"미래 국어" 검색결과 1-20 / 8,695건

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  [A+자료] 우리나라 교육과정에서 제시한 '(미래) 핵심역량' / 국어 교과에서 핵심역량을 어떻게 연결할 수 있는지 설명

  우리나라 교육과정에서 제시한 ‘(미래) 핵심역량’을 제시하고, 중? ... 이는 국어의 하위 영역 가운데 언어와 매체 과목을 활용할 수 있다. ... 이를 국어 과목에 접목하여 연결하자면 다음과 같다. 먼저, 자기관리 역량이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.14

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  미래국어교육

  미래 국어 교육미래의 국어 교육은 어떻게 될까? 지금의 국어 교육은 ‘읽기’능력에 치중되어 있는 듯하다. ... 초등교육에서는 국어 교육의 기본이 ‘읽기’,‘듣기’,‘말하기’,‘쓰기’의 4요소이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.23

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  고등학생의 미래핵심역량, 행동조절능력, 국어성취도 간의 관계 (The Relationship among Core Competencies, Behavioral Regulation Ability, and Korean Language Achievement)

  이화여자대학교 교과교육연구소 강명희, 박소영, 김보경, 유지원, 김혜림

  논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  미래의 내 아이가 받기 원하는 국어교육

  미래의 내 아이가 받기 원하는 국어교육일단, 미래의 내 아이가 받는 국어교육은 내가 초?중?고등학교 때 받은 국어교육과는 달랐으면 한다. 지난번 과제에서도 회고했듯이 내가 초?중? ... 하지만 미래의 내 아이가 받기 원하는 국어교육, 곧 예비교사인 내가 하게 될 국어교육은 학생들이 적극적이고 능동적으로 수업에 참여할 수 있는 교육이면 좋겠다.그러기 위해서 내가 생각하는 ... 지금은 어쩔 수 없다 하더라도 미래엔 어느정도 개선될 것이라 믿는다.마지막으로 ‘국어를 올바르게 익혀 일상적인 언어생활을 원활히 하고, 인격을 형성하며 국민문화의 전승, 창조와 국어

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.05

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  [초등국어교육1] 미래의 우리 아이가 받을 국어교육에 대한 고찰

  우리아이가 미래에 받기 원하는 국어교육! ... 미래의 우리 아이들 역시 이렇게 두 가지 측면이 모두 고려된 국어 교육을 받아야만 할 것이다. ... 우리아이가 미래에 받기 원하는 교육우리 아이가 어떠한 국어교육을 받았으면 하는가를 생각하기 전에, 국어교육을 하는 이유에 대하여 생각해 볼 필요가 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.20

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  [국어교육] 현재시제와 미래시제의 개념과 예문

  미래시제를 표시하는 데는 여러 가지 방식이 이용된다. ... 즉 보편적인 진리나 습관적으로 반복되는 사실을 나타낼 때를 의미한다.1) 달은 지구를 돈다.2) 사자는 짐승의 왕이다.3) 부모의 은혜는 하늘보다도 높습니다.2) 미래시제미래시제는 ... 앞에서 본 추측법을 비롯하여 ‘-는/ㄴ-’을 비롯한 현재시제형도 미래시제로 사용되며 대표적으로는 전통적으로 미래시제의 형태로 알려져 온 ‘-겠-’을 들 수 있다.1) 내일도 황사가

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.03

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  국어과 수행평가는 어떻게 나아가야 하는가 미래 방향 제시 과제

  그것은 매우 복잡하고 다면적인 것으로 학업 성취도, 국어 문화 창조력, 국어에 대한 태도, 국어에 대한 흥미 등을 모두 포괄하는 국어 능력 개념이다. ... 그러므로 국어 능력 평가란 이바넉인 의미의 국어 능력은 물론 여기서 더 나아가 국어를 통한 국어 문화 창조 능력 평가까지 포함하는 매우 포괄적인 내용을 다믄 것으로 나아가야 한다. ... 그것은 평가가 한 개인의 국어 능력 신장을 위한 조언자이자 실질적 견인차로서의 역할을 해야 한다는 것을 의미한다.2)총체적인 국어 능력의 평가개인의 성장과 발달을 위한 국어과 평가가

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.30 | 수정일 2019.04.04

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  슈타이너의 언어관으로 본 국어교육의 미래는 어떠한가

