → 발표 학습(보고) → 진단학습(고찰) → 계획학습(예상수립) → 상호협력학습(조사, 분석, 종합) → 교사지도학습(종합) → 과제파악학습 ... → 일반화 → 발전 또는 적용(5) 발견적인 학습과정(창조학습) ; 문제의식 → 예상수립 → 검증, 발전(6) 주체학습의 과정(학습자의 주체적 활동 : 과제학습) ; 예습 학습(의식
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.17
  • 학습장애아동의 정의와 분류, 학습장애아동의 출현률과 특징, 학습장애아동의 교육목적과 교육배경, 학습장애아동의 쓰기교육, 학습장애아동의 읽기교육, 학습장애아동의 치료교육, 향후 학습장애아교육과제 분석
    향후 학습장애아교육과제Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 학습장애아의 출현률2. 학습장애아의 특징Ⅳ. 학습장애아동의 교육목적Ⅴ. 학습장애아동의 교육배경1. 학습장애를 위한 이론적 접근2. ... 학습장애아동의 정의와 분류, 학습장애아동의 출현률과 특징, 학습장애아동의 교육목적과 교육배경, 학습장애아동의 쓰기교육, 학습장애아동의 읽기교육, 학습장애아동의 치료교육, 향후 학습장애아교육
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.19
  • [학습장애아교육] 학습장애아동의 교육적 조치(교수방법)
    [학습장애아교육] 학습장애아동의 교육적 조치(교수방법)목차[학습장애아교육] 학습장애아동의 교육적 조치(교수방법)I. 읽기교수법1. 음운론적 인식훈련2. 발음법 교수3. ... 점검하기)* 참고문헌[학습장애아교육] 학습장애아동의 교육적 조치(교수방법)학습장애아동을 위한 교수 ? ... 완전학습이란 학습자들이 주어진 학습과제의 90% 이상을 완전히 학습해내는 것을 의미한다.
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.15
  • 특수교육학개론 전범위 기출문제 족보
    학습장애아동의 특성으로 옳지 않은 것은? ?? 기억결함? 주의집중결함? 지각결함? 인지와 초인지30. 학습장애아동의 교육방법으로 옳지 않은 것은? ?? 또래교수? 명시적 교수? ... 행동장애아의 주요 행동 특성과 거리가 먼 것은? ?? 사회적 고립? 불안? 주의력 결함? 순응적24. 정서?행동장애아의 사회? ... 수동적 학습 촉진교수? 스캐폴딩 교수31. 학습부진아에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ?? 정상지능을 가지고 있다.? 신경계에 이상이 있다.?
    시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14
  • 학습장애를 가지고 있는 학생의 학부모 상담 진행 방식과 내용을 제시하시오
    만들기(4) 학습장애아의 상담과 지도학습장애아의 문제를 해결하기 위한 상담지도는 학습장애 교육이론가의 영향을 받아 주로 정보처리이론과 인지행동적 접근이 많이 적용된다. ... 현재에는 적은 수이긴 하지만종합병원이나 개인 소아청소년정신과들 중 학습장애아를 위한 치료교육 환경을 만들어 시행하고 있으며, 점차 심리학자 및 교육학 전문가들에 의해 학습장애센터들이 ... 2) 학습장애 초기개입과정의 구성(3) 학습장애 아동을 위한 생활지침(4) 학습장애아의 상담과 지도* 참고문헌학습장애를 가지고 있는 학생의 학부모 상담 진행 방식과 내용을 제시하시오학습장애
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.24
  • [특수교육학개론] 중간시험 요점정리(특수아동의 이해, Chapter 1 ~ Chapter 6)
    ’이라는 개념과 혼용* 손상: 인간의 신체구조나 조직기능이 손실된 상태* 장애: 손상으로 인해 읽기, 쓰기 등의 학습과제를 적절한 방법으로 이행하는 데 제한된 태도를 갖게 되는 상태 ... 아동- 학습장애아: 학습 기능이나 학업 성취상의 어려움을 보이는 아동* 지각? ... 획득○ 교육적 측면에서 일반아에게 기대되는 효과- 장애아도 나와 비슷한 점을 많이 가지고 있는 사회의 구성원으로 인식하고 수용- 교육기관이라는 지역 사회가 장애아들도 수용하고 포용할
