"보편문법과 모국어 언어습득" 검색결과 1-20 / 895건

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  언어교수 이론-모국어습득과 외국어습득 간의 유사성에 대해 서술

  보편문법의 초기 단계에서 모국어를 통해 접근 가능하고, 이후 외국어 입력이 모국어 설정에 안 맞는 경우에 직접적으로 접근 할 수 있다고 하는 것이다.또한 인간은 언어를 습득할 수 ... 수 있다면 이는 보편문법이 작용하고 있는 증거이기에 외국어 학습자들이 언어학습의 과정에서 발생되는 매개변항의 설정을 모국어에서 가져온다면 완전한 전이 단계라고 보기에 모국어 습득과 ... 관계에 대한 언어 변수의 설정을 모국어에서 간져온다고 간주하며, 학습자의 모국어에 그러한 언어 변수의모습이 존재하든, 존재하지 아니하든 외국어 학습자들이 보편문법의 원리와 언어 변수에

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2023.05.24

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  [영어교육론,임용 PLLT]First Language Acqisition 요약 과제

  모국어 습득에 있어서의 이슈들에는 언어 능력과 언어 수행, 이해와 표현, 선천성 vs 후천성, 보편성, 체계성과 변이성 등이 있다.Chapter 2를 요약하면서 느낀 점은, 내가 모국어 ... 또한, 모국어와 달리 성인이 되어 L2(영어)를 배울 때는 굉장히 힘들다는 것을 느꼈다.따라서 내가 조원들과 나누고 싶은 토론주제는 “성인이 L2를 아이가 모국어를 습득하는 것처럼 ... 좀 더 최근 생득론적 전통을 따르는 연구자들은 보편 문법(Universal Grammer: UG)을 통해 연구를 지속해 왔다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.18 | 수정일 2024.09.21

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  모국어습득 이론과 외국어교수의 관계를 생각하고 외국어교수에 적용할 수 있는 부분이 무엇인지 예를 들어 설명하십시오.

  언어는 보편적인 문법 요소와 문장의 구성 요소들이 구조적인 모습을 가지고 있기 때문에 LAD(언어 습득 장치)로 인해 모든 자연언어의 습득이 가능하다는 점에서 보편적이므로 모국어 습득과 ... 모국어 습득과 외국어 학습의 관계외국어 학습에서는 전제되는 인지적 조건들이 모국어 습득의 경우와는 차이가 있으나 모국어 습득과 외국어 학습은 그 과정이 근본적으로 다르지 않다. ... 모국어 습득 이론을 외국어 교수에 적용할 수 있는 방법

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.02

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  학습자들은 자기가 받아들이는 투입(input) 정보를 면밀히 조사해서 자기가 이미 가지고 있 는 지식과 연계시킬

  여기서 발생하는 문제는 어린이들이 태어나면서부터 가지고 있는 보편문법 내에 이미 언어에 대해 풍부하고 완벽한 지식이 내재되어 있어 모국어를 배우기 위해서는 단지 특정한 언어적 환경에 ... 어린이들은 언어습득장치의 도움으로 모국어에 대한 일반적인 지식뿐만 아니라 언어 사용의 다양한 제약과 모국어에 대한 완벽한 지식을 습득할 수 있게 된다. ... 이에 인지주의자들은 보편문법 내에 언어에 대한 완벽한 지식이 내재되어 있다고 하더라도 막 태어난 아기가 언어적 체계를 곧바로 발화하는 것은 아니며 보편문법은 어린이들이 언어입력을 받아

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21

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  아이들은 인종과 탄생 지역에 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여준다

  아동의 언어 습득 과정을 살펴보면 언어의 보편적 요소를 확인할 수 있는데 예를 들어 모국어의 특성과 상관없이 중요한 것을 가장 앞에 두려는 보편규칙이나 문법 규칙의 과잉 적용 등이 ... 즉 언어의 다양성은 아동이 태어나면서부터 가진 보편문법을 통해 쉽게 모국어 규칙을 찾고 이를 적용하며 언어를 습득하고 전혀 들어보지 못한 말을 하거나 틀린 문장에 대한 교정 없이 문법적으로 ... 언어습득과 보편문법촘스키에 의하면 모든 자연언어에는 공통적 보편구조가 내재해 있고 이러한 보편구조는 생물학적으로 타고난 것을 의미한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

