"구성주의 교실공동체" 검색결과 1-20 / 261건

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  고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 정적강화, 부적강화,모델링의 효과, 작업기억모형, 인지적 부하, 작업기억의 한계, 메타인지, 부호화 촉진 방법, 사회적 구성주의, 학습자 공동체 교실, 교실수업을 위한 구성주의 학습이론, 구성주의 수업실천을 위한 제안, 구성주의 수업실천, 메타인지효과, 고전적조건형성 예, 정적강화 예, 부적강화 예

  학습자 공동체 교실의 정의를 쓰고 특징에 대해 간단히 설명하시오.정의: 학습목표를 모두 성취할 수 있도록 교사와 학생 모두가 서로 협력하는 학습환경

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 (10%↓) 900원 | 등록일 2021.01.05

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  구성주의 교실공동체에서 이루어진 ‘에너지’ 주제 탐구과정이 주는 교육적 시사점 탐색 : 지속가능발전교육 측면에서 (지속가능발전교육 측면에서)

  구성주의유아교육학회 안경숙

  논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2017.02.01

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  학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오

  공동체 구성원들 간의 대화가 깊이 있는 사고를 촉진시킨다. 교실은 다양한 활동과반성적 사고, 대화가 이루어지는 대화 공동체로 보아야 한다. ... 열두째, 수업 시간과 교실 또는 학교 등의 장소의 제약을 초월할 수 있는 학습을 확장시켜 나간다.3) 구성주의 학습이론에 따른 교수활동전략(1) 학습에 대한 책무성과 주인의식 및 자율성 ... 교사가 아니라 학습자들 스스로가 자신의 아이디어를 교실의 구성원들에게 전달하고 정당화하는 책임을 지녀야 한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.17

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  변형교육과정의 계획과 실행

  물리적 지식활동, 그룹게임, 도덕적 토론활동을 통한 교실공동체 등으로 구성주의 교육을 확장?구성주의 교실에서의 상호작용과 협동을 끌어내기 위한 연구 몰두? ... [구성주의 교실에서의 교육과정 변형: 변형교육과정의 계획과 실행]1. ... 지속적으로 변화시켜 가는 교육과정*구성주의 교실: 유아는 스스로 지식을 구성해 자면서 자신들의 흥미와 아이디어에 몰입하여 주도적으로 놀이와 학습에 참여하는 가운데 교육과정을 발현해

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11

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  구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성하시오

  학습자들에게서 그들 스스로 사소한 것으로부터 어떤 큰 중요성을 식별할 기회를 박탈하는 것은 관리가 잘 되는 학습 공동체 조건을 만들 수 는 있으나 변화를 추구하는 학습 공동체를 희생시키게 ... 즉각적인 반응을 요구하는 교실 환경은 이 학생들이 주제와 개념들에 대해서 철저하게 생각하는 것을 방해한다. ... 구성주의구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구성주의의 개념2. 구성주의 교수학습 원리3.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.07

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  의미 있는 주제토론과 발표, 이야기나누기

  공동체 구성원 간 공유된 이해가 일어남다. ... 주도적으로 생각을 교류해 가는 과정에서 서로의 관점을 반영한 공동의 의미창출*구성주의 교실에서의 유아: 자신의 삶 속에서 의미 있는 경험을 함께 나누면서 교사의 주제와 연결시키려고 ... 시도*구성주의 교실에서의 교사: 계획하지 않았던 유아들의 뜻밖의 생각, 다양한 생각을 통해 교사가 미리 준비했던 내용보다 훨씬 수업을 풍부하고 흥미롭게 진행2)주제토론과 발표의 특성

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.19

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  구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오

  사람들은 서로 다른 사고와 생각을 갖고 있다는 점을 깨닫게 되고, 모둠원들간의 공통관심사인 문제해결을 향해 같이 고민하고 노력하는 활동을 통해 자기중심적 사고를 벗어나 ‘우리’라는 공동체적 ... ‘학습자 주도적’이라는 것은 흔히 교실수업에서 수업의 주체가 교사가 되어 학생들과 비교해서 훨씬 많은 이야기를 하는 중심인물인 학습상황과 대비를 이루는 의미를 말한다. ... 구성주의 교수?학습의 원리는 첫째 자기주도적 교수?

