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"전문적 관료" 검색결과 1-20 / 28,163건

  • 언론 전문직주의의 위기와 경고 : 공영방송 조직의 관료제화 가능성을 중심으로
    청운대학교 방송예술연구소 김연식, 김동윤
    논문 | 24페이지 | 6,100원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06
  • 학교 조직의 관료적 성격, 전문적 성격, 이중구조, 학교조직을 발전시키기 위한 방향
    인간이 고안한 가장 효과적인 조직형태로써 관료제적 특징을 제시하였다.첫번째로 분업과 전문화이다. ... 또한 수업에 대해서는 자율성을 가지고 실행하는 전문적 성격을 동시에 갖고 있다.학교는 효율적인 교육을 위한 전문화와 분업체제를 유지하기 위하여 관료적인 성격을 띄는 것도 중요하지만 ... (과제) 학교 조직의 이중구조(관료적 성격과 전문적 성격)를 설명하고, 이에 기반하여 학교조직을 발전시키기 위한 방향을 기술하세요.베버는 인간적이고 비합리적인 감정적인 요소를 극소화한
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.10
  • 초등학교의 전문적 관료
    이때, 전문적 관료제가 관료제적 성격과 전문직적 성격을 동시에 갖춘 조직 모형인 만큼, 관료적 성격과 전문직적 성격 각각이 지닌 개념에 대해 살펴보고 전문적 관료제의 특징을 알아보겠다 ... 본론 ··· 11) 전문적 관료제의 개념 ··· 12) 초등학교의 전문적 관료제 특성 ··· 33) 제주형 자율초등학교의 전문적 관료제 사례 ··· 33. 결론 ··· 44. ... 한편, 전문적 관료제 모형에 해당하는 조직에는 종합 병원, 학교 등이 있다.2) 초등학교의 전문적 관료제 특성학교조직은 전문적 관료제의 특성을 가장 잘 보여주는 예이다.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.23
  • 전문적 관료조직으로써 학교의 특징
    또 “5·18 민주화운동 정신이 헌법전문에 반영되도록 관련 기관들이 인식을 함께하고 공동노력해 줄 것”도 제의했다. ... 뇌의학 전문가인 서유헌 서울대 의대 교수는 “유아들의 뇌는 성장 과정에 있는 만큼, 어른보다 자극에 더 강하게 반응하고 영향을 받는다. ... 학생들은 정규 수업시간은 물론 오후 4시30분부터 진행하는 방과후 수업에서 강도 높은 이론·실습 교육을 받는다. 1주일에 20~30시간씩 받은 특화 전문교육은 곧바로 현장에서 투입될
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.29
  • 학교조직의 특성-전문적 관료제관점
    전문적 관료제에서 학교조직은 단순한 관료제만으로 설명이 불가능하고, 관료제와 전문직제의 혼합적인 조직 형태인 전문적 관료제로 설명하는 것이 바람직하다고 본다. ... 이중조직에서 살펴볼 수 있다.전문적 관료제 관점에서는 학교가 우선적으로는 관료제적 특징을 갖지만, 학교조직의 관료제는 구성원인 교사가 고도의 교육을 받은 전문가라는 점에서 다른 일반적인 ... 이는 관료적 가치를 중시하면 교사의 전문적 가치를 보장받지 못하고, 교사의 전문적 가치를 너무 중시하면 관료적 가치가 보장받지 못하게 되는것이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.17
  • 학교관료제와 전문화, 전문화의 개념, 저해요인, 해결방안, 교육행정 및 경영
    4조발 표 개 요(1) 전문적 봉사에 대한 일반인의 관여증대관료제의 채택으로 학교와 교사의 위계적, 획일적 관계화 ⇒ 교사의 지적, 창의적 활동 제약 ② 교육조직이 관료 지향적 일수록 ... 학교관료제와 전문화교육행정 및 경영 4조전문화의 수준전문화의 개념12전문화의 저해요인3전문화의 방향과 과제4발 표 개 요(1) 교직환경의 문제점 (2) 전문화의 의미 ① 교육행정 또는 ... 4조전문화의 수준전문화의 개념12전문화의 저해요인3전문화의 방향과 과제4발 표 개 요전문적 봉사에 대한 일반인의 관여증대 교육조직의 관료제화 교사양성기관의 난립과 질적 저하 탈 평교사를
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.03 | 수정일 2017.04.12
  • 한국에서의 전문관료제의 도입과 그 실현 방안
    전문성 향상을 위한 노력2. 제도적 기본 전략Ⅲ. 전문관료제의 관리1. 전문관료제의 정착을 위한 관리2. 일반행정가와 전문가간의 갈등관리3. 전문관료제의 역기능 관리Ⅳ. 結Ⅰ. ... 한국에서의 전문관료제의 도입과 그 실현 방안목 차Ⅰ. 전문관료제 도입의 의의1. 역사적 의의2. 한국에서의 당위성 및 필요성Ⅱ. 한국에서의 전문관료제의 실현 방안1. ... 전문관료제 도입의 의의1.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.02
  • [교육전문직][교육전문직 성격][교육전문직 역할][교육전문직 자세][관료주의][장학]교육전문직의 성격, 교육전문직의 역할, 교육전문직의 자세, 교육전문직과 관료주의, 교육전문직과 장학, 교육전문직 관련 제언
