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"외국인을위한한국어능력평가론" 검색결과 1-20 / 2,064건

  • 외국인을 위한 한국어 의사소통능력 평가 연구: 면담 평가를 기준으로
    한국사회언어학회 김규현, 박용예
    논문 | 45페이지 | 9,800원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06
  • 한국어능력평가론-언어평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기평가를 실제로 설계하고 제작하기
    주 제 : 언어평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기평가를 실제로 설계하고 제작하기과목명 : 외국어로서의한국어능력평가론이 름 :Ⅱ. ... 본론1)평가의 기획영역학습단계평가목적평가범주평가형태문항수시간듣기중급성취도평가사회언어학적능력담화이해능력문법적능력4지선다형지필시험20문항30분2) 평가의 항목주제과제(기능)문법1관용표현관용표현의 ... ① 다문화 언어센터 ② 다문화가족 지원센터③ 다문화 교육센터 ④ 외국인 지원센터14. 다음은 무슨 스포츠에 대한 설명입니까?
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.12.11
  • 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고
    외국인 한국어 학습자를 위한 말하기 교육의 정의2. 외국인 한국어 학습자를 위한 말하기 평가 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 외국인 한국어 학습자를 위한 말하기 평가 방안학습자의 한국어 능력한국어를 사용해 의사소통할 수 있는 능력을 뜻하며 언어 평가는 학습자의 언어 능력을 측정하는 것을 목적으로 한다. ... 외국인 한국어 학습자를 위한 말하기 교육의 정의외국어로서의 한국어 말하기 교육은 다음과 같은 중요성을 가진다.첫째로 한국어 말하기 능력은 일차적 한국어 능력평가하는 표지로서 기능한다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
  • 한국어능력시험 시행의 영향에 대해 서술하고, 외국인과 재외 동포의 국내 대학 입학 사정 기준에서 한국어 능력시험이 어떻게 활용, 기대되는지 설명해 보세요
    능력평가하는 데에 활용될 수 있습니다.일반적으로 한국 대학교는 외국인 학생 및 재외 동포 학생들의 입학을 위해 한국어 능력시험 결과를 요구하고 있습니다. ... 학교들이 학생들의 한국어 수준을 평가하고, 적절한 지원을 제공하기 위해 활용되고 있습니다. ... 한국어 능력 측정을 위한 시험이다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26
  • 외국어로서의한국어교육실습토론 ) 듣기를 지도할 때 학습자들에게 듣기 대본을 노출(읽기, 설명하기 등) 해야하는가
    단순하게 듣기 능력 향상을 위한 교육이라면 대본 없이 학습자들을 교육하는 것이 한국어 능력 향상에 도움이 될 수 있지만 오히려 한국어 능력이 우수한 사람들을 상대로 하는 대학 과정 ... 외국인들이 한국어를 사용하기 위한 이유는 학문이나 취미, 여행 등이 있을 수도 있고 제2 언어로서 다문화 배경을 가진 아동이나 결혼 때문에 한국으로 이주한 사람, 이주 노동자들이 있고 ... 한국어 듣기 능력평가할 때는 학습자의 수준을 고려하지 않고 대본을 제공하지 않고 평가하는 것이 일반적이기 때문에 학습자는 대본을 사용하지 않고 듣기 능력을 키우는 것도 중요하게
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.12
  • [ 한국어문법교육론 ] 외국인 학습자를 위한 한국어 교육 문법은 한국인을 위한 국어 교육 문법과 어떻게 다른지 작성
    국어를 아는 능력한국어를 사용하는 능력에 대한 구분에서 외국인 학습자를 위한 한국어 교육 문법과 한국인을 위한 국어 교육 문법은 차이를 보인다고 할 수 있다.한국어 교육에서는 ... 대상으로 한 국어교육에서 그 목표는 국어 능력의 신장이며 큰 틀에서 외국인을 위한 한국어 교육 역시도 궁극적으로는 한국어능력 신장이 목표라고 해야 할 것이다. ... 외국인 학습자를 위한 한국어 교육 문법은 한국인을 위한 국어 교육 문법과 어떻게 다른지 작성해 봅시다.외국어로서의한국어문법교육론외국인 학습자를 위한 한국어 교육 문법은 한국인을 위한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.22
  • 외국인을 위한 한국 문화 교육론 ) 초급 단계의 한국어 능력 시험 초급 목표, 한국 문화 항목, 한국 문화 교수요목 등을 통일성있게 선택하여 제시하고, 문화 교육 방법 중 학습자가 주도하는
    외국인을 위한 한국 문화 교육론초급 단계의 한국어 능력 시험 초급 목표, 한국 문화 항목, 한국 문화 교수요목 등을 통일성있게 선택하여 제시하고, 문화 교육 방법 중 학습자가 주도하는 ... 하지만 한국어 교육에서 문화 능력의 정의, 문화 능력을 위한 가르침의 방향, 그리고 문화 능력을 어떻게 평가할지에 대한 논의는 활발하게 이루어지지 못하고 있다. ... 교수학습 활동을 선택하여 구체적으로 기술하시오.외국인을 위한 한국 문화 교육론초급 단계의 한국어 능력 시험 초급 목표, 한국 문화 항목, 한국 문화 교수요목 등을 통일성있게 선택하여
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14
  • [오픽단기] IL에서 AL로, 다 정리했다! 서베이 팁/핵심평가항목/IH와 AL의 차이