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  아이들은 인종과 탄생 지역에 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여준다. 만약 모든 인간이 동일한 언어를 구사한다면 인류의 발전에 유익한 일인지 본인의 의견을 설명하시오

  또한 어린이들은 LAD의 도움으로 자신의 모국어에 대한 일반적 지식뿐만 아니라 언어 사용의 다양한 제약성을 포함하여 모국어에 대한 완벽한 지식을 습득하게 된다는 것이다.Chomsky ... 보편문법론적 접근법이 주장은 어린이들은 생득적으로 가지고 ‘보편문법’이라는 것을 가지고 태어나며, 이 ‘보편문법’으로 언어입력을 받아들임으로써 일정한 언어 규칙을 찾아낼 수 있게 한다는 ... 같은 학자는 어린이들은 태어나면서부터 ‘언어습득장치(LAD)’를 가지고 태어나는데, 이 장치로 4~6년이라는 짧은 기간 안에 자신의 모국어를 완벽하게 습득할 수 있게 해준다고 말한다.그

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.29

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  언어본능 2장 수다쟁이 요약 - 인간언어란 무엇인가

  지능, 나이, 부모의 모국어와 언어능력과 관계없이 모두 복잡한 문법을 가질 수 있다. ... 하지만 사이먼은 이런 부모가 사용한 피진어의 문법적 소음을 걸러내며, 미국 수화 체계를 재발명해 크리올어를 만들었다.이렇게 아이가 창조행위를 할 때에는 아이가 모국어를 배울 때와 같은 ... 사이먼의 부모는 5~16세가 될 때까지 수화를 습득하지 못하여 보편문법에 어긋나는 하나의 피진어를 형성하였다.

  시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.17 | 수정일 2024.07.28

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  학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.

  보편문법의 존재 여부나, 제2언어 습득에서 보편문법의 역할은 여전히 쟁점입니다. ... 보편문법 지지자들은 제2언어 습득에도 보편문법이 작용한다고 보지만, 보편문법이 성인 시기에는 크게 도움 되지 않는다는 견해도 있습니다. ... 제 2언어 학습에 주는 영향이란 (행동주의)]제 2언어로 학습하는 외국인 학생들의 모국어와의 연관성은 외국어 습득론에 있어서 먼저 고려해야 할 사항이라고 생각합니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.30

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  유아기 조기 외국어교육에 대한 찬성과 반대 의견 중 한 가지 입장을 2가지 이상의 근거를 들어 주장하시오.(심리학개론 1차 토론)

  촘스키의 생득적 습득이론에 따르면 언어습득장치는 선천적으로 갖고 태어나는 소질이다. 특정 언어에 노출되면 보편문법이 내재되어 학습이 아닌 자연스레 습득할 수 있게 된다는 것이다. ... 일반적으로 외국어를 들을 때 모국어로 번역하는 과정을 거치지만, 조기 언어교육을 통해 외국어를 습득한 사람은 발음 그대로 이해하여 직독직해가 가능해진다. ... 유아기에 모국어 구사가 자연스럽게 이루어지는 것처럼 제 2언어, 즉 외국어에도 같은 맥락이 적용된다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.30

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  대조분석 오류분석 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오

  이 가설은 모든 언어가 완전히 다르고 언어의 보편성이 없기 때문에 외국어를 배울 때 누구나 모국어의 장애를 피할 수 없다고 본다. ... 합리주의의 언어관에 기반한 창조구축론에서 외국어 습득은 인간의 생식문법 실력으로 언어규칙을 활용할 수 있는 능력을 습득한 후 제한된 수의 문법규칙을 이용해 무한개의 문장을 자동으로 ... 본론1 대조분석구조주의 언어·행동심리학에 기반한 외국어(L2) 습득의 주요 걸림돌인 모국어(L1) 체계에 대한 간섭 관점에서 대조분석법이 출발한다.

