"토끼자세" 검색결과 1-20 / 3,104건

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  [a+취득자료] 보육의 전반적인 기초이해를 바탕으로 보육현장에서 적용할 계획안을 작성하시오.

  10:40간식바른 자세로 앉아 간식을 먹는다.[간식 먹기]? 바른 자세로 간식을 먹는 것에 대해 이야기를 나눈다.? 유아들에게 간식을 나누어 주고 맛있게 먹는다.? ... 바른 자세로 먹도록 지도하며 다 먹은 유아들은 스스로 정리하도록 유도한다.간식10:40 - 11:20대그룹활동??동물의 다양한 움직임에 대해 이해한다.? ... ③ 동요 산토끼를 들려준다.- 토끼는 깡총깡총 뛰는게 맞니?

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25

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  영미산문 ) Adolf 와 관련, 인간과 동물의 관계에 대한 자신의 생각, Adolf를 통해 살펴본 반려동물을 대하는 자세

  대하는 자세목차1. ... .- Adolf를 통해 살펴본 반려동물을 대하는 자세Adolf 와 관련하여 다음 주제 중 하나를 인간과 동물의 관계에 대한 자신의 생각을 밝히시오.- Adolf를 통해 살펴본 반려동물을 ... I s’d think she’d eaten something.”들판 길에서 아버지는 죽은 엄마 토끼와 아기 토끼 세 마리를 보았고 이 아기 토끼 하나만 움직이지 않고 간신히 살아 있는

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.25

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  보육실습 만4세 종일수업계획안

  - 책 속의 토끼가 무엇을 하고 있나요?- 토끼는 뒷다리가 앞다리 보다 길어서 걷지 못하고 폴짝폴짝 뛰어서 움직여요.· 블록을 이용하여 토끼를 만들어본다. ... 유지할 수 있도록 돕는다.10:10 ~ 11:30오전 실내 놀이[대·소그룹활동] 폴리엠 블록을 이용하여 토끼 만들기· 토끼 관련 책을 보며 이야기를 나눈다.- 토끼를 직접 본 경험이 ... .· 유아들이 바른 자세로 간식을 먹은 후, 식기와 수저를 스스로 정리할 수 있도록 안내한다.유아가 자리에 앉을 때 코로나 19 감염 예방을 위하여 가림막을 설치하고, 적정 거리를

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.11 | 수정일 2022.12.07

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  [수업지도안] 초등학교 체육 교수학습 과정안입니다. 주제는 <달리기>입니다. 학생 스스로 참여할 수 있도록 구성되어 있습니다.

  - 토끼와 거북이가 상대방의 기량에 도전하고 있다.Q. 첫 번째 경주에서는 누가 이겼나요? 토끼는 왜 졌을까요? 거북이는 어떻게 이길 수 있었나요?Q. ... 토끼는 어떻게 이길 수 있었나요?- 토끼는 자신의 잘못을 반성하고 자신의 특기를 살려서 이길 수 있었다.Q. 세 번째 경주는 누가 이겼나요? 거북이는 어떻게 이길 수 있었나요? ... 그러나 토끼는 자신의 잘못을 반성하고 다시 도전하여 쉼없이 달려 승리한다.

  리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.09

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  다음의 놀이 상황에서 유아의 놀이를 지원하기 위한 활동을 각각 1개씩 총 2개(이야기하기, 동극, 게임, 새 노래, 미술, 신체표현, 요리, 과학 활동 중 선택)하여 놀이중심 활동계획안을 유아(C) 상호작용을 중심으로 작성하시오. 놀이중심의 활동계획안 2개에는 다음의 내용이 모두 포함되

