"특수아동 평가" 검색결과 1-20 / 22,004건

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  [특수아동 진단평가도구] 특수아동용 지능검사

  [특수아동 진단평가도구] 특수아동용 지능검사목차특수아동용 지능검사I. 한국 베일리 영유아 발달검사IIII. 웩슬러 지능검사1. 한국 성인용 지능검사(K-WAIS)2. ... 초등용 다중지능검사(MI-Kids)* 참고문헌특수아동용 지능검사I. ... 오상우, 2010)은 기존의 한국판웩슬러 아동용 지능검사(K-wisc-m)를 개정한 것으로, 6세 0개월~16세 11개월 사이 아동의 인지 능력을 평가하기 위한 개별 검사도구이다.3

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.16

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  특수교육학 발표자료(특수아동의 진단 및 평가)

  특수 아동 의 진단 및 평가2 의사결정을 위한 사정과정 진단 및 평가도구 1) 진단 · 평가의 개념 2) 진단 · 평가의 목적 3) 진단 · 평가의 관련요소 4) 특수 교육 대상자의 ... 의뢰서 제출 ② 교육장 , 교육감 접수 ③ 특수교육지원센터로 진단 · 평가 회부 ④ 특수 교육 지원센터에서 진단 · 평가 심사 ⑤ 진단 · 평가 결과 보고 ⑥ 특수교육 대상자 선정 ... 진단 및 평가 도구 원점수와 종합 점수14 ① 선정 · 배치 신청 ② 선정 · 배치 심사 및 통보 ③ 특수 교육 대상자 선정 취소절차 절차 과정 ① 특수 교육 대상자 진단 · 평가

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.03

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  특수교육학개론(특수아동의 진단 및 평가) 발표과제

  제3장 특수아동의 진단 및 평가목차1. ... 검토하여 아동이 장애를 가지고 있는지, 특수교육이 필요한지 등을 결정3) 프로그램 계획- 아동이 교육적 수행에 부정적인 영향을 미치는 장애를 가지고 있다고 평가팀이 판단하면 30일 ... 아동에게 어떤 교육을 제공할 것인가 하는 문제(개인차를 알아서 각 영역의 능력에 따라 적절한 프로그램을 만드는 것)가 중요(2) 진단 · 평가의 목적- 진단: 특수교육의 적격성 판정에

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.03

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  [특수교육] 장애아동에 대한 진단-평가의 개념

  [특수교육] 장애아동에 대한 진단-평가의 개념진단과 평가는 넓은 의미에서 '평가'라는 용어와 구분 없이 사용되고 있으며 측정, 검사 등과 함께 혼용되고 있다.측정(measurement ... 평가할 때 평가 결과는 아동의 감각 손상, 수지손상의 정도를 재기보다는 아동의 태도나 성취 수준, 측정하고자 하는 검사의 요소 및 수준을 정확하게 반영해야 한다. ... 평가란 특수교육을 받을 필요가 있는 대상자를 선별하기 위하여 그들의 특성 또는 교육상의 현저한 문제성을 파악하는 과정으로 학생의 특성과 특별한 요구를 진단하여 적절한 교육적 조치를

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.25

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  진단평가,진단평기의위치,특수교육,자료의표준화,진단평가도구,특수아동의이해

  특수아동 진단 및 평가진단 및 평가 특수아동차례 진단 · 평가의 위치 진단 , 평가 , 사정 , 측정의 개념 특수교육에서의 개념 진단 · 평가의 목적 선정 · 배치 절차 자료수집 배경정보 ... 절차 와 방법 특수교육에서의 진단 , 평가 , 사정 = 선별 · 배치의 과정과 방법 진단 · 평가진단 · 평가의 목적 진단 · 평가의 목적 진단 · 평가 1. ... 수집방법 사정방법의 종류 ※ 표집행동사정 자료의 표준화 ※ 진단 · 평가 도구진단 · 평가의 위치 진단 · 평가의 위치 특수교육의 과정일반적 의미 진단 , 평가 , 사정 , 측정의

  리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.17

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  [특수교육] 장애아동에 대한 진단과 평가의 과정 및 목적

  [특수교육] 장애아동에 대한 진단과 평가의 과정 및 목적목차[특수교육] 장애아동에 대한 진단과 평가의 과정 및 목적1. 선별2. 진단과 배치3. 교육과정과 프로그램 개발4. ... 평가* 참고문헌[특수교육] 장애아동에 대한 진단과 평가의 과정 및 목적진단은 특수교육의 적격성 판정에 필요한 종합적인 사정을 의미하는 것으로 가족, 의사, 교사들의 염려와 의뢰 또는 ... 최초에 이루어지는 평가는 아동의 특수교육 대상자로서의 적격성 판정, 교육적 요구 확인, 개별화교육 프로그램 개발 및 이에 따르는 교육적 배치를 결정하기 위한 자료가 된다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.26

