"교육철학적삶" 검색결과 1-20 / 37,435건

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  교육철학적 사고가 삶에 주는 의미

  교육철학적 방법이 삶에 주는 의미교육철학 수업을 들으면 들을수록 더욱 더 교육철학의 중요도와 무게감이 느껴졌다. ... 그것은 사람, 동물, 사회현상, 삶의 의미, 자신 등 모든 것에 적용 가능하다. 교육철학적 방법은 삶 속에서 모든 대상에 적용이 가능하다는 것이다. ... 교육철학을 듣기 전만 해도 철학이라면 어렵고, 말장난 같은 것 정도로 생각했었는데 수업을 들으면서 삶에 있어서 무엇보다 필요한 것이 교육철학이라는 생각이 들었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.27

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  철학과학술여행 ) 교육을 통해 삶과 시대를 엿보다.

  철학과학술여행'교육'을 통해 삶과 시대를 엿보다.철학과학술여행'교육'을 통해 삶과 시대를 엿보다.1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. ... 즉, 교육과정이 철학에 대해 끊임없는 탐구를 근거로 해야 할 필요가 있는 것이다.예를 들어 우리가 가르치려는 세상이 어떤 곳인지, 학습 있다. ... 결국 무엇이 가치있는 삶인가에 댛나 탐구와 연결될 수 있다. 이에 교육에 대해 근본적인 고민이 인간과 삶, 세계와 우주에 대해 근본적인 성찰을 전제로 해야 할 피료가 있다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.30

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  연세대학교 교육대학원 교육철학 A+ 경(敬)을 통한 삶의 행복

  경(敬)을 통한 삶의 행복2018430000 상담교육 ○○○예전에 고등학교 국사와 윤리시간에 성리학에 배우긴 했었다. ... 그리고 경(敬)을 매일 같이 삶 속에서 실천하면 성인(聖人)경지에도 오를 수 있다. 이 좋은 걸 왜 하지 않을 이유가 없지 않은가?! ... 이런 내 삶의 의문에 시원한 답을 주는 것이 내가 고등학교 때 배운 성리학이 될지 꿈에도 몰랐다. 가수 박정현의 노래에 이런 구절이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.07.18 | 수정일 2024.01.12

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  삶과 철학 - 비판적사고교육실제 PPT A+받음 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

  삶과 철학 삶과 철학 비판적 사고 교육 실제목차 비판적 사고 1. 비판적 사고 정의 2. 비판적 사고 교육 3. 비판적 사고자 교육 4. 비판적 사고 교육 담론 5. ... ♡삶과 철학 삶과 철학 비판적 사고 교육 실제목차 비판적 사고 1. 비판적 사고 정의 2. 비판적 사고 교육 3. 비판적 사고자 교육 4. 비판적 사고 교육 담론 5. ... ♡삶과 철학 삶과 철학 비판적 사고 교육 실제목차 비판적 사고 1. 비판적 사고 정의 2. 비판적 사고 교육 3. 비판적 사고자 교육 4. 비판적 사고 교육 담론 5.

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.24

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  교육철학 ) 삶에 반응하는 자기의식 및 태도를 분석하여 문제를 파악하고 어떠한 교육철학적 이해가 요구되는지 탐색한다. 관련하여 풍요로운 삶을 향유하기 위해 요구되는 지적 능력과 삶의 태도가 무엇인지 서술하고 그러한 자질을 개발

  교육철학삶에 반응하는 자기의식 및 태도를 분석하여 문제를 파악하고 어떠한 교육철학적 이해가 요구되는지 탐색한다. ... 관련하여 풍요로운 삶을 향유하기 위해 요구되는 지적 능력과 삶의 태도가 무엇인지 서술하고 그러한 자질을 개발하는 교육철학 사례를 소개한다.교육철학삶에 반응하는 자기의식 및 태도를 분석하여 ... 이를 바탕으로 삶에서의 자기의식 및 태도에서 비롯되는 문제와 어떤 교육철학적 이해의 요구가 필요한지 살펴보고, 풍요로운 삶을 위해 요구되는 지적 능력과 삶의 태도와 그 사례를 살펴보고자

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.24

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  성찰의인문학_1. 인문학을 배우는 이유, 교양교육의 의미와 목표2. 훌륭한 삶은 순수함을 추구한다. 철학적 근거3. 삶, 죽음, 자유, 목표, 행복을 경험하고 느낀 점

  인문학을 배우는 이유, 교양교육의 의미와 목표2. 훌륭한 삶은 순수함을 추구한다. 철학적 근거3. ... 아울러 지금까지의 삶에 대해 반성하거나 되돌아보면서 취미 관행에도 큰 변화가 있을 것이라 생각한다. 지금까지의 취미 활동에는 철학적 요소 대신 소비적 측면이 강하였다. ... 교양교육을 실시하는 목적은 다음과 같다. 첫째, 교양교육은 다양한 분야의 지식을 통섭적으로 이해하여 새로운 영역을 개척할 수 있는 창조성을 제공한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.11

