"창의 지도안" 검색결과 1-20 / 10,798건

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  창의보드게임지도 연간계획안

  월주활동 내용비고3파티1오리엔테이션 - 보드게임을 하며 지켜야 할 약속(파티게임) 첫시간의 서먹함 풀기숲속의 음악대2(순발력게임)관찰력, 순발력으로 분위기 UP도블3(색인지, 순발력게임) 몽타주의 의미에 대해 알고 조건을 조합하는 능력을 기른다몽타주4(5가르기, 순발력..

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.30

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  창의인성 수업지도안 및 강의시나리오

  수업지도안과목창의인성일시2018년 10월 22일대상초등3학년시간80분학습주제‘삶의 지혜’를 주제로 하는 하브루타 토론과 매체활용 학습(MIE) 활동을 한다.학습목표창의적 학습법을 통해

  리포트 | 4페이지 | 3,900원 | 등록일 2019.11.29

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  화학1 창의협동 수업 지도안+활동지 [원소의 주기적 성질]

  수업 지도안ㅇㅇ고등학교 ㅇ학년 ㅇ반교과화학Ⅰ수업교사단원Ⅱ. ... -03] 전자 배치 규칙에 따라 원자의 전자를 오비탈에 배치할 수 있다.[12화학Ⅰ 02-05] 주기율표에서 유효 핵전하, 원자 반지름, 이온화 에너지의 주기성을 설명할 수 있다.창의인성목표원소들을

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.26

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  3학년 도덕과 시간과 물건 아껴쓰기 교수학습 지도안 돌봄 강사 공무직 활동보조 교생실습 면접 수업 실연 수업안 지도안 학부모공개수업 스팀 창의융합

  초등 3학년도덕과 창의융합 STEAM교수학습 과정안(도덕)과 창의융합(STEAM) 교수학습 · 과정안단 원4. 아껴 쓰는 우리융합관련단 원과학4. 물질의 상태미술1. ... 디자인보다는 내용에 더 많은 비중을 두고 활동할 수 있도록 지도한다.정리 및 확대 적용과 실천 생활화( 5‘)? ... 실생활에서의 절약과 관련지어 생각할 수 있도록 지도한다.가치 규범의 추구 및 심화(9‘)? 활동 2. 빈 병에 물건 넣기? 알갱이의 크기가 큰 순서대로 병에 물건을 넣어보기?

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.13 | 수정일 2022.07.01

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  [수업지도안][교수학습과정안] 독서와 문법 과목 본시 학습지도안 세안입니다. 추론과 창의 단원입니다. 각종 공개수업, 상호장학, 연구수업, 수업연구, 동료장학, 행복나눔장학, 좋은수업 등에 사용할 수 있습니다.

  독서와 문법 수업지도안담당교사대상장소일시○○○2학년교실2021. . . . ( )교시수업 연구 주제추론적 독해와 창의적 독해1. 본시 교수·학습 과정안대 단 원Ⅲ. 독서와 생활중?

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.17

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  창의 인성 융합 지도안 (초등4학년)

  창의·융합·인성 수업 지도안공주교육대학교 영어교육과Ⅰ. 단원 및 차시 안내본 수업은 천재(함) 출판사 4학년 “What time is it?” 중 3차시이다. ... 창의·융합·인성 교육 방안본 수업은 교육적 흐름과 요구에 성하고 성찰하는 시간을 제공하여 시간의 소중함을 느끼고, 시간을 효율적으로 관리하고 절약하는 태도를 기를 수 있다. ... 또한 학생이 읽기 어려워하는 단어는 알파벳과 음소와의 관계를 연결시켜 자연스럽게 읽을 수 있도록 지도한다.활동2에서는 무엇을 할 시간인지를 나타내는 문장을 활용하여 나의 일과표를 만들어

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.24

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  6학년 창의인성 협력수업 지도안 (진로)

  학습과정안단 원 명나를 찾아요일 시2015.3.18. ... (수), 5교시대 상(지도장소)지도교사본시학습주제흥미와 직업 찾는 마술자석차시2/2차시학습목표내가 좋아하는 것을 알고 이를 통해 직업을 탐색할 수 있다.수업모형직접교수법/문제해결학습창의

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.29 | 수정일 2024.06.07

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  창 던지기 학습지도안

  학습지도안단 원 명육상학 습 제창 던지기 학습목표?창 던지기에 대한 흥미를 갖게 한다.? ... 다음 수업 안내-모의 시험 안내?질의 응답-수업 시간에 익힌 동작 중 궁금한 것에 대해 질문을 받고 그에 답한다.10분학습지도안단 원 명육상학 습 제창 던지기 학습목표? ... 질의 응답-수업 시간에 익힌 동작 중 궁금한 것에 대해 질문을 받고 그에 답한다.10분학습지도안단 원 명육상학 습 제창 던지기 학습목표?