  리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.13

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  대조분석, 오류분석, 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오

  중간언어 가설오류분석 가설을 보완하기 위해 등장한 가설은 중간언어 가설이다. 중간언어 가설은 언어 습득 과정과 단계에서 나타나는 오류를 보편적인 것으로 인식한다. ... 것으로 예측된다.중간언어 가설은 학습자가 언어를 완전히 습득하기에 앞서 모국어와 학습대상 언어 사이에 있는 중간언어를 사용한다고 주장하는 가설이다. ... 따라서 학습자는 학습 대상 언어의 발음, 문법, 문화적 맥락 등에서 모국어의 개입을 받아 오류를 발생시킨다.세 가설의 차이점 가운데 가장 주목할 만한 것은 오류에 대한 관점이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.20 | 수정일 2023.02.21

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  PLLT 9장 요약본 한국어버전

  공유되는 규칙 (보편문법) + 일련의 제한점과 매개 변수 = 해당 언어만의 독특한 문법경쟁 모형 (competition model): 모국어에 의존해서 해석하는 옵션이 소진되면 대안이 ... Markedness)보편성은 제 2언어 습득을 촉진하지만, 그 방향이 언제나 명확한 것은 아니라 잠재적인 어려움의 원인이기도 함유표 차이 가설: 보편 문법 원리를 통해 어려움의 상대적인 ... 제 9장 중간 언어1.학습자 언어1960년대 전까지와 달리, 과거 20세기의 수십 년 동안 제2언어 습득에 대한 연구는 모국어 습득에 대한 연구와 거의 흡사한 방식으로 이루어 졌다.학습자들은

  시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.26

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  외국어교육에서 듣기 교육에 대한 변천 양상을 정리하세요.

  목표어도 모국어를 습득하는 방식으로 이루어져야 한다는 주장에서 나온 교수법이다. ... 자세한 문법설명을 한 후 구조연습과 모국어로 번역을 하여 암기하는 것이다. ... 언어의 유창성 보다는 정확성을 강조하였고, 학습자의 모국어로 교수 중심의 교수법이었다.2) 직접 교수법문법 번역식 교수법에 반발하여 나온 교수법으로서 발음과 억양등의 훈련을 중시했던

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.09

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  언어의이해 ) 인간의 언어습득에서 1)선천적 언어능력 , 2)후천적 언어 환경 , 3) 언어습득의 결정적 시기(critical period)가 어떠한 관계를 갖고 있는지 구체적 예를 들어 설명하시오.

  언어습득장치는 말하자면 인간에게 내재된 하나의 시스템이자 장치로서 모국어 문법을 내재화할 수 있도록 하는 기능을 수행한다. ... 보편문법 혹은 언어습득장치 라 부르는 것이 바로 인간에 내재되어 있는 언어습득 능력이라고 생각한다 언어습득은 이러한 타고난 언어습득 능력을 작동시켜 모든 언어를 가능하게 하는 보편문법을 ... 개별 언어 각자의 모국어로 구체화시키는 과정으로 설명한다3.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.27

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  언어습득이론 중, 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성

  그는 유아가 특별한 언어 훈련을 받지 않아도 모국어를 습득하고, 출생 후 4~5년 안에 언어능력이 놀라운 속도로 발달하는 것은 바로 언어 획득 기제에 의한 것이라고 강조하였다. ... 따라서 언어습득은 어린이가 언어에 나타나는 기본적인 음운, 형태, 구문과 의미 등의 체계를 식별하고, 보편문법의 원리에 의해 그들이 가지고 있는 내재적 문법과 비교과정을 통해 언어능력을 ... 촘스키는 인간은 태어나면서부터 생물학적인 기초를 가지고 있는 선천적인 언어 능력이 있어 어떤 언어를 배우든지 언어 획득 기제(LAD)의 도움으로 모국어를 획득하게 된다고 하였다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.15