    시험자료 | 31페이지 | 4,100원 | 등록일 2022.11.12 | 수정일 2022.12.02
  • [a+취득자료] 영재. 학습부진 또는 심리사회적행동문제 장애를 가진 학습자의 정보는 어떠한 방법으로 수집되어야 하며 이러한정보는 교육현장에서 어떻게 활용되어야하는지 기술
    학습 부진아의 정보 수집과 이용학습 부진아가 보유한 장애학습 장애라고 한다. ... 다시 말해 학습 장애아, 학습 부진아는 지적 능력이 낮으며, 해당 연령층에서 일반적으로 기대하는 수준의 학습 결과를 기대할 수 없고, 교육 성취도가 정규 학년에서 수행되는 수준에 크게 ... 학습 장애아의 어머니의 경우 만성질환이 더 많으며, 일반아동의 5%가 미숙아로 출산되지만 학습장애아의 경우 약 20%가 미숙아로 출산되곤 한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.27
  • 지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오
    지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.지적장애아 아동의 일부는 학습이나 일상생활에서의 기능 수행 능력이 기대 수준에 ... 교사는 학생이 최선의 성장을 이룰 수 있도록 학습자, 과제 그리고 교육적 중재를 적합화한다.② 지역사회 중심 교수지역사회 중심 교수는 기능적인 교육내용을 학생의 일반화 가능성을 고려하여 ... 지적장애아의 특성지적장애아들이 보이는 특성에는 개인차가 있다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.28
  • 지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을
    지적장애 아동은 학습속도가 매우 느리기 때문에 교육자들은 이들 지적장애아동의 지적수준을 이해하고 아동의 학습속도에 맞추어 느린 학습을 할 수 있어야 한다.4) 주의집중력과제의 중요부분에 ... 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐지적장애아는 일반 아동이 2~3번만에 학습할 수 있는 과제도 그보다 훨씬 많은 수준의 반복적인 지도와 훈련이 필요하다. ... 지적장애아동은 흔히 학습과제의 중요한 특성에 주의를 기울이지 못하거나 부적절한 자극에 주의를 기울이는 경우가 많으며, 일반적으로 학습과제에 주의를 집중하기 어려워 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25
  • 지적장애아동의 정보처리와 관련된 학습 특성에 따른 교수전략에 대하여 서술하여 제출하시오
    지적장애아의 정보처리와 관련된 학습특성2. 지적장애아의 정보처리와 관련된 교수전략(1) 직접교수법(2) 기능적 교육과정(3) 자기결정 기술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 과목명: 정신지체아교육주제: 지적장애아동의 정보처리와 관련된 학습 특성에 따른 교수전략에 대하여 서술하여 제출하시오-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 특별한 욕구를 지닌 개별아동에게 적합한 맞춤식 개별화 교육을 제공하는 것은 특수교육의 기본개념이다.본론에서는 지적장애아의 정보처리와 관련된 학습 특성에 대해 서술하고, 이와 관련된
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 지적장애 시험대비 요약
    .6장, 지적장애아의 영유아기 특수교육의 개념과 목표? ... 교수학습 방법, 교육활동 계획과 운영을 살펴봐야 한다.6장, 장애 영유아를 위한 통합 교육의 형태? ... 특별한 도움이 필요한 장애 영유아와 그 가족을 위한 다양한 서비스를 의미하고,목표는 지적장애아들의 장래 문제나 장애의 발생을 예방하는 것이다.6장, 영유아를 돕기 위어서 환경구성,
    시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.10
  • 지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법을 기술하세요