  C : 옆으로 걸었어요.T : (토끼처럼 깡총 뛰며) 이제는 어떻게 했어요?C : 뛰었어요.T : 토끼처럼 두발로 깡충 깡충, 귀를 길게~C : 토끼같이 움직였어요. ... C: 서로 인사를 해요.T: 맞아, 서로 인사를 하고 자세를 잡는 거야. OO가 보여줬던 자세를 다 같이 해볼까?C: 선생님 이렇게 했어요.T: 잘했어. ... 아까 영상에서 봤던 태권도 자세 중에 따라 하고 싶었던 자세를 앞에 사진을 보면서 따라 해보자.마무리‘태권도 표현하기’ 활동을 평가하기 위해서 활동을 회상하며 정리한다.T: 오늘 선생님하고

  방송통신대 | 10페이지 | 3,500원 (5%↓) 3325원 | 등록일 2023.02.03

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  관찰일지틀,보육실습,현장실습,방송통신대,관찰일지,놀이중심교육과정 유치원, 어린이집

  산책을 하는 동안 주의집중을 주어야 하는 순간이 몇 번 있었지만, 00이가 직접 체험하면서 사고를 키울 수 있도록 지켜봐 주고 경청하는 자세로 다가갔더니 다른 유아들보다는 행동적으로도 ... 협동의 자세가 키워짐을 볼 수 있었다.관찰 일시2021.04.12관찰 유아박00(남아)생년월일2015년생관찰자유윤옥관찰 장소00유치원 방과후 희망3반교실관찰 장면방과후 수업시 미술 ... 토끼가 없네? 추워서 땅속에 들어갔나?”라며 유심히 토끼 사육장을 쳐다보고 관심을 가진다. “토끼야?! 토끼야?!”

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.05

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  그림책을 활용한 독서치료와 그림책 소개

  그림책은 독자에게 그들이 경험할 수 없는 다른 세계를 경험하게 해주어서 독자가 몰입하도록 도와준다.셋째, 그림책은 책을 매개로 하기 때문에 말로 하는 것보다 독자가 최소한의 방어자세를 ... 있고 키 큰 토끼도 있고 홀쭉한 토끼도 있다. ... 숲속으로 들어간 토끼는 까만토끼가 안심하는데...

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  잠행을 거듭하던 삼성SDI가 창사 이래 최대 실적을 달성한 이유

  그러기 위해서는 성공에 대한 확신을 가지고 끊임없이 노력하는 자세가 필요하다. ... 삼성SDI가 두 마리 토끼를 잡았다는 평가연매출 20조원이라는 창사 이래 최대 실적을 달성했고, 배터리 기술력까지 격차를 벌이는 등 삼성SDI가 두 마리 토끼를 잡았다는 평가가 나온다.세상의 ... 삼성SDI가 두 마리 토끼를 잡았다는 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 자료Ⅰ. 서론잠행을 거듭하던 삼성SDI가 약진하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.01.25

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  조선 최고의 예술, 판소리(정출헌) 독후감

  자세한 내용들은 모르지만 대략적인 내용은 아직까지도 기억하는 것으로 지루하지 않다는 것이 증명된다. 작가는 고전을 새로운 미래를 기획할 수 있는 계기를 마련해 줄 수 있다. ... 자라가 토끼를 잡으러 가는 역할임에도 토끼와 적대적인 관계로만 생각하지 않았으면 하길 바라는 것 같다. 토끼전은 동물로 나타내어졌지만 인간의 이야기로도 생각할 수 있다. ... 하지만 작가는 토끼와 자라의 어울림의 관계를 보여주고 있다. 토끼와 자라가 피해를 입은 것, 처한 상황이 닮은 것을 통해 알 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.25

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  2학기 만3세 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)

  OO가 “나는 토끼할래!”라고 한다. 교사가 토끼 머리띠를 OO에게 해준다. “나는 토끼야 토끼!” 하며 두 손을 머리에 올리고 깡충깡충 뛰는 모습을 보인다. ... 장애물을 인지하고 자세를 취하며 통과를 한다. ... 라고 말하며 먹어 본다.신체운동OO가 낮은 자세로 기어서 장애물을 통과 한다. 통과 후 일어나서는 지그제그로 장애물을 돌아서 걸어간다.

