"교육과정실행관점" 검색결과 1-20 / 20,121건

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  교육과정 조별발표-구성주의적 관점에서의 교육과정 실행의 의미,학습자 중심 수업

  구성주의적 교육과정4가지 측면1. 목표설정 및 진술2. 교육내용 선정 및 조직3. 교육방법4. 평가나. ... 목표설정 및 진술목표전통적인 입장· 교육과정의 출발점· 모든 구성요소들의 준거· 전 교육과정 의사결정의 근거· 일관된 과정구성주의 입장· 일반적이고 포괄적· 방향성 제시· 학습자의 ... 목표가 이후의 융통성있는 전개과정을 보장할만큼 포괄적인가?4. 목표가 인지적, 정의적, 심동적 측면을 유기적으로 통합하고 있는가?1.2. 학습자의 상황·맥락 고려3. 포괄성4.

  리포트 | 49페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.06.29

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  교육과정 실행의 세 가지 관점 충실도 상호적응적 생성적

  교육과정 실행에 세가지 관점1. ... 충실도 관점 : 외부전문가, 문서, 계획- 교육과정의 실행이 전문가의 의도대로, 원래 계획된 교육과정대로 이루어지고 있는지를 파악하고자 하는 관점- 교육과정 : 외부 전문가 집단에 ... 상호적응적 관점 : 교사, 실행, 실천- 계획된 교육과정이 교육과정 실행자인 교사에 의해 조정, 변화되는 과정에 주된 관심- 의도된 교육과정은 실행에 참여하는 사람들의 맥락에 맞게

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.21

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  교사의 역할과 PDS의 의미 - 교사 실행 중심 교육과정 관점에서 교사의 역할 및 PDS의 개념과 특징

  교사 실행 중심 교육과정 관점에서 교사의 역할최근 교육과정 문헌들에서 발견되는 특징은 교육과정 실행 주체자로서 교사의 역할을 강조하고, 교사에 의해 실행되는 교육과정에 의미를 둔다는 ... 이러한 교사 실행 중심 교육과정 관점에서 교육과정은 단순히 외부에서 주어진 교육과정을 전달하는 것이 아니라 보다 나은 교육적 삶을 추구하기 위해 반성적 성찰이 수반되는 교사의 실천이 ... 된다.그렇다면 교사 실행 중심 교육과정에서 요구되는 교사의 역할은 무엇인가?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.10

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  교육과정 실행 및 운영

  교육과정 실행5) 교육과정 실행의 관적응 관점 형성 관점 1. ... 교육과정 실행 및 운영교육과정 실행 교육과정 실행의 개념 교육과정 실행의 성격 교육과정 실행의 극단적 견해 교육과정 실행에 영향을 미치는 요인 교육과정 실행의 관점 2. ... 교육과정 실행5) 교육과정 실행의 관점 상호 적응 관점 교육과정 개발자나 이들의 연구 결과를 학교 수업상황에서 실제로 사용하는 사람들의 활동에서 나타나는 양상 1.

  리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.25

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  놀이 속에서 학습으로의 전환 / 진정한 의미의 자유선택과 놀이

  교육목표와 내용을 유념하면서 활동을 제시하지만 유아의 자기 흥미에서 시작2)교육과정 안에서 놀이의 실행? ... 논의: 발달에 적합한 실제가 교육과정의 준거로 재미만 추구되어서는 안됨, 유의미한 학습 필요(3)놀이 속에서 작업으로 전환되는 개념이 적용되는 교육과정(구성주의관점)? ... 교육과정 안에서 놀이와 작업의 의미와 실행1)놀이중심 교육의 정체성*내용지식을 통한 학습과제가 있지만 이를 놀이 속에서 흥미 있게 접근해 가도록 하는 것이 핵심*교사는 활동에 대한

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.12

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  방통대 출석수업대체과제 교육과정 및 평가 1, 교육과정의 세 가지 구성요소에 관해서 설명하고

  교육과정 실행의 관점을 스나이더가 제시한 세 가지 관점으로 알아보고자 한다.1) 충실성의 관점교육과정의 개발 주체는 학교 외부 전문가이며 계획된 교육과정이 원래 취지대로 적용함으로써 ... 하지만 교육과정 지원기관들이 해당 환경을 적절하게 다루지 못하거나 외부와 교사 간에 상호작용이 미흡하면 제대로 된 교육과정을 실행할 수 없다는 문제점을 가진다.3) 형성적 관점교육과정 ... 따라서 사전에 계획된 교육과정이 중요하다. 충실성의 관점에서 교사는 교육과정을 제대로 알고 실행해야 하기 때문에 동적이며 소극적인 역할을 하는 수동적 존재로 본다.

