"페스탈로지 아동관" 검색결과 1-7 / 7건

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  2. 루소의 아동관과 페스탈로지 아동관을 논하시오.

  루소의 아동관과 페스탈로지 아동관을 논하시오.1. ... 페스탈로지의 아동관페스탈로지는 루소의 모든 중요한 교육원리를 받아 들였지만, 이들 원리에 수정을 가했다. ... 페스탈로지는 인간성은 타고 난 능력이 개인적 차원에서만 발전하는 것이 아니라, 사회적 맥락 속에서 발달한다고 보았다.그는 “사회적 환경이 인간을 만들고 인간이 사회적 환경을 만든다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.08

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  [루소,페스탈로치 아동관]루소의 아동관과 페스탈로지 아동관을 논하시오

  루소의 아동관과 페스탈로지 아동관을 논하시오.1. 루소의 아동관프랑스의 대표적 철학가이자 사상가이며 작가인 루소의 근본 사상은 자연주의 합리주의 자유주의에 입각하고 있다. ... 오늘날 아동들에게 자발적이고 자기를 조절할 수 있는 환경을 주는 개방교육과 같은 교육훈련은 그의 철학의 근본이다.2.페스탈로지 아동관페스탈로치(Pestalozzi)는 지식 교육 일변도의 ... 그는 에밀의 첫 머리에 성선설에 입각한 아동관을 서술하며 어떻게 아동이 존중되어야 하는가를 설명하고 있다.루소의 아동관을 크게 세가지로 분류한다면,①아동은 성인과 질적으로 구분된 독특한

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.28

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  페스탈로치의 생애와 가정교육00

  페스탈로지의 기초도야론삼육론이 페스탈로지의 교육이론 중에서 교육이념적인 이론이라면 이 기초도야론은 방법원리를 다듬은 이론이다. ... 위와 같은 삼육론으로 짜여지는 페스탈로지의 교육론을 우리는, 교육이란 스스로 돕게 도와주는 일이며, 인간성 안에 내재하고 있는 여러 소질을 조화롭게 발전시키는 작용이라고 정의할 수 ... 그는 자연주의 교육사상을 확립했으며, 현대의 진보주의 교육사상과 아동중심 교육사상에 큰 영향을 끼쳤다. 따다시 '도덕의 상태'로 나아가는 것이라고 하였다.

  리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.18

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  페스탈로치 - 교육론 / 교육사상 / 교육방법 등등 분석

  유아교육에 미친 영향자연주의 교육의 실용화 – 현대의 심리주의, 과학기술주의 교육의 교수법으로 발전. 2) 아동중심주의 교육의 정착 – 아동과 접해 있는 환경을 중요시하고 아동의 자발적 ... 1772~1780년 ▶ 브루그 빈민학교를 경영.1809년 ▶ 이베르돈에 설립한 최후의 학교가 성공하여 유명해졌으며, 이곳에서 자신의 교육 이념 및 방법의 실현을 위하여 노력 함 아동의

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.26

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  노동의 가치관과 의미

  루소 (인간 불평등의 발견자)루소의 노동의 개념과 가치관루소의 노작에 대한 교육사상은 페스탈로지(1746~1827)에 의해 실천에 옮겨졌다. ... 그는 노작을 통하여 아동의 과학적 인식을 촉구하고 인간관계를 바르게 파악하여 심성의 고상화를 추구함으로써 아동의 전인적 발달을 꾀하고자 했다. ... 동물도 인간관 같이 생산을 하고 힘을 사용한다. 하지만 인간의 노동과 다른 것은 동물의 활동은 생명활동에 연장일 뿐이며 의식적이지 못하다는 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.04

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  교육의 역사적 기초

  베이컨의 감각적 실학주의가 있었다. 18세기의 계몽기에는 룻소의 자연주의와 바제도와 잘츠만 범애주의와 칸트의 이성주의가 있었고 19세기의 신인문주기에는 헬르바르트의 이성적 도덕주의와 페스탈로지의 ... 그의 교육관은 국사교육과 국어교육을 강조하여 민족정신을 일깨우는 것이었다. 교육관을 요약하면 교육입국사상으로 국가민족의 근본적 발전을 위한 중핵적 요소는 교육이라고 주장하였다. ... 루더스(Ludus)라는 초등교육에서는 6-13세까지의 아동에게 간단한 읽기, 쓰기, 셈하기,12동판법을 가르쳤고, 문법학교(Grammatius)라는 중등학교에서는 13-15세 까지의

  리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.26

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  담임교사의 역할과 자질

  공자나 소크라테스, 페스탈로지 등 굳이 외국의 예를 들지 않더라도 퇴계, 율곡, 도산 등 우리의 스승들 역시 인격으로 스승의 길을 보여 준 선비들이었다.2) 교육에 대한 사랑교직에는 ... 이러한 관점은 잘못된 교육관으로 인해 생기는 것으로, 생활지도의 대상을 극히 제한된 소수의 학생으로 보게 된다. ... 교사들은 획일적인 교사연수, 관주도의 형식적인 자격연수, 비체계적인 연구 교육과정, 미흡한 연수기관의 여건 등을 문제점으로 지적하고 있다.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.28

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