"지역아동센타(공부방)" 검색결과 1-20 / 3,214건

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  돌산공부방지역아동센터 시설장 자기소개서

  제공이 필요한 아이들에게 일시보호 및 귀가지원, 시설 연계와 같은 업무를 담당하며 청소년들의 건강한 자립과 행복하고 능동적인 일상생활을 영위할 수 있도록 제 전문성을 발휘하고자 돌산공부방지역아동센터에 ... 그리고 13인승 그랜드 스타렉스와 같이 대형 승합차를 운전하여 차량지원 업무를 할 수 있는 운전능력도 겸비하고 있기에 돌산공부방지역아동센터의 적합한 시설장임을 말씀드리고 싶습니다.생활신조저는 ... 저는 대학교에서 아동복지를 전공하였으며 아동분야에 관심이 많아 지역아동센터, 아동복지센터, 청소년 수련관, 종합사회복지관 등을 방문해 봉사활동을 하며 아동 클라이언트의 특징을 익혔고

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.16 | 수정일 2024.08.17

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  꿈나무공부방지역아동센터 생활복지사 자기소개서

  꿈나무공부방지역아동센터 생활복지사 자기소개서성 명0 0 0지원직무생활복지사1. 지원동기아동? ... 그리고 기관 승합차를 운전하여 차량지원 업무를 할 수 있는 운전 실력도 겸비하였기에 꿈나무공부방지역아동센터의 적임자라고 말씀 드리고 싶습니다.2. ... 근무한 경력을 바탕으로 돌봄 및 복지 서비스 제공이 필요한 아이들에게 꿈을 키워 갈 수 있는 희망을 제공함과 동시에 행복한 일상생활을 보낼 수 있도록 제 역량을 발휘하고자 꿈나무공부방지역아동센터에

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.28

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  밤아골아이네공부방지역아동센터 생활복지사 합격 자기소개서

  밤아골아이네공부방지역아동센터 생활복지사 자기소개서 입니다. 1. 기관에서 제시한 양식대로 작성된 자기소개서 입니다. 2. 구체적이고 사실적으로 작성되었습니다. 3.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.21

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  좋은공부방지역아동센터 기관분석

  지역아동센터 좋은공부방 분석보고서기관명좋은공부방 지역아동센터기관주소경기도 남양주시 화도읍 마석우리392-5 신명프라자4층 (전화)031-511-9182기관소개자정동명(부서:지역아동센터 ... 배회하는 등 방치된 아동과 청소년들이 비행에 노출 된 채 각별한 관심과 돌봄이 필요한 지역에 2004년 6월부터 지역아동센터(공부방)의 적극적인 활동으로 아동복지활동이 활발히 진행되고 ... 기관 연혁2004년 3월 11일 좋은공부방개소, 2004년 6월 좋은공부방내 사설문고(도서관)개소(4천여권도서비치, 남양주시 승인), 2005년 7월18일 남양주시지역아동센터 승인2004

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.17

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  지역아동센터-공부방-의 기능과 유형00

  지역아동센터-공부방-의 기능과 유형00요즘은 경기가 많이 어려워 맞벌이 부부와, 편부모 가족에서 자라는 아동들도 많다. ... 통한 신뢰를 바탕으로 빈민지역 내의 주민을 굳건히 묶어 세울 수 있는 센타로 위치지워져야 한다고 공부방의 위상을 정리하고 있다. ... 공부방이 등장하게 된 배경지역아동센터는 1984년부터 빈곤 공단 농어촌, 광산지역에서 학대, 방임, 유기된 18세 이하의 아동들에게 교육, 문화활동, 급식을 제공한 공부방활동이 1998년

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.14

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  방과후공부방, 지역아동센터 프로그램계획서

  예절교육에 참여한 공부방 및 지역아동센터 아동들에게 프로그램 전후 설문조 사를 한다.4. ... 예절교육에 참여한 공부방 및 지역아동센터 아이들의 부모님을 대상으로 설문 조사를 한다.세부목표2. ... 대상자대상구분서비스 대상자 산출근거단위 수 (명)클라이언트집단공부방 및 지역아동센터 초등학생20명5.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.19

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  지역아동센터의 발달 과정에 대하여 논하시오

  이전의 공부방 시대와 달리 운영보조금을 지원받기 시작한 지역아동센터는 아동복지시설로서의 역할을 위해 부단히 노력을 해야 했다. ... 본론1) 법제화 이전 공부방 시대① 공부방 태동기지역아동센터의 시작은, 1960-1970년대 자본주의에 의한 경제발전 이후 정치적 불안정과 산업의 중심축 변화로 농촌인구 도시이농 현상이 ... 이에 힘입어 1988년 전남과 대전, 인천지역에서 공부방이 설립되고 전남지역공부방연합회, 대전지역공부방연합회, 인천공부방연합회가 결성되었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.09

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  지역아동센터에 대해 조사하시오.

