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"카우프만 분별" 검색결과 1-20 / 24건

  • 공통형 총 5점 문제 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점)
    또한 유아 평가에 있어서 표준화 검사의 무분별한 사용이나 남용에 대한 우려가 커지고 있다.
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03
  • 경희대, 고전읽기 자본론 A+, 인문사회토대, 후마니타스 칼리지 (2주차)
    어떤 독일의 비평가들은 내 설명을 헤겔식 궤변이라 하는데 논평자 카우프만의 이러한 비판을 발췌해 책에 싣는 것이 그에 대한 나의 가장 큰 답장일 것이다. ... 그마저도 자의적인 해석과 다른 학문과의 무분별한 혼합이 비일비재했다. 1848년 이래 자본주의가 꽤나 발달해왔지만 그럼에도 부르주아적 편견 때문에 올바른 연구가 이루어질 수 없다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.16
  • 유아 지능검사종류를 세 가지이상 제시하고 다음의 항목으로 소개하시오. 1. 지능검사의목표 2. 지능검사소개: 1) 제작자 2) 지능의 정의 3) 지능검사내용 구성 4) 지능검사 도구의 특성을 항목화하여 기술 5) 지능검사 구입과 검사자 자격요건 3. 각 지능검사에 대한 자신의 평가의견과 자신이 사용하고자 하는 지능검사를 선택하고 그 이유를 항목화하여 기술
    여기서 ‘inter’는 ‘내부에서’라는 의미이고, ‘leger’는 ‘모이고 선택하며 분별한다.’라는 뜻을 지니고 있다. ... K-ABC(카우프만 지능검사)다음은 카우프만 지능검사에 대한 설명이다. 이는 확고한 이론적인 기반과 연구결과에 따른 정의된 지능을 측정하기 위해 수행된다. ... K-ABC(카우프만 지능검사)3. P.T.I(한국형 유아 그림 지능 검사)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간은 누구나 지능을 가지고 있다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.24
  • 『생명신학과 기독교 문화』 독서보고서
    땅을 다스리고 정복하라(창세기 1:28) 하는 말씀을 근거로 무분별하게 자연을 파괴하고 정복해왔다. 그러나 생명 신학적 관점으로 보았을 때 그것은 우리의 올바른 태도가 아니다. ... 이러한 카우프만의 지나친 구성주의를 폴틸리히는 상관관계와 포괄성 더 나아가 현상과 실재를 구분하지 않고 신학에 대해 설명적 해석적인 방법을 취하며 카우프만의 한계를 넘어서려는 노력을 ... 그러나 카우프만은 현상과 실재를 구분한다. 다시말해, 구성주의 신학으로 문화와 종교 구분함으로 종교는 상상속의 이미지라는 개념으로 설명한다.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.28
  • [보육교사] 지능을 측정하는 방법에 대해 쓰고 지능검사의 결과를 활용할 때 유의점을 서술하시오
    교육은 또 어떻게 해야 하며 어떤 관계 속에 있는가 등등의 문제에 대해서 방향을 찾지 못하고, 때로는 과잉열의로 무분별하게 지능 개발 프로그램들에 몰두하는 경우도 볼 수 있다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.06
  • 유아들의 지능검사 종류에 대해 알아보자
    웃거나 자극을 주었을 때 웃는다 자신의 경험을 간단히 설명하거나 이야기를 할 때 어느정도 조리있게 한다.⑤ 자기관리능력은 금전의 사용, 구매,경제적 자립준비와 지원, 기타 책임있고 분별있는 ... 그중에서 사회성숙도 검사와 K-ABC(카우프만 아동용 개별지능검사)와 한국 웩슬러 유아 지능검사(K - WPPSI )에 대해 자세히 알아보고자 한다.2. ... 같은 특수유아동을 분류하고 그들에 적합한 치료 및 교육 프로그램을 고안하고 작성하는데 도움이 된다.지능검사의 종류로는 대표적으로 웩슬러 지능검사와 고데-비네지능검사, K-ABC(카우프만