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  특수아동의이해 청각장애아의 교육 (정의, 진단, 평가, 교육 방법)

  특수아동의이해 청각장애아의 교육 (정의, 진단, 평가, 교육 방법)? 본 문1. 서론청각장애는 소리를 인지하지 못하거나, 소리를 인지하지만 이해하지 못하는 상태를 말한다. ... 따라서 특수아동 교육에서 청각장애 아동의 이해는 매우 중요하며, 이를 위한 체계적인 교육 방법과 전문가들의 지원이 필요하다.2. ... 연구 결과, 청각장애아들은 일반 아동과는 다른 학습 방법과 도구가 필요하며, 특수교육은 이러한 요구를 충족시키기 위한 최적의 방법이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.07

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  [조기특수교육서비스] 장애아동 조기교육을 위한 진단 및 평가

  평가* 참고문헌[조기특수교육서비스] 장애아동 조기교육을 위한 진단 및 평가조기특수교육서비스를 받아야 하는 대상은 첫째, 장애를 지닌 아동이다. ... [조기특수교육서비스] 장애아동 조기교육을 위한 진단 및 평가목차[조기특수교육서비스] 장애아동 조기교육을 위한 진단 및 평가I. 선별II. 진단III. 프로그램 계획IV. ... 평가를 의뢰하도록 하여 특수교육지원센터에 회부하여 진단 ?

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.31

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  [A+] 특수교육/특수아동진단과 평가 - 변환점수/백분율점수/유도점수 등 점수 유형 정리

  점수유도점수유도점수(=규준참조점수, 상대평가)정의점수들 간의 상대적 비교가 가능하도록 원점수를 변환시킨 점수장점아동의 수행에 대한 상대적 해석을 가능하게 함종류발달점수, 상대적위치점수 ... 상대적으로 높은 점수인지 등에 대한 해석을 할 수 없음.한계에 제시된 점수변환점수변환점수정의원점수를 다른 형태의 점수로 변환시킨 것종류백분율점수, 유도점수백분율점수(=준거참조점수, 절대평가 ... 연령등가점수를 아동의 생활연령으로 나눈 후 100을 곱해서 산출함상대적 위치점수정의아동의 수행수준을 또래집단 내 그 아동의 상대적 위치로 나타냄장점한 아동의 여러 가지 검사 점수를

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.05

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  [아동간호학 정리] 뇌 기능장애 아동 [뇌 기능장애, 신경학적 상태 평가, 일반적 관점(의식수준, 혼수사정, 신경학적 검사, 특수진단검사)

  뇌기능장애 아동뇌 기능장애신경학적 상태 평가1. 일반적 관점- 기능장애 원인에 대해 단서를 파악하려면 일반적으로 다음 항목을 사정? 가족력 ? ... 특수진단검사? 신경계 진단검사- 요추천자 (lumbar puncture)? L3~L4, L4~L5 사이의 지주막하 공간에 바늘을 삽입하여 뇌척수압을 측정 ... 영아의 신체평가· 각성 수준· 머리의 크기와 모양· 감각반응· 운동기능· 움직임· 호흡이상· 기형적 얼굴 모습?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.11 | 수정일 2023.07.14

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  학은제_특수아동이해_3주차 1-3차시 교육진단 및 평가에 관한 선별 및 진단평가의 이해, 과정, 방법, 진단 평가 시 지켜야 할 사항을 조사한 후 정리하시오.

  그렇다면 특수아동은 어떻게 정의되며 특수아동으로 판단되는 기준은 어떤 내용을 포함하는 것일까? 아래의 본론에서는 특수아동을 선별하고 진단하는 과정과 내용을 알아볼 것이다. ... 이 때 교사의 주관적인 평가에 치우치지 않도록 아동의 부모와 충분한 상담이 요구된다.(3) 진단 및 평가 방법특수아동의 진단 및 평가 방법은 아래와 같다.① 생태학적 평가 : 생태학적 ... 이는 장애를 가진 아동에게 어떠한 교육을 제공할지 결정하는 과정이라고 할 수 있다.특수 아동에 대한 선별 및 진단 평가에는 평가, 사정, 측정의 과정이 필요하다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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  김유리, 김진(2018). 발달장애 청소년을 위한 사회성기술 중재 연구동향 및 증거기반 실제 평가, 특수아동교육연구, 20(3).