  증가하고 다양한 이유로 해체된 가정이 증가하면서 이들을 보호하기 위해 무료공부방은 ‘지역아동센터’로 법제화되는 과정을 거쳐 공적 전달체계로서의 형태를 갖추게 되었다. ... 또한 문제가 발생한 뒤 해결하는 성격이 강한 기존 시설에 비해 예방적이며, 보편성의 원 리에도 충실한 특징이 있다. 2004년 무료공부방이 지역아동센터들의 부단한 노력이 있었다. 2009년 ... 있다.지역아동센터(보건복지부), 청소년 방과후 아카데미(여성가족부), 방과 후 학교 및 방과 후 돌봄 교실(교육과학기술부) 등 다양한 정책 사업이 실시되고 있으며, 그 중 특히 지역아동센터는

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.15

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  지역아동센타에 대하여

  REPORT주제: 지역아동센터에 대하여과목명:사회복지실습학 과:사회복지교 수:000 교수실습기관:0000지역아동센터실습지도자:000 사회복지사작성자:0001.지역아동센터 이전의 공부방 ... 사회교육의 역할 등 교육의 기능도 더해졌다.2.지역아동센터의 형성 과정초기 공부방은 빈곤지역의 주민운동과 교육운동에서 출발하여 1997년 빈곤지역에서 시작된 국가 경제대란(IMF) ... 로 결식아동과 실업자가 증가하면서 공부방 사업은 새로운 지원체계로의 전환을 요구받았다.1998년부터 공부방급식을 시작하고 사회복지적 접근을 이루었다. 2004년 1월 이후 아동법지법이

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.09

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  [아동복지] 지역아동센터의 발달과정에 대하여 논하시오

  공부방을 법제화하는 과정에서 교육 위주의 공부방이라는 소극적인 개념보다는, 아동의 빈곤 문제를 사회문제화 하고자 하는 일부 공부방을 중심으로 공부방의 명칭과 기능을 지역아동센터로 변경하고 ... 지역아동센터의 발달과정1) 법제화 이전 공부방 시대공부방은 1985년 서울의 산동네 산돌공부방에서 시작되었다. 1986년부터 소망탁아방을 운영하던 나눔교회에서 1987년 나눔공부방을 ... 지역아동센터는 1984년에 상계동 ‘산돌공부방’을 시작으로 1995년 까지 빈민지역, 공단지역을 중심으로 전국적으로 공부방이 설립되면서, 처음에는 주로 학습, 특별활동, 보육활동 서비스가

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.11

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  욕구조사(아동)

  청소년들의 건강한 성장을 위해 열심히 활동하고 있는 지역아동센터입니다. 이에 우리센터에서는 참여하는 지역 아동 ? ... 직원일동00지역아동센터? ... < 2016년 00지역아동센터 아동-청소년 욕구조사 >안녕하세요?아동 ?

  서식 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.10

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  지역아동센터의 발달 과정에 대하여 논하시오

  법률안 발의(의안번호 1558)2002년 10월 22일법제화를 위한 지역아동센터 전국모임 결성(공부방 31개, 공부방연합회 5개)2002년 12월 13일빈곤아동을 위한 지역아동센터 ... 법제화 이후 지역아동센터2003년 12월 19일 「아동복지법」이 재개정되면서 지역아동센터가 아동복지시설로 법제화되었고, 2004년 7월에 시행되면서 지역아동센터공부방의 기능에 큰 변화가 ... , 복지를 보장하는 데 있어서 그 중요성이 강조되는데, 본론에서는 오늘날 지역아동센터의 발판이 되었던 공부방의 역사를 통해서 지역아동센터의 발달 과정에 관해 논해보고자 한다.Ⅱ 본론1

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.03

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  지역아동센터의 역할과 발전 방향

  지역아동센터의 발달과정1) 사회운동으로서의 지역 공부방한국의 지역아동센터는 19세기 후반 개화기로 거슬러 올라가 개화기의 계몽운동과 야학에서 그 연원을 찾을 수 있으며 구한말의 대표적 ... 이 시기 공부방 조직은 단순히 빈민층 아동에 대해 돌봄 제공과 학습의 기능을 넘어서 주민 스스로 지역의 문제를 해결할 수 있도록 돕는 연결고리가 되었다, 새로운 공부방 운동은 아동교육과 ... 이에 따라 지역 공부방은좀 더 체계적인 활동의 필요성을 절감하고 이를 연대방식으로 돌파하고자 시도한다.그 결과 1990년 중반에 서울지역 공부방협의회, 개신교 공부방협의회, 부스러기

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30

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  지역아동센터의 발달 과정에 대하여 논하시오

  법제화에 의한 정부 지원은 민간에서 운영했던 공부방이 지역아동센터로 대거 전환하는 계기로 작용한다. ... 이러한 문제에 대응하고자 민간단체, 종교단체가 빈민 지역으로 들어가서 그들과 함께 생활하며 빈민 지역 문제를 공유하며 지역 청소년을 위한 지역아동센터로써 공부방 활동이 시작되었다.2 ... 2003년에는 아동복지법 개정에 따라 보건복지부에서 지역아동센터를 도입해 2004년부터 시행되었다.2004년 아동복지법의 개정 전까지 공부방 역사는 지역사회문제를 스스로 해결하려고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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  지역아동센터의 발달 과정에 대하여 논하시오