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.30
  • 정신지체, 지적장애 PPT
    진단과 평가 지능검사 사회성숙도 검사 적응행동검사 기초학습검사 운동능력검사지적 기능의 평가 : 한국 웩슬러 아동용 지능검사 (K-WISC-Ⅲ), 웩슬러 성인지능척도 , 카우프만 아동지능검사 ... 놀이에서부터 고도의 전문성을 요하는 작업에 이르는 다양한 능력을 알아보는 문항 ④ 의사소통 동작 , 음성 , 문자 등을 매체로 한 수용과 표현에 관한 문항 ⑤ 자기관리 책임 있고 분별
    리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.08
  • 지적장애 빈칸
    알아보는 10개 문항22개 문항동작, 음성, 문자 등을 매체로 한 수용과 표현에 대한 15개 문항14개 문항으로 구성 (금전이용, 구매, 경제적 자립 준비와 지원, 기타 책임 있고 분별력 ... 성취도를 다른 사람과 비교개인의 성취도를 어떤 설정된 준거와 비교장애인 등에 대한 특수교육법지능 평가준거적응행동평가준거검사도구 유형 - 지능한국 웩슬러 아동 지능 검사(K-WISK-Ⅳ)카우프만
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.06
  • 발달심리학[발달심리학의 학문적 특성,지능 및 기억발달]
    새로운 검사로는 카우프만 아동용 진단검사, 라븐 행렬검사, 베일리 영아발달척도, 영아심리발달척도가 존재한다. ... 각자의 영역을 봄으로 서로 의존적 지능유형에서 독립적 유형으로 나뉨으로 보다 정확한 분별력을 준다는데에서 의의가 있다.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.11 | 수정일 2017.06.09
  • 분리불안장애와 반응성애착장애
    이 유형의 애착 장애를 가진 소아는 낯선 사람에 대해서도 지나치게 친근감을 나타내는 등 애착 대상을 제대로 분별하여 선택하지 못한다. ... 예를 들면, 소아는 양육자에게 접근하고 회피하는 양가적인 태도를 보이고, 안락한 상황에서도 저항하며, 사람들을 냉정하게 경계한다.둘째로는 비억제형으로 이때의 소아는 애착 대상을 무분별하게
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.29
  • 아톰의 철학을 읽고
    우리 어린 시절의 영웅인 10만 마력의 힘을 지닌 정의의 사자 ‘우주소년 아톰’ 역시 과학지상주의를 칭송하기 위해 만들어진 것이 아니라, 인간의 무분별한 지구환경 파괴에 맞서 지구의 ... 있다는 궤변론적인 논리가 전쟁의 주 원인이라고 말하고 있는 것이다.는 세계 제2차 대전을 배경으로 나치 독일의 총통인 아돌프 히틀러, 그리고 일본에서 살아가는 독일계 일본인 아돌프 카우프만
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.03
  • 아동 성학대의 문제분석 및 원인과 사회복지적 대책
    근친상간의 상황에서의 가족구조는 가부장적이고 비민주적 가족구조와 가족 내에 전통적인 성 분별법이 확고하여 부인이 아프거나 다른 이유로 아내의 역할을 하지 못의 소유라는 생각에 의해
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.15
  • 교육공학
    이 ‘체제적 접근’을 카우프만은 요구에 의한 문제분석, 문제해결을 위한 목표설정과 해결방안, 전략선정, 실행, 평가, 수정을 거치는 논리적이고 합리적인 과정이라고 보았고 하이니히는 ... 그러나 ICT의 도입은 단시간에 기하급수적으로 이루어졌고 이미 교육의 거의 전 분야에서 활용되고 있음에도 편리성과 유용성의 기능에만 치우쳐 있어 무분별하고 비체계적으로 이루어지고 있음은
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.28
  • 사회복지발달의 이론적 관점
