"분수 3차시" 검색결과 1-20 / 4,487건

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  수학 분수의 곱셈 단원 교수학습과정안-3차시

  1 {1} over {5}×3을 그림에 색칠하고, 대분수를 가분수로 나타내어 계산해 보세요.? ... 분수의 곱셈차시3/11교과서38～39쪽익힘책28～29쪽학습 주제(대분수)×(자연수)를 알아볼까요수업 모형원리 탐구 학습 모형학습 목표(대분수)×(자연수)의 계산 원리를 이해하고 이를 ... -대분수를 가분수로 나타낸 후 약분해야 하는데 먼저 대분수의 분모와 자연수를 약분했습니다.-1 {7} over {12}×8={19} over {12}×8={19} over {3}×2

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.10

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  초등수학 3학년 2학기 4. 분수 3차시 지도안 및 학습지, 활동지

  수학 수업지도안학년/학기3-2단원명4.분수차시3/12교과서수학 108~109쪽익힘책 63~64쪽학습 주제분수만큼은 얼마인지 알 수 있어요.학습 목표♣ 주어진 자연수에 대한 분수만큼은 ... 분수배 알아보기(계속)교사: 자 이번에는 쿠키 16개의 3/4를 구해볼 거에요. ... 자연수의 분수배 알아보기?활동 2: 15의 1/3 알아보기교사: 자 그럼 선생님이랑 15개의 쿠키를 공평하게 3묶음으로 나누어 볼게요.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.18

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  4)수학-분수(3차시)_대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기(약안)

  일(교시)교과단원학습주제학습모형학습목표수학6.분수(3/7차시)대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기원리탐구 수업모형1.대분수를 가분수로 나타낼 수 있다.2.가분수를 대분수로 ... 그렇다면 어떻게 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타낼 수 있을까요?▶학습목표 및 활동안내1.대분수를 가분수로 나타낼 수 있다.2.가분수를 대분수로 나타낼 수 있다.활동1. ... 대분수를 가분수로 나타내 봅시다.활동2.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.21

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  5학년 2학기 수학 지도안 약안 3단원 분수의나눗셈 5차시

  단 원 : 3. 분수의 나눗셈2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 10. ○.(○) 1교시대 상5학년 ○반(남○,여○)지도교사○○○단원(차시)3. ... 다음 시간에 공부할 내용 알아보기(대분수)÷(자연수) 계산하기다. 판서 계획3. ... ‘가위바위보’를 하여 이긴 사람이 카드를 1장 뒤집습니다.3. 뒤집은 카드의 분수는 가분수로, 자연수는 짝이 불러주는 수로 계산을 합니다.가분수÷자연수4.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.16 | 수정일 2018.05.02

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  3학년 2학기 4단원 2차시 분수로 나타낼 수 있어요(1) 공개수업안

  ( 수 학 )과 수업 공개 교수-학습 지도안일 시학년 반지도교사단 원4. ... 3은 7의 몇 분의 몇인가요??6은 7의 몇 분의 몇인가요??7은 7의 몇 분의 몇인가요??9은 7의 몇 분의 몇인가요?○ 학급사진에서 분수표현하기? ... 분수 나타내기 색칠한 부분 분수로 나타내기 그림을 분수로범례제시개념 상황 이해색종이로 분수 나타내기○색종이로 분수 표현하기?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.01

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  초등 3학년 2학기 수학 4. 분수 2차시 지도안 (약안)

  분수교과서 쪽수106～107차시2/ 12본시주제두 자연수의 관계를 분수로 나타내기학습목표두 자연수의 관계를 분수로 나타낼 수 있다.학습단계학습요소교수 ? ... 분수로 나타내기?교과서 107쪽의 활동3문제를 보고 분수로 나타내게 한다.?짝과 함께 분수 땅따먹기 게임을 하게 한다.-교과서 107쪽의 활동3 문제를 보고 분수로 나타낸다. ... -짝과 함께 분수 땅따먹기 게임을 한다.12´㉶교과서 (107쪽), 활동지(게임판), PPT3(게임 설명), 색연필1. 짝과 가위 바위 보를 한다.2.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.01.15 | 수정일 2015.03.03

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  수학_3학년_7단원_분수_세안4차시

  분수주 제분수의 크기 비교하기차 시4/8대 상3 - 4 ( 남 : 13명, 여 : 12명, 계 : 25명)지도 교생일 시2011. 6 15.(수) 1교시장 소3 - 41. ... 분수주 제분수의 크기 비교하기차 시4/8교과서102～103대 상3-4 (남 : 13명, 여 : 12명계 : 25명)일 시2011. 6. 15. ... 은이 몇 개인지 여러 가지 활동으로 알아보게 한다.3차시(100~101쪽)분수의 크기 비교하기(1)?