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  삶과 공부 공부의 철학적 의미(도올의 교육입국록, 김용옥, 2014, 통나무 공부하는 인간, kbs 공부하는 인간 제작팀, 2013, 예담 참고)

  삶과 공부 : 공부의 철학적 의미과정 00000000000난 지금까지 살아오며 8살 때 학교에 들어간 이후 30여년째 공부라는 것을 하고 있다. ... 앞서 말한 “스카이캐슬”이라는 드라마와 같이 공부의, 공부에 의한, 공부를 위한 삶을 살고 있다고 해도 무방하다. ... 각 나라의 공부철학과 공부방식은 그들 사회의 사상과 문화로부터 비롯된다고 할 수 있다. 공부와 문화는 서로 상호작용하는 뗄레야 뗄 수 없는 특별한 관계이다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.17

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  교육철학과 삶과의 연계

  주제 : 교육철학과 삶과의 연계- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 본론(1) 기반이 되는 교육철학1) 피아제의 ‘발생적 인식론’2) 헤르바르트와 듀이의 ‘흥미론’(2) 교육철학에 따른 학교운영방안1) 과제와 활동 중심 교육2) 흥미와 관심을 유발하는 ... 서울대학교 교수학습개발센터에서 제공하는 강의전략(‘나의 교육철학’)에서는 다섯 가지의 질문을 제시하며, 교수자의 교육철학을 확고히 할 것을 요구하고 있다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21

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  인문학 ) 1. 왜 인문학을 배워야 하는가 교양교육의 의미와 목표가 무엇인지 서술하시오. 2.훌륭한 삶은 순수함을 추구한다라는 명제를 설명하고, 그 철학적 근거를 정리해 보시오

  2) 교양교육의 의미와 목표3) 훌륭한 삶은 순수함을 추구한다는 명제의 설명과 그 철학적 근거3. 결론1. ... 교양교육은 전문적이거나 직업적, 기술적 교육과 다르게 일반적인 지식을 가르치며, 능력을 개발하는 목적으로 문학이나 언어, 철학, 역사, 수학, 과학 등 다양한 분야가 포함된다. ... 강의내용에 기초해 서술하시오.2. 6주차 강의 내용의 ‘훌륭한 삶은 순수함을 추구한다’라는 명제를 설명하고, 그 철학적 근거를 정리해 보시오1. 서론2.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.05

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  교육철학의 성격(인간과 삶과 철학, 그리고 철학함)

  교육철학의 성격 - 인간과 삶과 철학, 그리고 철학함1. ... 이런 사람들의 행동방식을 바로 철학함이라 하는 것이다. 따라서 철학적 삶이나 철학함은 어려운 것도 아니고 멀리 있는 것도 아니다. ... 인간의 삶과 철학철학을 발생케 하는 인간존재의 특성에는 인간은 자연과 사회라는 환경과 세계 속에서 회피할 수 없는 끊임없는 문제 상황에 항상 처해 있다는 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.10

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  [교육학개론] 인간의 삶과 교육에 있어서 철학의 중요성

  철학이란 삶과 앎 그리고 탐구에 대한 이러한 근본적인 문제들을 그 연구대상으로 하고 있기 때문에 교육에 있어서 철학적 기초가 없다면 우리는 참다운 교육을 받을 수도 없고 할 수도 없게 ... 인간의 삶과 교육에 있어서 철학의 중요성임마누엘 칸트가 일찍이 제자에게 "철학이란 배울 수 있는 것이 아니라 철학하는(pMosophieren) 것을 배울 수 있을 뿐이다”라고 말한 ... 요컨대, 철학은 인생의 근본문제를 그 기조(基調)에서 파헤침으로써 이를 해결하는 데 목적이 있다고 하겠다.즉, 인간에게 삶이란 무엇이며, 가치란 무엇인가?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.12

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  페스탈로치의 삶과 그의 교육목적, 교육철학,교육론에 대하여

  각자가 그 삶으로 사회의 바람직한 일꾼 이 되는 일Pestalozzi 의 교육원리 자연성의 원리 ( 자발성의 원리 ) 인간본연의 성능은 인간 내부에서 스스로 발전하는 것 2. ... 실패하여 정리 1798 년 슈탄스에 고아원을 설립하여 아이들을 돌봄 1799 년 고아원을 그만두고 , 부르크도르프 , 이베르돈에 학교를 세움 1817 년 브레스라우스 대학에서 명예 철학 ... 즉 , 지육 덕육 체육의 조화적 발전 가정교육론 : 어머니와 자녀 사이의 사랑의 대화를 통한 교육을 교육중에서 가장 중요한 단계의 교육으로 봄 .

