뷜러(Buhler, 1933)는 청년기를 15-24세로 보았으며, 자스트로와 커스트-애시먼(Zastrow & Kirst-Ashman, 2002)은 18~30세에 이르는 시기를 청년기로 ... 지식 습득자체가 목적이 아니라 습득한 지식을 스스로 설정한 인생목표와 그에 적절한 과업에 연결시키기 시작한다. ... 정서적으로 독립하여 성인으로서의 삶을 준비하는 시기이고, 성인기로의 진입기는 결혼과 직업 선택 등을 통해 성인기의 초보적인 인생구조를 구성하는 시기이다.