    그들은 우리의 무엇을 보고 평가할까요? 발음? 어휘량? 이해를 돕기 위해 외국인들의 한국어 능력평가해야 한다는 상황이 있다고 가정해보겠습니다. ... 가득한 시험지를 풀라고 한다면, 한국어 문법과 독해를 얼마나 잘 하는지, ‘한국어 능력’을 평가할 수 있겠지요. ... 평가 방법은 무궁무진하겠지만, 가장 쉬운 분류는 ‘한국말’을 할 줄 아는지, ‘한국어’를 잘 하는지로 나뉠 것입니다.외국인들을 한데 모아 놓고, 수능처럼 제한 시간 안에 한국어 지문이
    시험자료 | 19페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.04.22 | 수정일 2022.02.08
  • 논문요약(결혼이민자 취업지원연구)
    외국인 근로자의 한국어 능력은 구직자 선발 기준 가운데 중요하게 작용함 . - 외국인근로자의고용등에관한법률 : 노동부 장관이 외국인 구직자 명부를 작성할 때 한국어 구사 능력평가하는 ... 여성 결혼 이민자들은 한국 내에서 일정한 거주 기간이 지나면 열악한 가정 환경에서 벗어나기 위해 직장 생활을 하려고 노력하지만 한국어 구사 능력 , 직무 능력의 부족으로 취업 장벽에 ... 고용노동부의 [ 재직 외국인 근로자 대상 직업능력개발훈련 ], [ 내일배움카드 ]여성결혼이민자 대상 한국어 능력과 취업의 관련성 및 성과 구직 단계에서 자신감을 높여 주어 구직활동에
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16
  • 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고
    학습자의 언어능력평가하기 위한 평가 목적에 따라 평가방법도 분명하게 정해야 할 것이다. ... 외국인 학습자에게 적절하다고 생각하는 말하기 평가방법1) 숙달도 평가숙달도 평가는 학습자가 보유한 전반적인 언어 능력을 측정하는 평가이다. ... 외국어로서의 한국어표현교육론주제: 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
  • 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다. - 외국어로서의 한국어 능력 평가
    이를 위해 한국어 능력 평가 시험도 응시자 수가 늘어날 것이다. ... 그들을 위해 도움이 될 수 있는 사람이 되었으면 좋겠다.참고자료외국어로서의 한국어 능력 평가론 ppt에듀윌 한국어 능력 평가 시험 교재 ... 보급 확대를 하는 동시에 한국어 사용능력을 측정, 평가하여 그 결과를 국내 대학 유학 및 취업 등에 활용하기 위해 한국어 능력시험을 친다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13
  • KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점을 비교하여 설명하십시오.
    교육 목표는 청각 장애인이 언어적 의사소통 능력을 향상시키는 것이며, 이를 위해 일상 생활에서 사용하는 언어를 학습하고, 교육 대상의 능력과 관심사에 맞는 교육 내용을 제공한다. ... KFL 교육의 특징한국어교육(KFL)은 외국인한국어를 학습하는 교육 방식으로, 대상은 외국인이나 국내 거주 외국인이며, 교육 방법은 문법, 어휘, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등을 ... 또한, KSL 교육에서는 한자와 문법, 작문, 독해 등 다양한 분야를 배우며, 시험을 통해 성적 평가를 받는다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.11
  • KFL교육과 KSL교육의 특징 및 차이점을 비교 설명하시오.
    즉 KSL은 한국어를 모국어로 사용하지 않는 외국인이 한국에서 생활하기 위해 한국네서 배우는 것. ... 두 번째는 한국어에 흥미 있고 친근한 소재에 관해 기초적인 한국어로 의사소통 할 수 있는 능력을 기르도록 한다. ... 또한 언어학습은 단기적으로 이루어지는 것이 아니기에 평가는 연속적이고 종합적으로 이루어져야 하기에. 과정과 결과에 모두 초점을 맞추고 진단평가. 형성평가.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.15 | 수정일 2023.01.27
  • 4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목에 대해 기술하시오 에 대한 과제입니다. 2023년 2학기 한국어교원 전체과목 A 또는 A+로 이수하였습니다. 한국어교원 과제 작성시 도움이 되길 바랍니다.
    in Korean의 약자로 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포, 외국인한국어 학습 방향 제시하고 한국어 보급 확대하기 위한 시험으로 한국어 사용능력을 측정, 평가하는 교육부 ... 한국어능력시험(TOPIK)으로 한국어 능력을 측정 받은 외국인 등은 한국어 사용능력평가받고 대학(원) 입학 및 졸업, 공공기간 취업, 영주권 등 체류비자 취득, 정부초청 외국인 ... 기술하시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.한국어능력시험 과목2.한국어능력시험 평가기준3.한국어능력시험 평가항목Ⅲ.결론Ⅳ.​참고문헌Ⅰ.서론한국어능력시험(TOPIK)은 Test of proficiency
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16
  • 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상씩 기술하십시오.