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.16

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  퇴계이황의 삶과 교육철학

  얻으려 했던 교육적 삶의 태도가 가장 중요하지 않을까 싶다. ... 퇴계이황의 생애 속 교육적 삶의 모습2. 퇴계이황의 학문적 가르침가. 내재교육의 중요성나. 현실을 수용한 상구의 길다. 단계적으로 진보되는 선인의 경지라. ... 특히 성리학자 중에서도 평생을 상구)의 자세로 산 퇴계 이황의 삶을 살펴보고 그 속에서 진정한 교육이란 무엇인지에의 가르침 때문에 일생을 상구하는 자세로 살게 된 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.04

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  [교육철학]삶과 교육을 읽고

  바로 교육을 철학하는 정신이라고 생각하는 것이다. 그런데 이런 철학하는 정신을 막아서는 문화적 심각성 에 대해 작가는 비판한다. ... 그리고 인식과 실천을 강조하며 여러 철학자들의 생각을 나타낸다.2부“분단, 민족, 민주, 교육실천”에서는 교육자란 ‘자연철학자’ 의 가치관에 오로지 따라는, 즉 역사사회 구성 원리에 ... 교육은 상상력 위에 형성되는 인간행위로 철학자 라일 이 교육은 ‘배우지 않는 것을 아닌 것’이며 교육은 ‘알아야 될 것을 제시 하는 가르침이 아니라 무언가를 이리저리 해 볼수 있고

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.13

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  [교육철학]삶의 경험과 교육적 경험

  (여기에서 나는 문화에 대해 모든 교육이나 사람의 삶의 질을 결정한다고 생각함을 밝힌다) 작은 그래프를 하나 그려봐도 알 수 있다. ... 삶의 경험과 교육적 경험흔히들 사람들은 한 살이라도 나이가 적을 때 여행을 자주 가라는 말을 한다. 여행은 여행자에 있어 많이 보고 많이 듣는 경험을 쌓아준다. ... 여행에서 깨닫는 것들이 이 글에서 말하는 교육적 경험이 될 수 있는 것이다.직관주의 교육이라는 것이 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.17

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  [교육철학]공부, 그 삶의 여정

  『공부, 그 삶의 여정』을 읽고…….학문의 즐거움공부란 무엇일까? 어렸을 때부터 지금까지 항상 얽매여 있던 그것. ... 모두들 당연한 기본 교육 중의 하나로 인성 교육을 꼽지만 교육 방법에 대해서나 초, 중, 고로 갈수록 인성 교육이 간과되어 간다는 문제점을 지적하는 사람들은 그리 많지 않다. ... 지식을 체득하지 않고 마구 집어넣게 되는 우리나라 교육의 최대 문제점인 ‘주입식’교육으로 다가서게 된다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.30

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  [교육철학] 앎과 삶 요약

  이러한 가치중립성의 요청이 지식과 행동 그리고 과학과 인간교육을 결정적으로 분리시키는 역할을 했다.결국 역사주의에서 발생된 실존철학은 인간의 구체적인 지식이 배제된 빈 형식으로서의 ... 앎과 삶의 이러한 본질적인 관계는 지식과 행동, 학문과 인격, 과학과 인간교육이 서로 분리될 수 없는 하나의 사건의 양면임을 보여준다. ... 지식과 행동 과학과 인간교육의 이러한 괴리는 즉 앎과 삶의 분리를 의미한다.그러나 지식은 역시 인간에 의한 인간을 위한 인간의 지식이기 때문에 인간학적으로 분석되고 비판되고 반성되어야한다

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.06

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  [교육철학]공부, 그 삶의 여정을 읽고

  교육철학『공부, 그 삶의 여정』을 읽고-삶과 공부-국어교육과2004190104 안진희1. 삶 속에서의 공부‘공부해라.’, ‘인생 공부 한 셈 쳐.’, ‘쟤는 공부를 참 잘해.’ ... 예로부터 동양교육에서 스승은 많은 지식을 단순히 학생에게 전수하는 기능만을 한 것이 아니라 단순한 지식을 넘어서 학생들에게 모범이 되는 삶의 총체를 가르친다. ... 이러한 과정을 통해 우리는 자신의 삶에 대해 고민을 할 수도 있고 교사의 경우에는 수업에 삶의 현장에서 겪은 내용을 적용시키거나 고민 속에서 나온 수업 방법을 적용시킬 수도 있다.끝까지

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.21

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  퇴계의 삶에서 본 나의 교육철학관

  *퇴계의 삶에서 본 나의 교육철학관교사에 대한 존경심이 희박해지는 현상은 분명히 오늘날 우리 사회의 심각한 문제이다. ... 그러나 교사가 받는 존경심과 교육적 권위는 일차적으로 사회적, 역사적인 조건에 의해서라기보다는 교사 스스로의 교육적 삶과 철학에 달린 것이며 권위 있고 존경받는 교사의 지위는 그 자신의 ... 삶 속에서 전인격적인 교육을 통해 이룬 성취라는 생각이 든다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.16

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  앎과 삶의 관계 정립을 통해 교육철학의 성격을 논의해 보자

  앎과 삶의 관계 정립을 통해 교육철학의 성격을 논의해 보자앎과 삶이란? ... 이러한 지식을 쌓아가는 과정은 결국 삶인 것이다.앎이란 결국 삶에서 나온 것이다. ... 삶의 목표를 변화시키고 있다고 하지만 생존 내지 안전의 욕구가 존재하고 있는 한 사람들의 삶에 대한 관심은 변함이 없을 것이다.인간의 삶이란 식생활에 곤란을 겪지 않는다는 테두리

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.01

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