  리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.04.08

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  윤동주와 프로메테우스

  희생하겠다는 의지의 표현으로 볼 수 있다.결국 윤동주의 '간'은 정의롭지 못한 현실(일제치하)에 순응 타협하고 싶은 유혹을 단호히 떨쳐내고 양심에 충실한 삶을 살기 위해 끊임없는 반성의 자세를 ... 두 자아의 대비적 표현, '토끼전'과 '프로메테우스'의 신화를 차용했고, 의지적이고 결연한 어조로 노래함.- 간」의 화자는 간을 꺼내놓고 말리는 토끼이면서 독수리에게 간을 내주는 프로메테우스고 ... '토끼전'과 '프로메테우스 신화'가 교차될 수 있는 것은 공통적으로 등장하는 '간' 때문이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.13

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  독서치료 프로그램 세부계획안(그림책 읽기 후 토의활동)

  책을 읽고 토의하는 활동을 통해 자신이 좋아하거나 잘하는 것을 추구하면서 실패도 받아들이는 자세와 그것을 통해 자신을 개선할 기회로 삼으며 언제나 도전하는 태도를 기르자는 메시지를 ... 10그림책 영상자료▶토끼와 거북이 이야기 떠올리기▷“이후 토끼의 삶은 어땠을까요?” ... 제 목: [슈퍼토끼], 지은이-유설화, 출판사-책읽는곰나. 주 제: 실패를 극복하는 회복탄력성다. 내 용: 슈퍼토끼 재빨라는 거북이와의 달리기 경주에서 지게 된다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.13

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  그림책 중 영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책을 한 권씩 선정하여 선정이유와 그림책 특징을 서술하고 언어교육 활용

  게다가 연고의 설명서를 꼼꼼히 읽어 면봉을 사용하여 연고를 알맞게 짜서 사용하라는 자세한 설명까지 말해준다. 두 번째 손님은 캥거루 가족이다. ... 그림책 특징주인공은 약사인 토끼이고 이 토끼는 토끼약국 선생님이라고 불린다. 어느 날과 같이 토끼약국에는 여러 동물들이 약국에 방문한다. ... 토끼약국 선생님은 판다를 맞이할 때와 같이 웃음을 보이며 반갑게 캥거루 가족을 맞이한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01

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  [최우수독후감][우수독후감모음집] '거북이는 왜 달리기경주를 했을까?'를 읽고 쓴 독후감상문으로, 토끼와 거북이의 경주가 왜 공정한 게임이 될 수 없는지를 설명한 글입니다.

  학교에서 공부하고 또 사회에 나가서 일하는 과정도 거북이가 경기에 임하는 자세처럼 철저해야 한다고 주장한다. ... 예를 들어 토끼와 거북이의 경주에서 거북이는 토끼를 보고 ‘어, 토끼가 자고 있네? 나이스. 내가 이겨야지!’ 하는 마음이 들었을 것이다. ... 애초에 거북이는 바다에서 수영을, 토끼는 육지에서 달리기를 했어야 옳다는 것이다.거북이는 당연히 토끼와의 경주가 바다에서 진행될 것이라고 생각을 했을 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.27

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  경쳥과 배려 예상문제

  -공자왈41.토끼와 거북이의 경주에서 토끼의 경쟁방식을 어떻게 설명할 수 있는가?-상대경쟁42.토끼와 거북이의 경주에서 거북이의 경쟁방식에 대해서 어떻게 설명 할 수 있겠는가? ... -협력적 행동12.팀의 일원으로서 팀 동료들에 대해 가져야 할 자세로 적절한 것은 무엇인가? ... -조력자로서의 마음자세13.다음의 부서들 중 고객과 가장 가까운 곳에 위치해 있는 접점이라고 볼 수 있는 것은?

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.03

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  교과교육론 ) 1. 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오. 2. 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오.