    변화는 조금도 개선되지 않고 특히 사회부문에서는 불평등의 심화와 같이 악화일로를 걷고 있는데, 종속이론은 그 원인을 선진국의 소위 말하는 ‘기본욕구접근법’에 입각한 국가발전 전략의 무분별
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.23
  • 교육심리학 내용 요약 정리
    타당도, 신뢰도 없는 검사가 무분별하게 이용된다. ... 노력, 이를 형성치 못하면 역*한계-과학적 근거가 없고 주관적, 개인적 견해에 의존함-갈등상황에 다소 중복적이고(ex자율성, 주도성) 구분이 분명치 않음*도덕성 - 옳고 그른 것을 분별
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.06
  • 교육심리학 필기자료 및 요약
    타당도, 신뢰도 없는 검사가 무분별하게 이용된다. ... 형성치 못성과 중요성을 시사함*한계-과학적 근거가 없고 주관적, 개인적 견해에 의존함-갈등상황에 다소 중복적이고(ex자율성, 주도성) 구분이 분명치 않음*도덕성 - 옳고 그른 것을 분별
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.13
  • 우리나라 사회복지제도의 발달과 변화를 설명할 수 있는 발달이론
    제3세계의 잠재력을 과소평가하였다.① 카우프만의 라틴아메리카 17개국 분석에 따르면 종속수준이 높을수록 토지소유구조는 공평하고, 자원의존도가 높은 나라가 정치적 안정을 나타내고 있다 ... Mcpherson은 중심국가의 경제적 지배형태가 주변국가의 사회적 부정의를 심화시키게 되고, 이러한 사회부문에서의 불평등 심화현상은 제3세계(주변국가)가 선진국(중심국)의 발전전략 무분별하게
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.16
  • 시각문화미술교육(시각적 문해교육도 첨가)
    카우프만은 “시각문화”란 용어가 대상을 좀 더 폭넓게 사회나 문화 또는 다른 분야의 역사나 비평과 관련짓는데 관심을 가진 미술사가들에 의해 형성된 시각현상을 이야기하는 방식의 하나로 ... 이러한 이미지의 양적인 팽창과 생산, 전달 매체의 발전으로 인해 시각적 이미지의 수용에 있어서 분별력을 갖는 것은 매우 중요한 문제로 대두되고 있다. ... 시지각 교육은 미적으로 사물을 분별하는 힘 즉 “미적 안목”을 육성시키며 이를 통해 자신의 삶에서 직면하는 다양한 시각적 현상을 미적으로 보고 개선하고 가꾸는 활동이 가능해진다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.08
  • 국제분쟁의 이해
    미국은 팽창주의로 인식 소련에 대한 적극적 봉쇄정책 개시 (NSC-68) 대소 봉쇄정책의 수단으로 부분적 데탕트 사용 새로운 냉전 ( 레이건 ), 미소 양국 민간인 접촉 지속 , 분별력 ... 경향에 따라 스스로 규정 뮐러 : 민족분쟁 (ethnic conflict) 는 “ 어떤 더 큰 실체의 이름으로 싸우고 죽이고자 하는 작은 규모의 호전적 그룹들에 의해 수행된다 ” 카우프만
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.02
  • 인간성장과발달
    상상능력의 발달과 함께 유아들의 의식세계는 확장되어 간다.2) 중심화 경향(1) 자기중심성자기중심성이라는 의미는 이기적이라거나 분별력이 없다는 뜻이 아니라 단지 그들의 상징적 견해가 ... 아동기의 지능1) 아동용 지능검사아동의 지능을 측정하기 위해 사용되는 검사에는 스탠포드-비네 검사와 웩슬러 검사 및 카우프만의 지능검사가 있다.2) 지능의 안정성영아기 지능검사 점수는
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.02.13
  • 유니스터디 이벤트
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2024년 09월 30일 월요일
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