    참고문헌 - 신진숙, 지적장애교육, 양서원, 2017. - 이승은, 국내 지적장애 아동·청소년대상 음악중재연구 분석, 이화여자대학교 교육대학원, 2019. - 원유민, 지적장애아동의 ... 지적장애아의 인지발달 특성 지적장애 아동이 인지 기능과 학습적 특성에서 보이는 대부분의 결함은 다음과 같이 축약할 수 있다. ... 아울러 지적장애 아동은 일반적으로 학습 과제에 계속적으로 주의를 집중하는 것에서도 어려움을 느낀다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
  • 지적장애교육_지적장애의 인지발달 특성을 설명하고 지적장애아의 인지발달을 바라보는 시각의 차이를 비교하시오
    학습 과제를 짧고 간단하게 나누어 제공하는 것도 도움이 된다.1.3. 문제 해결 능력지적장애아는 문제 해결 능력이 제한적이며, 복잡한 문제를 해결하는 데 어려움을 겪는다. ... 본 과제에서는 지적장애아의 인지발달 특성을 설명하고, 이를 바라보는 다양한 시각을 비교하여 보다 종합적인 이해를 도모하고자 한다.II. 본론1. 지적장애아의 인지발달 특성1.1. ... 지적장애아의 인지발달을 지원하는 전략3.1. 맞춤형 교육 프로그램지적장애아의 인지 발달을 지원하기 위해서는 개별화된 맞춤형 교육 프로그램이 필요하다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.11
  • 일반학급에 통합된 지적장애아동의 장애 정도에 따른 교육지원방법과 과제분석(단계별로 나누어 가르치기)을 적용한 실제 사례를 설명하시오.
    서론최근 우리나라의 특수아교육은 통합교육이 강조되고 있으며 이런 통합교육이 강화되고 있는 추세이다. ... 특수아교육 통합교육장애아동이 가지고 있는 장애를 분리의 근거가 아닌 다양성으로 인정하고, 교육환경의 제한을 최소화해야 한다는 사회적 인식변화로 인한 것으로 이에 적절하게 대응하기 ... 참고문헌일반학급에 통합된 지적장애아동의 장애 정도에 따른 교육지원방법과 과제분석(단계별로 나누어 가르치기)을 적용한 실제 사례를 설명하시오.Ⅰ.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
  • 지적장애아의 사회 정서적 특성과 그에 따른 교수학습 전략을 제시하고, 자신이 장애아동을 지원하는 교사라고 가정하여 사회 정서적 특성을 고려한 자신만의 교수학습방법에 대해 서술하시오.
    통합 교육을 실시할 때에는 각 아동의 개별화교육계획에 근거한 체계적인 통합 계획이 수립되어야 하며, 경도 지적장애 아동이 경우에는 일반교육과정을 중심으로 학습하되 학습준비기술이나 기능적 ... 지적장애인의 행동이나 수행에 결정적인 영향을 주는 것이 지적 결하함이라는 인식 때문에 이적자애인의 인지적인 기능에 비해 동기적인 요소는 그동안 간과되어왔다.지적장애아 중에는 학습동기가 ... *사회정서적 특성지적장애아는 또래나 주변인과 긍정적인 관계를 맺고 유지하는데 어려움을 보이는 경우가 많다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.26
  • 생활지도및상담 기말고사 정리
    칭찬 세례특수아특수아의 정의1) 학문적 정의심각한 장애를 가진 아동 청소년 만을 의미 X경미한 장애를 가진 준장애 아동 및 영재아를 포함하여 전반적 발달을 위해 특수한 교육적 서비스를 ... 어떤 사람이라고 지각하는가(3) 정서적 갈등과 불안 수준3) 학습방법 및 전략적 요인학습 방법 및 전략은 학년이 높아질수록, 학습에 투여하는 시간이 많은 과제일수록 학업성취에 미치는 ... 필요로 하는 모든 학생2) 법적 정의(1) 특수교육장애아동특수교육대상자라는 용어 사용특수교육을 필요로 물치료 및 인지행동 치료 등의 효용성을 제대로 교육시키는 것이 중요ADHD
    시험자료 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27
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AI 챗봇
2024년 09월 21일 토요일
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11:23 오후
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대