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.07

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  성숙주의, 행동주의, 구성주의 이론 세가지 중 본인이 생각하는 하나의 이론에 대한 기본관점을 정리하고

  하지만 이와 함께, 조별학습으로 학생들은 ‘공동체 의식’과 ‘나’라는 개념에서 ‘우리’라는 개념의 습득 및 경험 더 나아가서는 다른 사람에 대한 배려 및 이해라는 ‘인성적인 측면’ ... ‘학습자 주도적’은 흔히 교실 수업에서 수업의 주체가 교사이고, 학생들과 비교해 훨씬 많은 이야기를 하는 중심인물의 학습상황과 대비를 이룬다. ... 구성주의자들이 구성하는 교실은 학생들이 스스로 지식을 쌓고 구성하는 환경이고, 이는 혼자 따로 배우거나 다른 아동들이 배운 것을 배우지 않는다는 말이 아니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11

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  청소년지도방법론의 지적 토대가 되는 이론에 대해 설명하시오

  협동하는 과정을 통하여 다른 사람들의 영향을 받아들이고 교류하는 공동체적인 시민성을 향상시키는 것을 의미한다.2. ... 교과목에서 배운 것이 자신의 이익만을 위해 활용하는 것보다는 지역사회에 적극적으로 참여해 사회 공동체와 공익을 위하여 사용될 수 있다는 것을 인식하고 다른 사람과의 관계를 형성하고 ... 구성주의 학습Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04

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  구성주의 학습에서의교수자의 역할

  따라서 교실 교육에 있어서 교수자가 구성주의적 사고를 한다는 것은 교과서의 내용을 절대화하지 않으며 성인들이 교수자의 구성적 사고의 촉진자이며 안내자이고 공동참여자로서 비구조화된 다양한 ... 2000)은 9가지 성인학습 지도의 원리를 다음과 같이 소개한다.① 근접성의 원리 ② 적합성의 원리 ③ 동기 부여의 원리④ 우선성의 원리 ⑤ 양방향 커뮤니케이션의 원리자 간의 학습 공동체 ... 구성주의 학습에서의교수자의 역할목 차1. 서론2. 평생교육에서 구성주의 학습 기반의 학습자 중심 수업의 필요성3.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.28

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  놀이 속에서 학습으로의 전환 / 진정한 의미의 자유선택과 놀이

  교사의 역할: 공동체의 일원, 유아와 동등한 관계, 상호존중, 협동의 분위기, 반성적 사고? ... A:놀이가 학습을 위한 주변활동인 교실?B:놀이가 학문적 과제를 위해 위장된 교실?C:놀이가 사회성발달과 통합된 교실? ... 논의: 발달에 적합한 실제가 교육과정의 준거로 재미만 추구되어서는 안됨, 유의미한 학습 필요(3)놀이 속에서 작업으로 전환되는 개념이 적용되는 교육과정(구성주의관점)?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.12

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  구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오

  넷째, 학습은 원천적으로 사회적, 대화적이며 사회 공동체의 구성원들의 지속적이고 효율적인 대화가 결국에는 사고를 촉진시켜주는 것이다. ... 구성주의 이론에 따르면 학습의 결정적인 매개체는 ‘경험’인데, 이러한 경험에서 파생된 자아에 관한 창의적인 생각과 이해가 결국에는 학습이 되고 지식으로 최종변화하기 때문이다. ... 대한 변화가 생겨서 보다 더 높은 수준의 아이디어를 구성할 수 있게 되며 이는 곧 다양한 경험에 의해 일반화될 수 있는 것을 말한다.이러한 구성주의 이론적 특징을 기반으로 교수들이 교실

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11

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  WBI-PBL

  공통점공동체적 활동의 이론적 배경-구성주의 학습자 주도적 활동 의미 있는 활동 상호작용, 협동학습 교사의 역할이 중요4. ... 구성주의 교수-학습개념학습자 중심적 환경 협동학습 상호작용 탈중심화 실제적 성격의 과제 교사의 역할3. ... 전통적인 교육과 웹 기반 교육전통적인 교육 1) 학습공간 제약 - 학교 내 교실 - 물리적인 경계내웹 기반 교육 1) 학습의 경계 확산 - 인터넷이 연결된 장소(1) 학습공간전통적인

  리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04

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  반성적 기록과 평가

  다양한 의사소통을 불러옴(유아-유아, 유아-교사, 유아-학부모, 유아내면-외면, 교사내면-외면, 교사-교사, 교사-학부모)*다양한 의사소통은 개별 유아의 발달을 함께 이루어 가는 교육공동체를 ... 교사의 삶은 유아의 삶과 분리된 삶이 아님2)순환적이고 유기적인 계획과 실행에 필수과정*순환적, 나선형적 계획-실행-평가가 복잡한 구조속에 엉켜있으며 서로서로 영향을 주고받는 관계임*구성주의 ... 교실에서는 전날의 실행이 어떻게 다음 날의 실행으로 구체화되고 변형되어가는가에 관심이 있고 이를 위해 반성적 기록과 평가를 하게 되는 것*평가는 교실활동의 일환으로서 늘 교실에서