    이러한 상황에서 한국어능력시험(TOPIK)은 외국인 학습자들의 한국어 능력을 측정하고 인증하는 국제적인 시험으로, 문법 능력평가하는 부분도 포함하고 있다. ... 이를 위해 다음과 같은 방법을 사용하였다.TOPIK 공식 홈페이지에서 제공하는 급별 기준 및 시험 예시를 참고하여 각급에서 요구되는 문법 능력을 요약한 후, 외국인 학습자들에게 설문 ... 평가하기 위해서는 학습자의 문법 능력을 측정하고 분석하는 것이 필요하다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 한국어능력시험 급별 문법 평가 기준 및 어려운 문법 영역 논의
    ), 「한국어교육을 위한 상대높임법 등급 체계에 대한 제안」, 동악어문학 72, 동악어문학회우창현(2018), 「다문화 학습자 대상 한국어 읽기 능력 평가-한국어능력시험 52회를 중심으로 ... 이 과제에서는 2013년 이전에 제시되었던 한국어능력 시험의 어휘·문법 평가 기준을 정리한 후, 외국인 학습자 가장 어려워하는 세 가지 항목을 선정하여 그 이유를 서술하고자 한다.II ... 비록 독자적인 영역으로 구분하여 평가하던 이전의 방식은 아니지만, ‘어휘·문법’ 영역은 아직 관련 문제가 출제되고 있고, 세 영역의 고른 평가를 위한 밑바탕이 됨은 틀림없다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16
  • 한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적·명시적으로 작성하십시오
    평가하는 등의 중추적 역할을 담당하는 한국어 교원의 중요성이 점점 더 커지고 있는 실정이다. ... 교육과정과 교재개발, 평가 등 다양한 의사결정과정에서 문제해결을 할 수 있는 역할이다. ... 한국어를 가르치기 위해 설립된 최초의 국내 교육기관으로 연세대 한국어학당이 설립되며 외국어로서의 한국어 교육 역사는 시작되었다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13
  • 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점
    -국립국제교육원(교육부) 외국인들이 가장 많이 치는 한국어능력시험 TOPIK을 주관하는 국립국제교육원에서는 재외 동포를 위한 교재를 개발하였다. ... 교재의 학습은 성취도 평가로, 습득한 언어사용능력은 숙달도 평가 등으로 주로 평가해야한다. 교육 목적에는 일반 목적, 특수목적( 학술 목절, 직업목적)이 있다. 3. ... 한국어 교재는 한국어가 모국어가 아닌 사람들을 주로 대상으로 한다. 즉 외국인이 그들에게 외국어인 한국어를 습득하기 위해 사용하는 교재라고 할 수 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02
  • 다문화가정과 함께 하는 자녀독서지도 프로그램(부산광역시 강서구 낙동종합사회복지관을 대상으로)
    평가 방법성과 목표평가 방 법성과지표평가도구평가방법측정시기한국어에 대한 이해도 상승프로그램 사전 조사 대비 상승도사전/사후 조사표설문지 조사프로그램 시작 전/종료 후 2주 후자녀 독서교육 ... 읽기는 학습을 위한 기본적인 요소이므로 읽기 능력이 순조롭지 않으면, 쓰기와 이해력은 담보할 수가 없게 된다. 다문화 가정은 부모 중 어머니가 외국인인 경우가 많다. ... 일반적으로 아동의 성장 과정에서는 어머니 영향을 많이 받게 되므로 어머니의 한국어 능력은 아동의 언어 능력에 영향을 미칠 수밖에 없다.
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.22
  • 한국어교육이란 무엇인가?
    넷째, 국내 장, 단기 체류 중인 외국인이나 결혼이민자, 다문화 가족의 아동을 위한 전문적이고 체계적인 교육의 부재이며, 다섯째, 적극적인 정책 수립과 과감한 투자들 위해 정부의 지원이 ... 또한 교사는 요구에 의한 자질 및 능력과 공인된 자격이 필요하며, 다양한 학습자(나이, 직업, 학습자의 모국어 권 등)의 요구와 상황에 따라 수업을 진행하고 이에 대해 평가를 하게 ... 교육과정학교육 기본 영역한국어교수요목론, 한국어교수학습론, 한국어교재론, 한국어교육평가론교육 정책 영역한국어교육정책론, 한국어교사론, 한국어교육사, 한국어교육학사실습 영역교육실습론
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
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2024년 09월 12일 목요일
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대