  유아들은 만 3세와 만 4세의 유아들과 달리 토의하거나 토론을 할 수 있으므로 이러한 과정을 통해서 듣는 것의 중요성도 깨닫게 해주는 것이 중요하며 다른 사람들의 말을 경청하는 자세에 ... 토끼와 거북을 보며 토끼와 거북이에 대해서 이야기를 나눈다.- 토끼의 생김새를 살펴본다.- 거북이와 토끼의 상황을 알아본다.- 토끼의 뛰는 모습과 거북이의 모습을 비교해본다.- 토끼와 ... 토끼의 생김새에 대해 몸으로 표현해본다.-토끼의 귀를 손으로 표현해본다.-토끼의 뜀박질 형태를 설명해본다.-토끼가 뛰어가는 모습을 따라 해본다.-토끼의 모습을 이야기해본다3.

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.28

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  안산대 행복한 삶과 진리 중간고사 정리본

  (타종교와의 자세)열린마음의 자세: 타종교를 그종교의 입장에서 이해하려는 노력타종교를 이웃으로 생각: 타종교에 대한 적대감을 버린다세상과 사회를 위해 협력: 인류가 당면한 공통적인 ... )^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml행삶 중간고사 정리서술형(서/본/결 순서) 칸 모자르면 뒷면에, 내용+생각 논리적 기술비트겐슈타인의 토끼-오리가 ... 진정한 종교의 역할..FILE:Preview/PrvText.txt행삶 중간고사 정리서술형(서/본/결 순서) 칸 모자르면 뒷면에, 내용+생각 논리적 기술비트겐슈타인의 토끼-오리가 시사하는

  시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

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  3-4월 관찰기록

  스스로 밥을 국에 말아 수저를 사용해 음식을 먹는다.해석몸의 균형을 잡기 위한 자세를 시도하며, 몸의 움직임이 조심스럽다.자신의 요구를 알고 의사표현을 분명하게 할 줄 안다. ... 라고 하자 ‘네, 그만’ 이라고 한다.토끼인형에 관심을 보이며 인형이 있는 자리에서 인형을 가져와 놀이를 하며 토끼인형을 꼬옥 안아준다. ... 친구가 토끼인형에 손을 대자 옆에 있던 다른 곰인형을 친구에게 준다.교사가 밀가루 반죽을 가져오자 관심을 보이며 교사와 함께 밀가루 반죽을 조금씩 떼어내 본다.산책을 하며 화단에 피어있는

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.25

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  만2세 2학기 관찰일지 5명 분량

  교사가 “OO야 ~ 바른 자세로 밥 먹어볼까요?” ... OO가‘산토끼’노래를 부르며 OO가 함꼐 토끼 인형으로 놀이를 한다.예술경험교사에게 다가와“선생님 색칠공부 하고 싶어요”라고 말한다. ... OO가 다시 하이에게 블록을 건네주자 같이 놀이를 한다사회관계OO가 토끼 인형을 OO에게 하나 건네 준다. OO가 OO에게 ‘안녕 나는 여름이 토끼야’라고 말한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.03.12

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  동극 계획안 나랑 같이 놀자 만4세

  선생님이 잘 기억나지 않는 친구들을 위해서 이야기를 다시 한 번 들려줄게요.T : 친구들 바른 자세로 들을 준비 되어 있나요?[융판을 이용하여 동화를 들려준다]2. ... 토끼를 만났을 때 마리가 뭐라고 말했는지 기억나니? 다 같이 말해 보자. “토끼야 나랑 놀자” 마리가 놀자고 말했더니 토끼는 어떻게 했니? ... 토끼가 깡충깡충 뛰는 모습은 어떻게 표현 할 수 있을까?T : 토끼 다음에 마리가 마지막으로 만난 친구는 누구였죠? 뱀을 만났을 때 마리가 뭐라고 얘기했는지 다 같이 말해볼까?

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.01

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