"문학교육의 개념" 검색결과 1-20 / 18,057건

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  아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치

  [리포트]아동문학아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명해 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학의 개념2. ... 따라서 본론에서는 아동문학의 개념과 그것을 통해 얻을 수 있는 다양한 교육적 가치에 대해 더 자세히 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치아동문학은 어린이들의 성장과 발달에 다양한 교육적 가치를 제공한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02

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  아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명해 보라

  REPORT아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명해 보라학 교전 공과 목담당교수학 번이 름제출일자아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 ... 아동문학의 교육적 가치는 아이들의 독해력, 어휘력, 비판적 사고력 향상에 도움을 줄 수 있는 풍부한 언어와 문학적 경험의 원천을 제공한다는 사실에 기반을 두고 있다.아동 문학은 다음과 ... 개념에 노출시킴으로써 인지 발달을 지원하는 데 도움을 줄 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.03

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  아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명해 보라

  아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명해 보라서론아동 문학은 아동에게 호소하고 교육하기 위해 특별히 고안된 책, 이야기, 시 및 기타 저작물을 ... 여기에서는 아동문학의 개념과 이를 통해 얻을 수 있는 교육적 가치를 탐색하고자 한다. ... 교육적 가치는 방대하고 다양하며 여러 범주로 나눌 수 있다.언어 발달아동 문학은 아동의 언어 능력 개발을 돕는 훌륭한 방법이다.

  리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.27

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  아동문학교육 - 유아문학의 개념, 유아문학의 중요성 및 가치, 유아의 기본적 요구, 유아기 인성 교육과 문학, 유아의 발달적 특징과 유아문학, 우리나라 아동 문학의 역사 요점 정리

  흥미설, 발달성, 적절성, 문학성, 예술성, 교육성을 갖춤2. ... 유아 문학의 개념1) 문학의 개념⦁ 사상과 감정을 언어로 표현⦁ 인간 삶의 가치있는 경험을 상상력을 토대로 짜임새있게 언어로 표현한 예술ex) 시, 소설, 희곡, 수필2) 아동 문학의 ... 개념⦁ 동요, 동시, 동화, 아동소설, 아동극 등의 장르를 총칭한 명칭ex) 로빈슨 크루소⦁ 부모나 교사에 의해 창작3) 유아 문학의 개념⦁ 출생부터 8살까지의 유아를 위한 문학⦁

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.27

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  한국어문학과 ) 의사소통 교육론 - 사회적 의사소통 교육론의 기본 개념과 방법론에 대한 서술해라.

  한국어문학과의사소통 교육론 - 사회적 의사소통 교육론의 기본 개념과 방법론에 대한 서술해라.과목명(분야)- 과: 한국어문학과-과목(의사소통 교육론)사회적 의사소통 교육론의 기본 개념과 ... 의사소통 개념의 변화와 차별 표현 교육이 교육은 개인에게 차별적인 표현을 인식하고 잘못된 것에 대해 이의를 제기하는 방법을 적극적으로 교육해야 할 필요성을 강조한다. ... 위한 한국어 교육이나 차별+장애 차별주제 - 사회적 의사소통 교육론의 기본 개념과 방법론에 대한 서술해라.사회적 의사소통 교육론은 사회문화적 맥락에서 커뮤니케이션의 다양한 측면을 다루는

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.16

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  최신자료/ 아동문학의 개념과 교육적 가치에 대해 설명하고 아동문학의 교육적 가치 중 상상력과 창의력을 길러주는 그림책 3권을 소개하여 교육 프로그램을 설계하여 봅시다.

  본론에서는 아동문학의 개념과 그 교육적 가치에 대하여 보다 구체적으로 살펴본 뒤 상상력과 창의력에 도움이 될 만한 그림책 3권을 소개하고 각각의 그림책과 연계하여 진행할 수 있는 교육프로그램을 ... 교육적이고 교훈적인 내용을 담고 있는 것이 바람직하다. ... 아동문학이란 아동을 대상으로 창작한 문학작품을 통칭한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.06

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  아동문학 개념과 교육적 가치에 대하여 서술하고 아동문학의 교육적 가치 중에 상상력과 창의력을 길러주는 그림책 3권을 소개하여 교육 프로그램을 설계하시오.

  [아동문학] 레포트주제:아동문학 개념과 교육적 가치에 대하여 서술하고 아동문학의 교육적 가치 중에 상상력과 창의력을 길러주는 그림책 3권을 소개하여 교육 프로그램을 설계하시오.서론아동문학을 ... 이러한 아동문학의 개념을 알아보고 교육적 가치를 알아보고 창의력과 상상력을 발전시켜주는 아동문학을 추천하여 보려고 한다.본론아동문학의 개념아동문학은 아동을 위한 창작제품을 의미하는 ... 시학] 빅민수, 양서원, 1993[유아문학교육] 김정원, 정선옥, 창지사, 2014[아동문학] 최나야,한유진,공인숙,김영주, 양서원 2018[유아문학교육] 전현숙, 태영출판사, 2014

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2021.08.05

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  아동문학교육 ) 그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여 봅시다.