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.22

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  4학년 수학 6. 분수 3차시 지도안

  그럼 자동차가 로봇으로 바뀌면 다른 사람이 될까요??왜 그럴까요?- 자동차가 로봇으로 바뀌었습니다.- 아니요.- 모양만 바뀌었어요.? ... 분수(3/7)4-남 명여 명계 명2011. 6. . 요일교시 ( 4 - 교실)원리탐구학습본시목표?대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내는 방법을 설명할 수 있다.? ... 가분수를 대분수로 나타내기활동 2. 대분수를 가분수로 나타내기활동 3. 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기?활동 1. 가분수를 대분수로 나타내기?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.25

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  3-1)수학-7.분수-분수만큼알아보기(1차시)

  분수본시주제 : 분수만큼 알아보기 (1/8)대 상 : 3학년일 시 :장 소 : 3학년수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장한국초등학교가. 단원명 : 7. 분수2. ... 통하여 학습에 흥미를 갖도록 하고, 학습능력의 수준차를 고려하여 지도할 수 있다. ... 쓰기 내용 및 활동지를 수행평가와 수준별 학습과제 제공시 자료로 활용한다.7. 본시 교수?학습 지도 계획가. 선수학습 능력 분석영 역내 용실태(명)지도 대책상중하인지적 영역?

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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  2-2.수학.5단원 분수 3차시 세안

  이처럼 요즘 사회에서는 문제 해결을 강조하고 있다 볼 수 있다.우리나라 제 7차 수학과 교육과정에서도 단편적인 지식의 암기와 기계적인 계산 능력 함양보다는 수학의 기본적인 지식과 기능을 ... 본시 학습 지도 계획수업일시2011. 11. 2 (수) 3교시학년 반지도교사재 적단 원5. 분수 ( 3/9 )쪽 수장소주 제전체와 부분의 . ... 교육과정 측면본 단원에서 배운 분수 개념을 기반으로 3학년에서는 이산량의 등분할을 통하여 분수 개념을 확장하고, 단위분수와 진분수의 의미와 관계에 대해 탐구하게 된다. 4학년에서는

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.19

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  3-1)수학-7.분수-분수의크기비교하기(5차시)

  분 수본시주제 : 분수의 크기 비교하기(5/8)대 상 : 3학년일 시 :장 소 : 3학년수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장한국초등학교Ⅰ. 수업의 설계1. 단원명 : 7. ... (인지적 영역)그렇다보통이다아니다17명(약 52%)15명(약 45%)1명(약3%)3. 나는 분수 계산하는 것이 어렵다고 느낀다. ... ▶활동 3 T: 모둠 별로 분수의 크기를 비교하는 게임을 해봅시다.- ppt 자료를 보면서 분수 계산을 이해한다.- 게임 설명을 듣고 규칙에 맞게 게임 활동을 한다.12′3′♣ppt

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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  수학과 3학년 1학기 7단원 분수 5차시 분수의 크기 비교하기 세안 지도안

  분수일 시2011.6.장 소3학년 1반 교실차 시5/8교과서(익힘)104~105 (116~117)대 상3학년 1반학습 주제분수의 크기 비교설계하여 보았다.단계내용문제파악? ... 가분수와 대분수?대분수와 가분수로 나타내기단원의 지도계획5차시주 제기본 수업 내용 및 활동교과서(쪽)수업모형1분수만큼 알아보기? ... 그러므로 생활에서 활용되는 분수로 지도한다.3) 본 단원 3-1 단계에서 배우는 분수는 진분수이며 분수라는 용어외의 분자나 분모, 진분수 등은 지도하지 않는다.4) 교과서에 분수라는

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28

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  [수학] 3학년 7. 분수 3차시 지도안

  분수 (3/9)학반3 - 3학생남 : 14명여 : 16명(계 : 30명)지도일시2007. 6. 14.목요일 4교시지도교생본시 학습의 실제1. 교수? ... 학습안본시목표반구체물을 똑같이 나누고 나눈 부분과 전체의 크기를 비교할 수 있다.단계학습요항(분)교 수 ? ... 다음 시간에는 분수를 알아봅시다.2. 평가 계획

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.26

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  5학년1학기 수학 3.분수의 덧셈과 뺄셈(5/9차시)지도안