    교육전문직의 성격, 교육전문직의 역할, 교육전문직의 자세, 교육전문직과 관료주의, 교육전문직과 장학, 교육전문직 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육전문직의 성격Ⅲ. ... 교육전문직과 관료주의Ⅵ. 교육전문직과 장학1. 장학은 교육행정기관을 위한 활동이 아니라 학교를 위한 활동이다2. ... 신뢰할 수 있는 인간관계 조성자로서의 자세장학 수요자들이 언제라도 필요한 경우에 교육전문직을 찾을 수 있고, 문제점의 해결을 중 중등보다 초등학교 경력이 많을수록 더욱 관료주의적이다
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.29
  • [교육행정] 학교관료제와 전문
    9장 학교관료제와 전문화1.전문화의 개념-교육 또는 교사의 전문화를 논의할 때, 자질향상을 위한 노력이라는 일반적 속성을 내포하 는 것 외에도 교육의 전문직적 변화를 지향하는 보다 ... 교사자격을 지금의 관료적 위계에서 전문적 위계로 전환시켜 교사들의 전문성 향상을 위한 노력을 지속적 으로 유도, 촉진할 수 있어야 함.- 전문적 세분화의 필요: 2급정교사-1급정교사-선임교사-수석교사 ... 교사들이 관료적 조직의 최하위에 위치하게 됨으로써 행정적 권위를 수용하지 않을 수 없고, 이 로 인해 그들의 전문적 자율성은 약화될 수밖에 없는 것이다.④ 교사들의 봉급수준과 사회적
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.16
  • 사회복지행정, 조직론 정리자료, 합리적모델(관료제,과학적관리론,행정적관리론), 인간관계론, 개연성이론, 정치경제이론, 제도이론, 최근의 조직관리이론(전문적 관료조직,품질 경영과 QC, Z이론,TQM,BPR,학습조직,신공공관리론과 신공공서비스)
    최근의 조직 관리 이론 1) 전문적 관료조직 2) 품질 경영과 QC, Z 이론 3)TQM 4)BPR 5) 학습 조직 6) 신공공관리론과 신공공서비스 조직이론사회복지 행정의 이론적 기초 ... 자율성과 서비스 효과성과의 연계로 인 해 전문직 규범을 앞세우기는 하지만 탈집권화를 필요 ▶전통적인 관료제처럼 이러한 유형의 조직 역시 수행 과업의 규칙성 , 표준화 , 안전화 ( ... 관료제의 장점 ) 에 기반하지만 서비스 의사결정도 상부가 아닌 전문가의 숙련성에 기초 - 탈집권화 ( 자율성 )2) 품질 경영과 QC/Z 이론 (1) QC ▶ 엄격한 분업 구조하에
    리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.03 | 수정일 2017.04.17
  • 교육행정-전문적 관료제로서의 학교조직의 특징
    그 개념과 원인 및, 전문적 관료제로서의 학교조직의 특징을 살펴본다.1. ... 관료제는 합리적 의사결정과 행정적 효율성을 극대화하는 특성을 지니고 있다고 할 수 있다.관료제의 장점-㈀ 한 개인의 전문영역에 대한 전문화를 가능하게 함으로써 능률을 높일 수 있다. ... 도입- 관료제는 현대 행정조직의 가장 일반적인 조직형태인데 학교조직이란 이 관 료조직의 특징과 전문직제의 특징을 혼합하여 가지고 있다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.24
  • 교육과학기술부(현 교육부) 기관분석(2010년 기준), 교육과학기술부의 비전, 조직, 전문성, 교과부의 업무와 예산, 교과부의 이슈와 평가, 바람직한 관료상 및 나아가야할 방향
    교과부의 실질업무와 예산 - 2010년 주요업무 - 예산 교육과학기술부의 현재 이슈 및 평가 - 현재이슈 - 칭찬과 문제점, 나아갈방향 * 결론 - 바람직한 관료상연구목적 -국민의 ... 장관으로 발탁 교육행정 경험 전무 장관: 전문성+정치적 능력의 조화 교육에 대한 소신1대 김도연 장관2대 안병만 장관교육분야 한국 외국어대 총장 교육행정 전문성 인정받음 대표적 코드인사이주호 ... 소금.목차* 서론 연구목적 및 연구방법 * 본론 교육과학기술부 기관분석 - 교과부 소개 - 비전 - 장, 차관 소개 - 조직구성, 총인원, 실국 인원, 역할 - 기관에서 필요로 하는 전문
    리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.20 | 수정일 2017.04.12
  • 학교조직의 관료제적 특성과 전문적 성격
    학교조직의 관료제적 특성과 전문적 성격에대해..관료제는 조직의 능률과 합리성을 높이려는 조직 형태이다. ... 그러나 학교조직은 그 특수성 때문에 관료제 이론의 적용에 제한성이 있다.학교조직의 전문적 성격학교조직에서 근무하는 교사들은 전문 교육을 받은 자신들은 전문가로 생각하고 있다는 점에서 ... 다른 관료조직과는 다른 면이 있다.전문적인 성격①가르치는 교수활동의 자율성 보장②법령에 따른 교육과정에 따라 가르친다.③교사의 책무성교사는 바른 것을 가르쳐야 한다.릭은 전문직의
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.24
  • 공공사회복지기관은 관료제 조직이다. 그런데 사회복지기관은 전문적인 기술에 토대한 유연한 구조를 필요로 한다. 이런 경우 심각한 갈등이 발생하기 쉽다. 갈등의 내용과 해결방안을 제시하라.