  결론 - 미래의 국어교육에 대하여루돌프 슈타이너의 『교육의 기초로서의 일반인간학』이 강조하는 인지언어학적 관점과 그에 따른 교수법, 그리고 그 관점과 교수법의 국어교육에의 적용에 대하여 ... 이러한 관점에서 접근할 때 슈타이너의 언어관과 그가 주장한 교수법은 현대 대한민국의 국어교육에 어떠한 미래를 제시할 수 있는가? 이에 대해 지금부터 논해보고자 한다.Ⅱ. 본론ⅰ. ... 바람직한 국어 수업을 운용할 수 있을 것이다.에포크 수업을 이용한 국어교육은 슈타이너의 언어관과도 밀접한 연관이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.26

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  변화하는 문화환경과 국어교육 (미래의 국어교육)

  그밖에도 새롭게다고 할 수 있겠다.이와 같은 맥락에서 한국문학도 기존의 순수문학이나 본격문학 등이 판타지나 추리소설 등의 밀리는 경우를 종종 볼 수 있으며 가까운 미래에는 이를 제칠지도 ... 이러한 국어교육을 위해서는 국어교사들이 사들의 많은 노력과 열정이 필요할 것이다.한편, 국어교육에서의 매체 수용과 관련하여 예전에 문식력이라는 것은 단지 어떤 글을 읽을 수 있는 능력이라는 ... 더불어, 국어교육 역시 유연한 변화가 요구된다.국어교육문화의 변화는 생각했던 것보다도 빠르게 진행되고 있음을 곳곳에서 느낄 수 있었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.27

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  [국어교육] 한국학과 한국어문학 - 한국학의 미래 발전과 관련한 한국어의 새로운 위상과 역할

  한국학과 한국어문학- 한국학의 미래 발전과 관련한 한국어의 새로운 위상과 역할 -목차1. 한국학과 한국어문학2. 한국어와 한국어교육의 새로운 미래1. ... 한국어와 한국어교육의 새로운 미래그렇다면 한국학의 미래 발전과 관련한 한국어의 새로운 위상과 역할은 무엇이며 이를 위해 한국어 교육에게 주어진 시대적 과제는 과연 어떤 것일까? ... 결국, 한국어 교육이 맡아야 할 역할은 나쁜 국어, 틀린 국어에 대한 판단과 규제가 아니라 좋은 국어, 바른 국어를 위해 표준과 모범을 보여주는 것이 되어 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.16

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  중학교 3학년 생활국어 (미래앤 컬쳐)학습지도안

  2012학년도국어과 교생 연구수업학습지도안교생번호이 름소 속학습내용생활국어 3.우리가 사는 세상 읽기(1)우리함께 풀어 봐요장 소3학년 반일 시2012년 4월 일지도 교사교생교과 담임연구부장교감교장Ⅰ ... 교과서명 : 중학교 국어 3-1나. 저자 및 출판사 : 조동길 외, 비상교육2. 단원명가. 대단원 : 3. 우리가 사는 세상 읽기나. 소단원 : (1) 우리 함께 풀어 봐요Ⅱ.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.27

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  중학교 1학년 국어과 미래엔 교과서 교재분석

  생활국어 간 연계미래엔 교과서는 다른 교과서에 비해 국어와 생활국어의 연계가 명시적으로 나타나 있는 편이다. ... 국어의 표지와 동일둘러보기?'국어'에서 학습한 내용을 바탕으로 '생활 국어'에서 배우게 될 내용을 연결하여 표로 제시?학습자는 학습할 내용을 확인길 찾기?' ... 먼저 교과서의 차례 부분에 '국어'와 '생활국어'의 차례를 같이 제시하고 있다.

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.28

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  미래지식사회에서의 교사의 역할과 자질-국어교육학을 중심으로

  -미래지식기반사회에서 교사의 전문적 자질과 역할을 국어교육전공 교과와 관련하여오늘날 문화의 범위와 중요성이 커짐에 따라, 우리에게 너무도 익숙한 ‘문화’라는 단어를 정의를 내리는 건 ... 이러한 국어교육을 위해서는 국어교사들이 현재의 문화흐름을 정확히 파악하고 적절한 매체와 그의 따른 지도를 학생들에게 제공할 수 있어야 하는데, 그만큼 국어교사들의 많은 노력과 열정이 ... 그러나 매체의 언어사용을 중심으로 한 국어교육을 통해, 국어사용의 여러 양상은 자연스럽게 단절과 괴리를 극복하고 조화를 이룰 수 있을 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.03

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  [국어연습]미래의 내모습 상상하여 글쓰기

  2020년 10월 3일 토요일‘태평양 바람이 내 마음속에 여유를 …….’바람이 분다. 이게 얼마 만에 느껴보는 바람의 향기인가? 그동안 내 일에 치여 마음의 여유도 없이 급박하게 살아온 것은 아닌가? 언제나 그렇듯, 바람의 향기가 날 되뇌어 준다. 몸도 마음도 시원하다..