  발달장애 청소년을 위한 사회성기술 중재: 연구동향 및 증거기반 실제 평가, 특수아동교육연구, 20(3).주제어사회성 기술, 중재, 발달장애, 청소년, 증거기반실제연구목적&연구문제1. ... 연구목적:본 연구의 목적은 발달장애 청소년을 위한 사회성 기술 중재 관련 연구의 전반적 동향을 분석하고, 연구에서 개발된 중재가 증거기반 실제로써 충족되는지 여부를 체계적으로 평가하는 ... -발달장애 청소년을 위해 개발된 사회성 기술 중재가 증거기반실제로써 입증될 수 있도록 연구를 신중하게 계획하고 엄격하게 실행해야 한다.전체적인평가1. p.171 질적 지표에 의한 집단연구

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.05 | 수정일 2022.06.21

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  특수아동 평가

  특수아동 사례1. ... 평가됨. ... 아동의 BGT 득점은 4세 아동의 것과 같으며 아동의 지각적 성숙은 4세 5개월 수준임. IQ는 대략 80~85로, 지적 기능 수행은 다소 우둔한 편임.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.19

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  특수교육대상학생 학력평가제와 평가조정정책을 바라보는 두 시선 (장애아동부모와 특수교사)

  한국교육사회학회 정효철, 김미숙

  논문 | 33페이지 | 6,200원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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  특수아동 평가시 유의점

  특수아동 평가시 유의점은 무엇인가?1. ... 본론1) 특수아동 평가의 개념특수 아동 평가란 교육 진단ㆍ평가란 특수교육을 받을 필요가 있는 대상자를 선별하기 위하여 그들의 특성 또는 교육상의 현저한 문제점을 파악하는 과정이다. ... 교육적 조치를 강구하기 위한 것이 다.다섯째, 실시된 프로그램 효과를 알기 위함을 목적으로 한다.4) 특수아동 평가의 유의점 및 윤리의식특수아동 평가의 유의점을 살펴본다면첫째, 특수아동에

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.15

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  특수아동 생태학적 평가

  인적 사항학생명이 O O성 별남생년 월일200x년 x월 xx일장애유형자폐성장애 2급주 소학 반통합학급x학년 x반연락처010-XXXX-XXXX특수학급학습도움 x반선정배치일201x년 x월

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.25

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  ⌈특수교육대상학생 학력평가제와 평가조정정책을 바라보는 두 시선:장애아동부모와 특수 교사⌋에 대한 토론

  한국교육사회학회 김정원

  논문 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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  특수아동이해-특수아동 평가시 유의점은 무엇인가

  특수아동의 평가와 유의점목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 특수아동의 개념Ⅲ. 특수아동의 평가1. 평가의 의의와 필요성2. 평가의 주체와 내용Ⅳ. 특수아동 평가의 유의점Ⅴ. 소결Ⅵ. ... 특수아동의 평가1. ... 참고문헌특수아동의 평가와 유의점Ⅰ.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.08 | 수정일 2017.10.18

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  특수아동 평가시 유의점에 대해 서술하시오.

  특수아동 평가시 유의점에 대해 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 특수아동 평가의 개념2. ... 또한 평가는 개인 아동을 이해하기 위해서 평가하는 것이지 단순한 분류나 아동의 교육배치만을 위해서 있는 것은 아니라는 것이다. 따라서 특수아동의 평가는 세심한 주의가 필요하다. ... 특수아동 평가의 개념교육 진단ㆍ평가란 특수교육을 받을 필요가 있는 대상자를 선별하기 위하여 그들의 특성 또는 교육상의 현저한 문제점을 파악하는 과정이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.02

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  특수아동의 진단 및 평가PPT

  ｢ 특수교육학개론 ｣ - 제 3 장 특수아동의 진단 및 평가 역사교육과 20092536 김재휘 20120499 김인영1. 의사결정을 위한 사정과정 2. 사정자료 수집 3. ... 의사결정을 위한 사정과정 2) 진단 평가의 목적 ● 진단 : 특수교육의 적격성 판정에 필요한 종합적인 사정을 의미하는 것으로 발달 및 건강 선별체계를 통해 아동의 문제점이 나타나는 ... 사정자료 수집 배경정보 (background information) - 평가 대상인 특수아동에 대한 적절한 배경정보를 많이 수집해야 마지막 분석에서 정확한 추론을 유도하기 쉽다 (1

  리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.19

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