"케르셴슈타이너" 검색결과 1-20 / 29건

• 

  교육학개론 기말

  독일의 교육학자인 케르셴슈타이너는 교사라는 말에 담긴 본질적 의미를 다음과 같이 말하였다. 그 중에서 옳지 않은 것은?

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.08

  다운로드 장바구니
• 

  현대 아동미술 중에서 표현기능 중심의 미술교육, 창의성 중심 미술교육, 이해 중심 미술교육에 대해 조사하여 서술하시고 본인의 미술교육의 방향성과 가장 맞는 것은 무엇이며 왜 그렇게 생각했는지 의견을 포함하여 서술하시오.

  아동에 대한 관심과 더불어 아동화에 대한 연구도 활발하여 루켄스, 케르셴슈타이너, 헬가 엥, 시릴 버트 등은 아동화의 연구방법과 아동화 분석작업을 연구하였고 이러한 심리학의 영향은

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.21

  다운로드 장바구니
• 

  스웨덴 선진교육방법인 노작교육의 우리나라 교육과정에 적용방안

  노작교육의 정의G.케르셴슈타이너가 노작학교라는 말을 처음 사용한 이후 기존의 주지성을 강조하는 학교교육을 비판하고, 학생들의 자기활동을 통해 스스로 학습법을 강조하는 교육이다.J.H.페스탈로치

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.02 | 수정일 2024.03.09

  다운로드 장바구니
• 

  노작교육 그리고 대안교육

  자발성의 원리, 방법적 원리, 조화로운 힘의 원리, 직관의 원리, 공동체의 원리가 바로 그것이며 이것들은 현대적 노작교육의 완성자라고 할 수 있는 케르셴슈타이너와 듀이의 노작교육론에 ... 노작교육의 교육요소노다요시오는 케르셴슈타이너의 노작교육이 페스탈로치의 사상에 근본사상을 두고 있음을 말하고 그 노작교육을 경제적 요소, 도덕교육적 요소, 지육적 요소, 예술 교육적

  리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.06.28

  다운로드 장바구니
• 

  실과교육의 정당성

  많은 학자들이 노작교육의 중요성을 언급하였는데, 케르셴슈타이너는 노작교육의 가장 대표적인 실천가이다. ... 루소, 페스탈로치, 프뢰벨로 이어지는 당시의 새 교육운동은 케르셴슈타이너에 의해 구체화되어 실현된 노작교육론으로 발전하였다. ... 미지 세계에 대한 자기 발견 및 창조성을 갖게 하여, 비로소 인간의 전인적 발달을 성취할 수 있다고 주장하였다.케르셴슈타이너의 노작교육론 속에서는 여러 가지 교육적 원리를 찾아 볼

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.14

  다운로드 장바구니
• 

  아동과 청소년의 미술표현 발달단계

  아동과 청소년 미술표현 발달단계1) 평면표현 발달단계 - 뤼케, 로웬펠드, 허위츠와 데이케르셴슈타이너는 아동화를 긁적거리는 단계, 선과 형태 감각이 시작되는 단계, 외형 표현의 단계

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.06

  다운로드 장바구니
• 

  서양교육사 시험요약

  훈육20 세기 교육 현 대 교육의 민주화 , 기회균등 , 과학화 , 아동중심 , 학교 - 사회 괴리 극복 신교육운동 : 주입식 x, 노작교육 , 전인교육 , 생활교 육 [ 노작교육 ] 케르셴슈타이너

  시험자료 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.29 | 수정일 2024.08.02

  다운로드 장바구니
• 

  서양교육사 흐름

  20세기교육①스파르타①왕정①종교교육①비종교적교육(세속교육)①개인적인문주의(자유인문주의)①구교의 교육①인문적 실학주의①계몽주의①계발주의①학교교육 개혁운동페스탈로치헤르바르트손다이크프뢰벨홀데모랑-신학교리쯔-전원학교케르셴슈타이너-노작학교듀이-실험학교타고르-평화의

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.07

  다운로드 장바구니
• 

  노작교육

  G.케르셴슈타이너가 노작학교라는 말을 처음 사용한 이후 노작학교 ·노작교수의 문제가 교육 사상계의 중심문제로 부각되었다.노작교육 사상은 다음의 교육학자들에 의하여 전개되었다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.10

  다운로드 장바구니
• 

  초등미술교육2 지도안 5,6학년 평면

  케르셴슈타이너케르셴슈타이너는 그림에 나타나는 사실적 묘사능력의 정도를 기준으로 14세까지 아동들의 그림을 분석하여 아동화의 발달단계를 제시하였다.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.17

  다운로드 장바구니
• 

  20세기 신교육운동의 유형과 전개과정을 설명하시오.