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.29

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  [국어연습]미래에 내 모습 상상하여 일기쓰기

  이름 : +++거주지 : 중국 상해취미 : 어학 공부직업 : 한의사2032년 1월23일 금요일나는 요즘 한창진행중인 신약 개발에 푹 빠져 있다. 그래서 며칠째 집에도 안 들어간 채 한의원 한편에 마련된 나의 연구실에서 밤샘작업에 몰두하고 있다. 중의와 한의 그리고 서양..

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.29

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  [국어학개론] 한글의역사와미래

  한글의 역사와 미래1. 서론한글은 선조들이 만들어낸 우리나라 최고의 문화유산이다. ... 여기서 더욱 확고하게 말과 글에 대한 자기 나름의 이념을 게우고, 뚜렷한 스승도 선배도 없이 국어 연구와 국어 운동의 분야를 참으로 씩씩하게 혼자서 개척하면서도 좋은 제자들을 많이 ... 그는 아직도 충분히 이해되지 못할 정도로 독특한 술어를 만들어 가며 극도로 분석적인 방법을 써서 한국말의 소리와 말본을 연구하고, 『국어 문법』(1898,1910 수정판), 『국어

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.24

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  [국어작문 독후감] 오래된 미래

  그리고 그것을 바탕으로 앞으로의 새로운 미래를 어떻게 준비하고 받아 드릴지 생각해 봐야 할 것이다.< 줄 거 리 >오래된 미래는 누런 재생지로 된 표지에서부터 하나의 메시지를 담고 ... < 느 낀 점 >이번 과제에서 내가 택한‘오래된 미래’는 편하게 읽기 조금 버거운 책 이였다. ... 나는 이번 과제를 통해 오래된 미래란 책을 읽으며 라다크의 전통과 변화가 바로 우리 민족의 과거 같았다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.28

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  [국어국문학] 우리국어의 현재와 미래

  머리말국어 생활의 잘못된 습관 중에 한 낱말이나 문장 안에 같은 뜻의 말이 두 개 이상 겹치어서 쓰이는 예를 많이 볼 수 있다. ... 이 문제에 대하여 의미 충돌 현상 , 의미 중복 현상 등의 단편적인 연구가 있을 뿐, 국어 생활에서의 문제점이나 해결 방안에 대해서는 별로 제시하지 않고 있는 실정이다.2. ... 않는다.예)의정부〔의정부(Ｏ), 으정부(×), 이정부(×)〕의지〔의지(Ｏ), 으지(×), 이지(×)〕지방의회〔-의회(Ｏ), -으회(×), -이회(×)〕이상, 이중모음 ㅢ 에 대한 발음을 국어의

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.22

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  [국어교육론] 미래지향적 국어수업 방안 - 17가지 사례 제시

  사례1.미래지향적 국어 수업 모형Ⅰ. ... 서론미래 지향적인 국어 수업 방안에 대해 1학기 동안 생각해 본 것은, 나름대로 어떤 것이 이상적인 국어 수업일까에 대해 많은 고민을 할 기회였던 것 같다.내가 고등학교 다니던 시절은 ... 이 대단원이 국어 지식 영역에 속하는 단원이지만, 국어를 바르게 쓰는 태도를 길러 주는 데 보다 큰 목적이 있으므로, 학생들로 하여금 자신의 국어 생활을 반성하고 장차 국어 생활에

  리포트 | 81페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.10

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  [국어작문, 편지] 오래된 미래-라다크에서 배운다.

  그 큰 피라미드가 작은 개미로 인해 무너지는 것처럼 라다크 프로젝트처럼 작은 운동들이 라다크의 오래된 미래를 지킬 수 있다고 생각합니다. ... 항상 건강하시고 라다크에 신의 축복이 가득하기를 바랍니다.헬레나 느르베리-호지 여사의 '오래된 미래' -라다크로부터 배운다 를 읽고 저는 처음으로 라다크라는 나라를 알게 되었습니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.30

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