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  언어습득이론 중, 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의

  “인간은 보편적인 언어 지식(보편문법)을 갖고 태어나며 태어나는 장소의 언어적인 환경에 따라 언어 지식이 실현되는 형태가 변화한다.”라고 보았다고 정리할 수 있겠다.촘스키 학자는 언어습득이 ... 어떻게 하여 이렇게 빠른 시기에 모국어를 명확하게 이해하고 말을 하게 되는 것일까? 어떠한 요인들이 아이들의 언어습득속도와 연관이 있는 것일까? ... 생득론자들의 경우, “모든 아동들이 언어습득에 대한 체계적인 교육의 도움이 없어도 비슷한 시기에 자신의 모국어를 숙달하게 되는 현상들이 이러한 견해를 지지한다.”라고 보았다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14

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  [외국어 습득론] 토론 모음집(2)

  하지만 외국어 학습은 분명 모국어 습득 상황과는 다르기 때문에 모국어 습득을 위해서 설정된 보편문법의 원리와 매개변항이 외국어 학습을 위해서도 재설정될 수 있는지 여부는 많은 학자들의 ... 생각해보자.보편문법이 모국어 습득 과정에 성공적으로 작용하는 것에 대해서는 대부분의 학자들이 동의하고 있다. ... 관심과 논란을 일으키고 있다.특히, 성인 외국어 학습자는 이미 모국어를 습득한 상태이고, 인지적으로도 성숙되어 있으며, 학습자의 태도 및 동기에 의해서 영향을 받기 때문에 보편문법이

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02

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  학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류에 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오.

  ‘언어습득장치’에 대한 이론을 말하며, Chomsky에서 비롯된 보편문법 이론에서는 언어에 대한 지식을 선천적으로 타고나는 것이라 주장했다. ... 일본어는 부사의 위치가 더 자유롭고 문장 첫머리에 오는 경우.2)?보편문법과 동일성 가설 이론? 인간이 원래 지니고 태어난다고 여겨지는 생득적이고 내재적인? ... 아이들은 언어를 습득할 수 있도록 이끄는 생득적 능력을 갖추고 있어서 언어 자료를 주면 규칙을 발견할 수 있는데, 제2 언어 습득은 이러한 모국어 습득과 마찬가지로 나름의 순서와 단계

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.23

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  언어교수이론

  직접식 교수법 (Direct Method)(1) 개관- 18~19세기 걸쳐 문법번역식 교수법에 반발하여 대두됨- 외국어 학습도 모국어 습득과 같다는 전제에서 출발- 음성 언어를 중심으로 ... 논리적 사고력을 기르는데 있다는 관점에서 출발(2) 특징- 문법 규칙의 설명과 번역에 중점- 연역적 문법학습- 읽기와 쓰기 중점- 학습자의 모국어가 교수상황에서 매개어로 쓰임(3) ... 문법 학습- 말하기와 듣기 중점(3) 평가- 외국어의 실제적 사용을 통한 의사소통 능력 배양- 모국어 사용 금지로 인한 비효율성- 목표어에 능숙한 교사 확보의 어려움- 명시적 문법

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.21

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  선천적으로 언어 습득 장치(LAD)가 있다는 가정 하에 모국어 습득과 외국어 습득의 차이를 항목별로 비교대조

  말하고자 하는 바를 전달하기 위해서 가장 보편적으로 사용하는 방법이 신체적 반응을 가지고 전달하는 방법이다.모국어 습득은 단순한 어휘 또는 단어 간 구성으로 문법을 형성하고, 모국어 ... 그리고 교육과정의 한 과목으로서 학습할 수 있는 제2언어이다.그렇다면 모국어 습득과 외국어 습득은 어휘와 문법 면에서 어떤 차이가 있는지 비교? ... 과제 : 선천적으로 언어 습득 장치(LAD)가 있다는 가정 하에 모국어 습득과 외국어 습득의 차이를 항목별로 비교대조해서 서술하시오.인간이 언어를 습득할 때는 개인차가 존재한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.25

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