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.14

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  [성인학습및상담론 3학년] 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오

  공동체 구성원들 간의 대화가 깊이 있는 사고를 촉진시킨다. 교실은 다양한 활동과반성적 사고, 대화가 이루어지는 대화 공동체로 보아야 한다. ... 교사가 아니라 학습자들 스스로가 자신의 아이디어를 교실의 구성원들에게 전달하고 정당화하는 책임을 지녀야 한다. ... 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명1) 각 학습이론의 의미와 특징(1) 행동주의 학습이론(2) 인본주의 학습이론(3) 구성주의 학습이론2) 각 학습이론의

  방송통신대 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.03.12

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  2주차에서 행동적 학습에 대해 학습하였습니다. 행동적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을

  서론 행동주의 학습이론은 인지주의, 구성주의 학습이론과 함께 대표적인 학습이론 중 하나로 유기체의 자극과 반응 사이의 연합을 의미하는 조건화가 학습에 있어 핵심적인 역할을 수행하고 ... Ray Flora, 학습과 보상 (교수-학습자가 알아야 할 행동주의에 관한 진실), 학지사, 2015.08.31. - 정유진 외 1명, 상담 심리학 이론과 실제 (이론과 실제), 공동체 ... Ray Flora, 학습과 보상 (교수-학습자가 알아야 할 행동주의에 관한 진실), 학지사, 2015.08.31. 3) 정유진 외 1명, 상담 심리학 이론과 실제 (이론과 실제), 공동체

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30

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  4차 산업혁명 시대에 따른 새로운 교육패러다임

  구성원에게 요구되는 가치와 태도를 가지고 공동체의 문제 해결에 적극적으로 참여하는 공동체 역량 등이 있습니다. ... 특히, 미래 사회에서 중요하 역량은 자기관리 역량, 공동체 역량, 창의융합 사고 역량, 의사소통 역량입니다. ... 전인적 성장을 바탕으로 자아정체성을 확립하고 자신의 진로와 삶을 개척하는 자주적인 사람, 2) 기초 능력의 바탕 위에 다양한 발상과 도전으로 새로운 것을 창출하는 창의적인 사람 3) 공동체

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.09

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  교육학 내용 정리 [교육공학] - 모형, 이론, 학자 등

  구축*동료들 간의 협력적 대화와 상호작용을 통한 의미 있는 학습과정을 강조* 교사: 학교와 교실을 자유로운 학습의 장으로 만들고 학습을 조력하고 촉진시켜야 됨, 학습자 공동체 or ... 지식구성 공동체(학습자들의 협력적이고 상호 의존적인 공동 노력을 요구)를 구축해야 됨< 제 4장. ... 배우고 있는 지식의 활용에 대하여 배울 수 있도록 함(5) 교수설계 시사점① 학습자들의 적극적인 참여를 이끌어 냄* 학습: 전달된 지식을 수용하는 과정비구조화된 형태로 제공⑥ 학습자 공동체의

  리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.25 | 수정일 2020.10.20

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  4주차 2교시에 학습한 청소년지도방법 관련 이론을 택1 하여 주요개념 및 한계를 논하고 현재 청소년활동 현장에서

  서론청소년지도는 청소년의 전인적인 성장과 잠재력을 신장시키고 청소년의 사회 적응과 사회 공동체 의식을 함양하기 위해 체계적으로 교육 프로그램을 설계하여 전문 지도사가 이 프로그램을 ... 구성주의 이론에서는 아무리 전달하는 이가 전달을 한다고 하더라도 이것을 받아들이는 청소년이 무의미하다고 판단하면 지식은 구성되지 않는다고 본다. ... 예를 들어서 교실에서 수업을 들을 때 학생은 책상 앞에 앉아서 교사의 수업 내용을 보고 듣기만 하면 된다. 수동적이고 피동적이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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  교육방법, 교육공학 개념 정의, 최근 동향 조사

  특징: 연결성, 학습자중심, 무제한성, 공동체, 탐구, 공유된 지식, 다감각 경험, 실제성2) 블렌디드 러닝 : 학습 효과를 극대화하기 위해 칵테일처럼 온라인과 오프라인 교육, 그리고 ... 구성주의 학습방법구성주의에서 “구성”이란 학습자 개인이 외적 세계와 상호작용을 하여 지식을 획득하고 스스로 의미를 부여하는 “의미의 구성”을 말한다. ... 일반적으로 학생이나 교사들이 사용할 때의 교육방법은 교수(teaching)행위와 관련지은 것이며, 주로 교실에서 이루어지는 상황에 관한 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.27

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