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.27

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  봉산탈춤 수업지도안 국어과 창의 인성 지도안

  국어과 창의 인성 지도안( 국어 )과 수업지도안수업자단원(1) 봉산 탈춤장소1학년 3반대 상1학년교재국어 상(비상)일시20013년 6월 1일차시3/8학습목표-민속극의 내용을 이해하고 ... 지배 계층에 대한 피지배 계층의 감정 표현 방식에 대해 비판적 접근을 할 수 있다.자료 적용수업 유형강의식, 발표식, 매체 활용준비교사교과서, 학습지도안, 유인물, 수행평가지,관련 ... -‘봉산 탈춤’의 담화를 파악하여 인물들의 관계와 태도를 말할 수 있다.창의 인성 관련 학습? 모둠의 토의를 통해 각자의 역할을 분담하는 방법을 조율할 수 있다.?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.20

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  2012 창의인성 교수학습지도안(1 3)

  양의 개념을 확실히 이해시켜 비교하는 표현을 잘못하지 않도록 차이를 명확히 하며, 생활 경험을 토대로 하여 즐기면서 학습하는 와중에 여러 가지 양의 개념과 양감을 느낄 수 있도록 지도하고자 ... 관찰토의학습에미를 갖고 적극 참여한다.상학습에 참여하나 흥미를 느끼지 못한다.중학습 활동에 흥미와 참여도가 낮고 소극적이다.하교수학습과정안7.수업일시2012 .6. 7(목)대상1학년 ... 있다.창의성 목표▷ 물체의 길이를 비교할 때 다양한 방법을 제시할 수 있다.인성 목표▷ 학습 과제를 수행하면서 과제에 대한 몰입, 독창성, 타인 배려하는 마음을 키운다.초등학교운영 방안다양한

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.01

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  유리창 학습지도안

  ‘유리창’에서 감각적인 표현을 찾을 수 있다.학습 자료교사학생지도안, 교과서, 프로젝터, 판서도구학생 활동 자료, 교과서, 필기도구학습 단계학습 흐름(구조)학습 내용교수-학습 활동자료 ... (판서)창 안은 시적 화자가 있는 삶의 세계고, 창 밖은 죽은 아이가 있는 죽음의 세계에요. ... 지도상의 유의점?문학이 예술 문화적 속성과 생활 문화적 속성을 함께 지닌다는 점에 유념하여 문학의 예술적 속성을 이해하도록 한다.

  리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.05

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  창의인성학습지도안(흡연)

  인성 학습 지도안주 제 : 청소년 흡연과 건강교 사 : ○ ○ ○○ ○ ○ ○ 학 교- 학 습 지 도 안 -Ⅰ. 단 원 명1. 대 단 원 : 약물 오남용, 흡연예방2. ... 본시 지도방침 및 지도방식의 유의점1. 담배유해성분과 흡연으로 발생할 수 있는 질병을 전체적인 흐름으로 제시하도록 하며, 전문적 으로 접근하지 않도록 주의한다.2. ... 학습활동시간자료 및 유의점교 사학 생정리금연의이득담배거절실천방법* 금연의 이득- 신체면, 정신면, 경제면 비교* 흡연자의 경제적 손실 산출하기* 담배권유 거절 방법 예시- 아니, 나는 담배 안

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.04

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  중1 정다면체 수업지도안, 중1 수학지도안, 중1 정다면체 창의 인성지도안

  수학과 창의·인성 교수-학습 과정안지도교과수학지도교사◎◎◎지도대상1학년 3~4반(수준별 C반)지도일시2014년 11월 21일 ( 6 )교시지도장소◎◎◎대단원Ⅵ. ... 활동지 5를 이용하여 정육면체를 직접 만들어 보고, 주어진 전개도 외에 다른 형태의 전개도를 그려 만들어 보게 한다.구체물을 직접 관찰하여 이해하도록 지도한다.? ... 쪽학습목표학습목표(성취기준)정다면체의 뜻을 알 수 있다.창의·인성학습목표문제 해결력 및 시각화 능력 향상학습자료학습지, 활동지, 스마트보드(스마트노트)수업모형협동학습학습단계(시간)지도

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.03

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  국어 6. 깊이 있는 생각 수업 지도안 창의인성