  가우디히는 케르셴슈타이너가 수공적 노작의 중요성을 강조한데 반하여 그것보다도 정신적 노작을 중시하였다.) ... 일이 있지만, 이것이 하나의 사상적 체계를 띠고 신교육운동의 일익으로 나타난 것은, 상술한 케르셴슈타이너의 강연에서였다. ... 노작학교케르셴슈타이너가 이 노작교육의 사상을 처음으로 공표한 것은 1908년 츄리히의 페타교회에서 있었던 페스탈로치 추도회 석상에서이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.30

  다운로드 장바구니
• 

  아동의 청소년 미술 표현 발달단계

  환경에서 일어나는 기호작용’으로서 그래픽 형식의 래퍼토리를 발달시킴1) 평면표현 발달단계대상을 사실적으로 재현하는 정도, 3차원의 세계를 화면에 표현하는 능력에 따라 단계를 구분(1) 케르셴슈타이너

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.07

  다운로드 장바구니
• 

  [교육학]교사란 무엇인가?

  이러한 점에서 케르셴슈타이너는 다음과 같은 마음가짐과 자질(資質)을 지닌 사람만이 교사로서의 역할을 제대로 수행해 나갈 수 있다고 정리하였다.① 타인의 정신적 성장에 감화, 영향을 ... 학생의 자율적 정신이 자신의 가치체계를 자력으로 변화시킬 수 있으려면, 인간의 내면성을 감득(感得)시킬 수 있는 교육적 권위가 있어야 하는 것이다.케르셴슈타이너가 강조하는 교사의 품성은 ... 사람보다는 큰 폐활량이 요구되는 것처럼 학생들과 함께 생활하고 그들에게 무엇인가를 전달해 주어야 할 교직에는 그 나름대로의 특수한 품성과 자질이 있어야 한다는 의미이다.이러한 의미에서 케르셴슈타이너가

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.19

  다운로드 장바구니
• 

  교육철학 - 교육사상의 역사

  하지만 이 점이 보완된다면 받아들이고 싶은 이상적인 대목이다.케르셴슈타이너는 유능한 국민 양성과 공동체의 윤리화를 위한 국민교육, 미래 산업사회에 대비하는 노작교육, 인성도야를 위한

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.02

  다운로드 장바구니
• 

  다문화시대의 삶과 교육과제

  성숙한 사람이 미숙한 사람을 문화재를 통하여 자연의 상태에서 문화적 이상의 상태로 끌어올리는 문화작용”으로 규정한 슈프랑거(Spranger)를 비롯하여 딜타이(Dilthey), 케르셴슈타이너

  리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.03.21

  다운로드 장바구니
• 

  이상적인 교사상

  그중 내가 생각하는 이상적인 교사상은 “ 교육애의 소유자와 교육에 대한 사명감” 이라고 생각한다.케르셴슈타이너에 의하면 교육자에게 필요한 생활형의 하나가 개개인을 인간으로 형성하려는

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.04

  다운로드 장바구니
• 

  [교육학]교육개혁운동

  노작학교- 주지주의적인 기존의 학교교육 비판- 학생들의 자기활동을 통한 노작적 학습의 교육적 의의를 강조- 노작학교 운동의 두 가지 방향케르셴슈타이너(G.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.29

  다운로드 장바구니
• 

  [교사론][교사론 A+] 교사의 개념과 자질

  교원의 자질, 성향에 따른 교원의 자질 -김기태/조평호1) 이상적 교사의 자질(1) 연역적 방법으로 교사의 자질 제시: 교육의 이념으로부터 출발하여 좋은 교사에 대한 요구 추출-케르셴슈타이너

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.28

  다운로드 장바구니
• 

  교사양성 특별과정 입법안의 문제점과 해결책

  ※케르셴슈타이너 - 교사의 자질적 특성①개인의 형성에 대한 순수한 애정②애정을 성공적으로 실천에 옮길 수 있는 능력③형성도상에 있는 인간에게 쏟는 개성적인 교육방식④개인의 영혼이 그

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.02

  다운로드 장바구니
• 

  교육학의 발전과정

  그의 영향을 받은 G.M.케르셴슈타이너, H.놀, T.리트, E.슈프랑거 등은 정신과학적 교육학의 성립을 위해 진력하였다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.03

  다운로드 장바구니