  - 자연수끼리 계산하고 분수끼리 계산해요./ 통분해서 구해요/분수를 먼저 통분한 다음에 3에서 받아내림을 한 다음에 자연수끼리, 분수끼리 뺄셈을 해요.? 네, 맞아요. ... 학습 과정안학년-학기-단원(차시)교과서지도 일시(장소)수업자적용 유형5-1 3. ... [활동1]++계산방법 토의++=++==[활동2]++계산하기[활동3]++계산 확인++=▲ 평가계획영역성취기준평 가 기 준평가방법상중하?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.23

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  5-1 수학 분수의 곱셈 3차시 세안

  분수의 곱셈2. 학 년 : 제 5학년 1반(30명)3. 일 시 :4. 장 소 :5. 지도자 :수학과 교수?학습안1. 단 원 : 7. 분수의 곱셈2. ... 학 년 : 제 5학년 1반(30명)3. 일 시 :4. 장 소 :5. 지도자 :1. 단원 : 7. 분수의 곱셈2. 단원의 개관가. 사회관21세기는 급속도로 변화하고 있다. ... 그것이 바로 수학적 힘이다.이에 7차 교육과정에서는 자율적이고 창의적인 한국인 육성을 위하여 기초?기본 교육을 교육 목표로 내세우고 있다.

  리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.17

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  초등 3학년 6. 분수와 소수 3차시 수업지도안( 분수의 크기를 비교하기) 교수학습과정안, 수업안,

  1. 단원명 : 10. I`m stronger than you.2. 단원의 개관 일상생활에서 비교나 대조를 하는 경우가 자주 있다. 피아제의 이론에 따르면 초등학교 6학년은 구체적 조작기에서 형식적 조작기로 넘어가는 과도기 단계로 수동적인 활동보다는 능동적인 활동이 주..

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.26

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  5학년 1학기 3단원 2차시 대분수의 덧셈 지도안 갑안

  단원 5-1-3-2 분수의 덧셈과 뺄셈1. ... 분수를 통분할 수 있는가?과제 제시6(21.4))18(64.3)4(14.3)? ... 단 원 : 5-가-3. 분수의 덧셈과 뺄셈2. 학습주제 : 분모가 다른 대분수의 덧셈을 할 수 있다.(2/8)3. 학습목표? 대분수의 덧셈에서 계산 원리와 형식을 알 수 있다.?

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.26

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  초등학교 수학 5학년 1학기 3단원 분수의 덧셈과 뺄셈 3차시 대분수의 덧셈 지도안 갑안

  분수의 이해(3-1-7)?자연수의 분수와 단위 분수의 크기 비교(3-1-7)?여러 가지 분수(4-1-6)?분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈(4-2-1)?배수와 약수(5-1-1)? ... 갑안(○), 을안( )수학과 학습 지도안단 원 : 3. ... 분수의 덧셈과 관련된 문제를 해결하고 놀이를 통해 익히도록 한다.50, 52다. 학습 구조도단원3.

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.01

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  [수학] 3학년 7. 분수 5차시 지도안

  학습안본시목표분수를 이해할 수 있다.단계학습요항(분)교 수 ? 학 습 활 동※ 유의점□ 자료, 평가준비전시 상기하며 분수의 필요성 인식? 지난 시간에 배운 것 복습하기? ... 분수 (5/7)학반3 - 3학생남 :14 명여 :16 명(계 :30 명)지도일시2007. 6. 15.금요일 4교시지도교생본시 학습의 실제1. 교수? ... 부분은 전체를 똑같이 3으로 나눈 것 중 얼마입니까?※분수의 필요성을 느낄 수 있도록 안내ppt학습문제 확인(5)? 학습문제 확인하기분수를 알아봅시다.개념형성분류하기(10)?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.26

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  개정교육과정 2학년 2학기 5단원 분수 3차시 세안지도안

  분수차시3/9교과서78-79쪽지도일시장소대상지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 학생들이 분수를 처음으로 배우는 단원이다. ... 똑같이 셋으로 나누어진 도형을 찾아보게 한다.77쪽3(78~79쪽)(본시)전체와 부분의크기 알아보기?똑같이 나누어진 전체와 부분의 크기를 비교해 보게 한다.? ... 그러므로 본 단원에서는 전체를 기준으로 똑같이 나누는 것을 이해하기 위하여 구체물과 반구체물을 2, 3, 4, 6등분하는 활동을 하여 ‘전체-부분의 관계‘를 이해하고 생활 주변 문제를

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.18

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