    공공사회복지기관은 관료제 조직이다. 그런데 사회복지기관은 전문적인 기술에 토대한 유연한 구조를 필요로 한다. 이런 경우 심각한 갈등이 발생하기 쉽다. ... 그런데 사회복지기관은 전문적인 기술에 토대한 유연한 구조를 필요로 한다. 이런 경우 심각한 갈등이 발생하기 쉽다. 갈등의 내용과 해결방안을 제시하라.Ⅰ. ... 관료제에서 나타날 수 있는 갈등과 해결방안2. 사회복지조직에 있어 관료제의 적절성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료공공사회복지기관은 관료제 조직이다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.16
  • [장학론]관료적 시각의 장학,전문적시각의장학, 임상장학,동료장학,현직교육 정리
    전문적인 학교조직은 관료적 차원은 낮고, 전문적 차원은 높은 학교이다. 전문직은 중요한 의사결정에 전문적 기술과 지식과 능력을 가진 전문가로 참여한다. ... 전문가로서의 교사는 의사결정에 광범위한 권한을 가진다.교수와 장학에 대한 시각에서도 관료적 시각과 전문적 시각으로 나뉘어 진다. ... 많은 교사들은 자신을 전문가로 생각하고 있지만, 관료적 시각을 가진 행정가들이 교사들을 비전문가로 취급하고 있다고 비난한다.2.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.07
  • [정치행정론] 전문화된 정책결정에 대한 관료의 대응
    논해보고 그 전문화된 정책에 따른 관료 전문화의 방안을 간단히 살펴보고자 한다.Ⅱ. ... 전문성을 요하는 정책과정에서의 관료의 대응방식전문성을 요하는 정책에서 크게 나타날 수 있는 관료의 그릇된 대응 방식으론 크게 세가지를 생각할 수 있다.1. ... 시민들의 전문성이 향상된 만큼 관료전문화는 그 이상이 되어야 하는 것이 당연한 이치이다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.05
  • 조직구조의 형태
    기계적 관료제 구조III. 전문적 관료제 구조IV. ... 전문적 관료제 구조전문적 관료제 구조(professional bureaucratic structure)는 조직구성원들이 상당히 높은 수준의 전문성을 견지하는 경우, 이들의 전문성을 ... 존중하고 살리면서 관료제의 장점을 지향하고자 하는 형태이다.전문적 관료제 구조는 높은 수준의 수평적 분화, 전문가 집단의 규율과 규칙에 입각한 표준화(내적 공식화), 높은 수준의 분권화를
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.10
  • 교육행정에 대한 이해
    관료제의 역기능과 순기능15. 전문적 관료제16. 이완결합체제17. 조직풍토18. 조직 내의 갈등 관리방식19. 총체적 질 관리(총체적 품질 경영)의 핵심원리20. 학습조직21.
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08
  • 학교조직의 특성
    전문적 관료제 2. 조직화된 무질서 3. 이완조직1. ... 전문적 관료제 ㆍ관료적 특성 - 교무분장조직 ( 계층화 ) : 학교에서는 업무의 분화에 따라 이를 조정하기 위하여 교장 - 교감 - 부장교사 - 교사로 구성원들의 업무를 수직적으로 ... 전문적 관료제 ㆍ전문적인 특성 - 교사는 교실에서의 교수 - 학습활동에 있어 자율성을 보장받음 - 초 - 중등교육법에서도 “교사는 법령이 정하는 바에 의하여 학생을 지도한다 .”
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.04
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5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대