  학습안지도교생지도교사일 시2013년 6월 18일 화요일 1교시대상5학년 6반 25명지도교생단 원6. 깊이 있는 생각주제광고의 성격을 파악하며 광고 읽기차시3/6학습목표? ... ※공책에 정리하도록 지도한다.ppt(여러 가지공익 광고)문구가 비어있는 공익 광고지★ 논리적 사고◎ 관찰평가◎ 학습결과물 평가♥실천력【본시평가 계획】성취기준평가기준평가 방법 (시기)

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.22

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  시`유리창` 지도안

  학습 과정안일 시장 소대 상시범교사지도교사연구주임교감교장1. 단원명(1) 대단원명 : 국어(상) 6. 노래의 아름다움(2) 소단원명 : (4) 유리창2. ... 이 단원의 모든 제재가 문학 작품이기 때문에 문학에 대한 교육으로 이해해서는 안 될 것이다. ... 구상한 내용 발표하며 서로 토의하기개별학습모둠학습(4) 유리창 15/8? 시의 음악성, 형상성, 함축성 이해? ‘유리창 1’의 내용 이해?

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.25

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  창의지성 교수-학습 지도안(국어, 특수과)

  ( 특수(국어) )과 창의지성형 교수-학습 지도안교과특수(국어)학년중 1성취기준? 속담의 의미와 필요성을 안다.? 실생활과 관련된 여러 가지 속담을 알고 다양하게 표현한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.05

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  방과후 창의미술부 차시별 지도안( 총 12차시 )

  방과후학교 ( 창의 미술 )부 지도안학습주제연상되는 단어로 그리기차시1차시지도장소미술실지도일시2012년 3월 13일대상1-2학년지도강사(인)학습목표(학습문제)주어진 단어의 연상되는 ... 완성되면 부족한 부분은 스스로 찾아 수정하게 하고 뒷정리를 한다.10분60분10분크레파스,싸인펜,수채화물감.결재지도교사부장교 감전결방과후학교 ( 창의 미술 )부 지도안학습주제연상되는 ... 부족한 부분을 보완하고 마무리한 후 다같이감상한다.10분60분10분검정도화지,색도화지,가위, 풀,수채화도구,크레파스결재지도교사부장교 감전결방과후학교 ( 창의 미술 )부 지도안학습주제화면

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21

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  마음의 창을 여는 시간 수업지도안

  수업지도안- 마음의 창을 여는 시간 -1. 단원▶ 4학년 1학기 국어 「말하기? 듣기 ? 쓰기」▷ 대단원 : 다섯째 마당. 감동의 메아리▷ 소단원 : 1. ... ‘비가 참 많이 오네, 우산 안 가져 왔는데 어쩌지?’ ‘빨리 집에 가고 싶다.’ ‘집에 빨래가 걸려 있지는 않을까?’ ‘와, 참 시원하다.’ ... (이때 교사는 잔잔한 음악과 함께 육성으로 다시 한 번 시를 읽어준다.)8) 아동에게【 나에게 “비”란 ○○○이다 (내가 생각하는 “비”란) 】라는 명제를 제시하고, 동그라미 안에

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.17

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  [교육]유리창 수업지도안

  , 교사용 지도서, ppt자료학생교과서, 학습지단계학습흐름시간(분)교 수-학 습 활 동학습자료도달점 및유의점교 사학 생도입(8′)수업준비전시학습확인학습목표제시학습동기유발8▶인사. ... ▶다함께 시를 낭송하게 한다.▷ 설명을 듣는다▷ 다함께 낭송한다.학습목표2시에 나타난 상징적 의미 알기15▶전체 내용파악시어의 상징적 의미유리창의 상징적 의미모순형용이란? ... 노래의 아름다움소단원명(5) 유리창대단원차시5/8소단원차시1/1일시장소지도교사학습목표① 작품에 나타난 시어의 상징적 의미를 알 수 있다.② 작품에서 사용된 비유적 표현을 찾을 수 있다.학습자료교사교과서

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.12

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  지도안 - 노래의 아름다움 정지용-유리창 수업지도안

  지도상의 유의점문학 영역의 지도에 있어 가장 중요한 것은 문학을 단순히 암기해야 할 지식 정도로 인식해서는 안 된다는 것이다. ... 학습 순서Ⅵ.본시 학습 지도안Ⅶ.평가와 판서계획과 기타자료1.형성 평가2.학습지3.판서 계획4.파워포인트자료5.유인물Ⅷ.보충자료- ['죽은 아이'에 대한 그리움의 정서를 노래한 작품 ... 지도의 방향2. 지도상의 유의점Ⅳ.지도 계획1. 대단원명2. 대단원의 학습 목표3. 전 학년 학습과의 관련성4. 대단원의 학습 지도 계획5.

  리포트 | 25페이지 | 3,300원 | 등록일 2008.04.06

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