  아동문학교육그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여 봅시다.아동문학교육그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 ... 그림책의 개념2. 그림책의 구성요소3. 선정한 그림책의 문학적 요소와 예술적 요소Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 본다면 문학작품은 교육적으로도 많은 가치를 가질 수 있다이러한 이점을 극대화하기 위해서 그림책이 아동에게 적합한 문학적 가치와 예술적 가치를 지니고 있는 지에 대해 자세하게 확인해

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.02

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  문학교육론 레포트-문학교육의 개념 설정

  과 목 명 : 문학교육론문학교육의 개념 설정학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 :문학교육의 개념을 설정하는 데에 있어서 쟁점은, 과연 문학교육은 문학에 대한 교육을 의미하는가 아니면 ... 문학을 통한 교육을 의미하는가 라는 것이다.문학에 대한 교육은 교육내용으로서 문학을 가르친다는 것으로써, 문학사에서 중요시되는 정전을 중심으로 작품에 대한 기초 지식을 가르치며 이를 ... 입시 위주의 문학교육(문학에 대한 교육)에서 벗어나기 위해 철저히 문학을 통한 교육을 행한다면 학습자는 문학 작품이 말하고자 하는 것이 무엇인지 전혀 갈피를 잡지 못할 수 있으며 따라서

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.08 | 수정일 2019.06.14

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  아동문학의 개념과 교육적 가치에 대해 설명하고 아동문학의 교육적

  아동문학아동문학의 개념과 교육적 가치에 대해 설명하고 아동문학의 교육적 가치 중 상상력과 창의력을 길러주는 그림책 3권을 소개하여 교육프로그램을 설계하여 봅시다.Ⅰ. ... 아동문학의 개념과 교육적 가치1) 개념아동문학은 어린이들을 대상으로 하여 창작된 문학이다. 어린이들을 위하여 창작된 동요와 동시, 동화와 소년소설, 동극의 총칭이다. ... 아동문학은 넓은 의미에서의 정의와 좁은 의미에서의 정의로 나눠 내릴 수가 있는데 여기서는 좁은 의미 중심의 개념을 정리해 본 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.27

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  [아동문학의 정의와 종류] 아동문화의 개념과 특징, 아동문학의 교육적 가치

  [아동문학의 정의와 종류] 아동문화의 개념과 특징, 아동문학의 교육적 가치목차[아동문학의 정의와 종류] 아동문화의 개념과 특징, 아동문학의 교육적 가치I. ... 문학은 그것을 즐기는 독자들에게 감동과 감화를 주는 예술이다.* 참고문헌[아동문학의 정의와 종류] 아동문화의 개념과 특징, 아동문학의 교육적 가치문학의 정의에 대한 의견은 분분하지만 ... 접근하는 방법이고, 후자는 아동문학 교육자들과 문학치료자들이 근하는 방법이라고 생각할 수 있다.아동문학을 교육이나 치료의 대상으로 삼는 연구자들은 탈장르적으로 문학작품에 접근한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.06.26

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  [문학교육론] 문학의 특성과 교육적 가치 (문학의 출현, 문학의 개념, 문학의 특성)

  문학의 특성과 교육적 가치목차1. 문학의 출현2. 문학의 개념3. ... 문학의 개념초기?인간사를 글자를 사용하여 기록한 모든 글(文)근대 이후?예술적인 의장이 포함되어 있는 글? ... 비평 등⇒ 고대의 것과 근대 이후의 것은 하나로 통합될 수 없음⇒ 문학의 특성을 통해 가치를 인식하고 교육적 가능성을 추구함3. 문학의 특성(1) 언어를 매체로 하는 예술?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.07

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  아동 문학 교육과 관련한 주요 이론을 '반응중심 문학활동'과 '통합적 문학활동'의 개념을 중심으로 기술하고

  아동문학교육주제: 아동문학 교육과 관련한 주요 이론을 ‘반응중심 문학활동’과 ‘통합적 문학활동’의 개념을 중심으로 기술하고, 아동 문학 교육을 위한 그림책 활용 수업 설계를 위한 전달 ... 일반적으로 반응의 개념은 기존의 교사 중심의 문학 수업 및 학습에서 학생 중심 수업으로서 지향점이 변환되는 과정에 있어서 부각되어진 개념이다. ... 부각되어짐에 따라 반응이 갖는 개념은 새롭게 탐구되어지기 시작하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.11 | 수정일 2018.09.12

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  문학교육론의 개념과 범위

  문학교육의 개념문학교육의 개념은 본질과 성격을 포괄적으로 드러내어 진술해야 하므로, 문학교육이 단순한 ‘문학 + 교육’이라는 평면적 결합이 아니기 때문에 문학교육은 ‘문학’이라는 내용변인 ... 문화교육의 범위에 대한 비교적 확장된 구조와 다양한 접근시각을 모두 범위의 개념 속에 포괄하고자 하는 시도는 이미 우리가 문학교육의 개념에서 밝힌 ‘문학현상의 바람직한 성취’ 또는 ... 문학교육의 개념을 거시적 · 문화 현상적 · 소통론적 경향의 개념으로 그 공간을 확충시키고 있으며 작용태 로서의 문학현상의 성격을 강조하고 있는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.12