  서론지역아동센터는 법제화(2004)되기 이전까지 ‘공부방’이라는 명칭으로 운영되어 왔으며, 지역아동센터의 활성화 배경은 공부방 활동과정, 보육정책, 아동복지정책과 연관성이 있다. ... 지역아동센터의 발달 과정1) 지역아동센터의 전신인 공부방운동의 정착기(1985~1997)2) 지역아동센터 태동기 및 법제화 요청 공론기(1998~2003)3) 지역아동센터 법제화(2003 ... 지역아동센터란지역아동센터는 2004년 아동복지법에 근거한 지역아동센터라는 명칭을 갖기 전에 공부방이라는 이름을 가지고 활동하던 민간조직으로부터 시작되었다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.12

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  최근 급증하고 있는 사회복지시설에 대해 알아보고자 합니다

  IMF 경제위기 이후에 공부방이 전국적으로 급격하게 증가하며 아동의 빈곤 문제를 사회문제화하려고 하는 일부의 공부방을 중심으로 하여 공부방의 명칭과 기능 등을 지역아동센터로 변경했고 ... 서론97년 말에 IMF의 경제위기사태로 인하여 가족해체와 위기가족 그리고 결식문제 등이 사회적인 문제로 부각되기 시작하였고 공부방과 공부방 아동 등이 사회의 관심을 받게 되었다. ... 명시하고 있는 것과 같이 단순하게 방과후 아동의 학습이나 교육 등에 도움을 주는 공부방이 아니라 아동에게는 학교 교육과 가정교육의 보완적인 기능을 담당하고 복지적인 기능으로 아동보호의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16

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  우리나라와 외국의 아동복지 관련 영역의 현황을 살펴보고 차이점을 비교하여 앞으로의 과제와 전망에 대해 논하시오

  하는 아동과 청소년에게 지역 사회 안에서 사회복지통합서비스를 제공하여 건강하고 안전한 보호ㆍ양육을 목적으로 하는 시설”로 정의하고 있다.공부방이 지역아동센터로 제도화되기 전부터 공부방을 ... 우리나라와 외국의 아동복지 관련 영역의 현황과 차이점1) 지역아동센터의 의의지역아동센터는 1985년부터 빈곤지역 중심으로 시작된 공부방 활동에 뿌리를 두고 있다. ... 운영해온 가톨릭 공부방협의회 및 서울지역 공부방 연합회와 이들을 지원해 온 부스러기 사랑 나눔회가 공동으로 편찬한「공부방 ?

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.24

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  지역아동센터의 발달 과정에 대하여 논하시오 (지역사회복지론)

  사회적 문제를 중심으로 공부방의 명칭과 기능을 지역아동센터로 바꾸는 노력이 시작됐다.4) 지역아동센터로의 전환 (2002-2004)2003년 12월 19일 아동복지법 개정으로 다양한 ... 이전 공부방 시대와 달리 지역아동센터는 운영보조금을 받기 시작했으며, 2004년 1월부터는 244개 지역아동센터에 월 67만원 정도의 국고보조금이 지급되기 시작했다.2005년 기준 ... 시기에 걸친 공부방 법제화 노력을 통해 2004년 1월 29일 개정된 아동복지법에 따라 지역아동센터가 법정 아동복지시설 중 하나가 되었다.5) 법정시설 현황 확보기 (2005년~현재

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.20

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  지역아동센터의 발달 과정에 대하여 논하시오.

  이렇듯 지역사회에서 중요한 역할을 하고 있는 지역아동센터의 발달 과정을 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론지역아동센터는 공부방에서 시작이 되었다. ... 공부방은 1960년대 이후 급격한 산업화와 도시화의 과정에서 빈곤아동에 위험에 노출된 아동을 보호하고 필요로 하는 교육을 제공하기 위한 요구로 공부방이 만들어졌고 지역아동센터의 출발은 ... 지역아동센터의 법제화를 위한 모임은 더 활발하게 진행되었고 2013년 12월 19일 아동복지법 재개정(아동복지법 제16조 제 1항 11호)에 의하여 공부방이 법제화되면서 ‘지역아동센터

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.19

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  지역아동센터에 대하여

  교사, 민간단체 등이 자발적으로 공부방을 운영했다.②1980년대부터 1990년대까지는 지역빈민과의 중개로써의 공부방으로, 민주화운동·노동운동 활성화, 도시빈민 증가, 가족구조 변화 ... 공부방 활동을 시작하게 된 것이 그 기원이다. ... 지역아동센터의 설립 배경을 다음과 같이 정리할 수 있다.①1960년대부터 1970년대까지는 공부방 태동기로, 빈민가의 아동·청소년들에게 학습과 놀이의 기회 제공을 위해 사회복지사,

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.07

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