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  초등문학교육의 개념, 의의와 초등문학교육의 탐구, 신헌재 외 초등문학교육론 제 1장 요약

  초등문학교육의 개념, 의의와 초등문학교육의 탐구1장. 초등문학교육의 개념 및 의의1. ... 초등문학교육의 개념과 목적1) 초등문학교육의 정체성-학교의 문학 교육을 근간으로 하며, 문학의 생활화를 지향하는 평생교육의 시작-문학에 대한 초기 경험이 이루어지는 교육초등문학교육의 ... 함 / -교육내용이 아동문학임교육계획성 : -교육행위를 계획할 때 고려-수요자를 고려한 필요성의 원리와 공급자의 의도를 반영한 가치의 원리2) 초등문학교육의 목적-문학입문기 교육으로서

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.04 | 수정일 2016.10.03

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  문학교육의 개념

  문학교육의 개념문학교육을 개념적으로 정리하기 위해서는 문학교육의 본질과 성격을 포괄적으로 드러내어 진술하여야 한다. ... 이는 문학교육이 문학과 교육이 평면적으로 결합한 상태에서 한 단계 상승된 유기적인 연관을 지닌 개념이 되어야 함을 의미한다.우리는 문학교육의 개념을 설정함에 있어 세 가지 기본요소를 ... 지식중심적 경향의 문학교육의 개념을 거시적?문화현상적?수용자 중심적 경향의 개념으로 그 공간을 확충시키고 있으며 작용태로서의 문학현상의 성격을 강조하고 있는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.24

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  [국어교육] 교과서의 개념(제도로서의 교과서)과 교과서 개발의 목표(문학을 위한 교육에서 다시 문학을 통한 교육으로)

  그 변화과정에서 수차례 주목할 만한 논쟁이 있었는데 그 중 하나가 ‘문학을 위한 교육’과 ‘문학을 통한 교육’이라는 개념을 두고 벌어진 논쟁이다. ... 새롭게 재개념화 된 ‘문학을 통한 교육’은 언어를 학습하는 차원, 또는 문학 그 자체를 배우는 차원에서의 논쟁을 벗어나 보다 거시적인 관점에서 문학교육의 목표를 조망하는 의미를 가진다 ... 그 당시에 ‘문학을 통한 교육’이라는 개념은, 문학의 본질을 도외시한 채 문학을 단지 다른 목표들을 달성하기 위한 수단으로만 다루는 것이라는 비판을 감내해야만 했다.하지만 형식 논리의

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.01

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  문학교육론<12개정+09개정+문학사+개념어+이론>

  서사 묺학과 극 문학의 중요한 특징 중 하나작중 인물이 자신의 목표를 이루기 위해 노력하는 과정에서 만나게 되는 여러가지 장애물과 대결하는 과정을 형상화한다는 점2.

  시험자료 | 76페이지 | 20,000원 | 등록일 2016.07.21

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  [문학교육론] 청소년 문학의 개념과 특징 - 청소년 문학에 대한 다양한 정의, 발견적 개념인 '청소년'과 '청소년 독자', 청소년 문학을 이루는 규범들

  한편 19세기 이후 고전주의와 낭만주의의 결과로 고급문학의 개념이 확립되어 문학을 도덕교육을 위한 수단으로 여기는 것이 점차 금기시되면서 청소년 문학도 도덕교육적인 목적을 관철하는 ... 이제 일상용어가 된 청소년이라는 개념에는 이처럼 근대사회의 속성과 그 확장에 기여하는 학교 제도교육의 본질이 함축되어 있다. ... 청소년 문학은 사실상 청소년이라는 개념이 가지는 문제를 포함하는 개념이기 때문이다.아동 문학의 경우 근대에 아동기에 대한 개념이 생기면서 동시에 아동 문학에 대한 개념도 생성되었지만

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.01

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  아동문학의 개념 및 교육적 가치와 방향성

  유익하도록 교육적이고, 아동들이 즐겨 읽을 수 있는 책이라고 할 수 있다.2.본론1)아동문학의 개념아동문학의 개념에 대한 정의는 연구자들에 따라 분분하다. ... 아동문학의 개념, 교육적 가치와 방향성1.서론아동문학은 일차적으로 아동을 독자 대상으로 한 아동을 위한 문학이다. ... 있는 교육 효과로서 문학은 좋은 책을 교육에 사용하면, 그 책이 담고 있는 의미를 금방 알게 해 주고, 기능의 발달보다는 읽기를 집약적으로 발달하게 하며, 개념 발달을 촉진시켜주고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.10 | 수정일 2022.08.22

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