  방송통신대 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.08.28

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  A+ 과제물 - 교육과정 재구성의 문제의식 세가지와 주요내용, 타일러의 교육과정 개발 모형과 중요한 한계와 문제점, 충실성의 관점과 상호적용적 관점과 형성적 관점 비교 설명, 교육평가가 교수-학습 과정 수행하는 네가지 기능과 예시, 진단평가와 형성평가와 총괄평가의 기능 및 역할과 주요 특징, 논술형 문항의 정의 및 특징과 장단점, 규준지향평가, 준거지향평가

  설명하시오.충실성의 관점은 교육과정 실행 성격을 기존에 계획된 교육과정의 본래 의도대로 이행하는 걸 규정하는 관점이라고 할 수 있다. ... 교육과정 실행에 대한 관점 중 충실성의 관점, 상호적응적 관점, 형성적 관점에 대해 간략하게 설명하고, 본인이 생각하기에 어느 관점이 가장 타당한지를 선택하고 그 이유를 구체적으로 ... 교육과정 실행에 대한 관점 중 충실성의 관점, 상호적응적 관점, 형성적 관점에 대해 간략하게 설명하고, 본인이 생각하기에 어느 관점이 가장 타당한지를 선택하고 그 이유를 구체적으로

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.25 | 수정일 2022.09.30

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  전시기획서 양식(몬드리안 기획서 샘플)

  의미를 부여 | 현 트렌드에 맞닿은 전시 · 소확행 , 휘게 , YOLO 등 삶의 양식을 반영한 전시 기획 · 2/30 대 관람객을 대상으로 적극적인 마케팅 전략 구사 · 미술관 교육 ... - 이미지의 단순화 과정을 통해 이상적 디자인 추적 (‘ 옵아트 ’ 와의 접목 공간에 압축적으로 구성 “ 바우하우스 존 zone ” 5. ... · 몬드리안과 최신의 미디어 기술과의 몬드리안이 주창한 신조형주의에 입각한 다각적 관점을 반영한 공간 구성 · 몬드리안의 작품 철학의 현대화를 통한 공간 구성 - 공간과 시각적 체험의

  ppt테마 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01

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  교육과정 상호적응관점 부분 발표자료&요약본

  교육과정 실행1)교육과정 실행(=운영=적용)의 개념Zais에 의하면 교육과정 실행은 교육과정 구성 및 개발 과정에서 만들어진 교육과정을 효과적으로 전개하는 것을 의미교육과정의 실행은 ... 일반적으로 교육과정 전문가들이 개발한 교육과정을 학교와 교실에서 교사들이 실천에 옮기는 것이므로 적용이라고도 불린다.2)교육과정 실행의 성격교육과정 실행은 개발된 교육과정을 사용하는 ... 실행은 교육과정 개발과는 분리된 별개의 과정이 된다.

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.03

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  SMART교육의 특징과 장단점 PPT

  교육과정에 관한 교사 권한 향상 • 교사가 직접 컨텐츠 제작 · 공유 · 소비 가능 . • 교과서의 절대적 가치가 약화 . 교권 향상 , 공교육 강화 3. ... 교육정책가라면 어떠한 선택을 할 것인가 ? 그 선택에 가장 큰 이유는 무엇인가 ?참고 문헌 및 사이트 참고문헌 교육과학기술부 (2011). 스마트교육 추진 전략 실행계획안 . ... 교수 가이던스 관점에서 디지털교과서 활용유형이 수학과 학습효과에 미치는 영향 . 교육정보미디어연구 15(2), 29-46. 좋은교사운동 (2012).

  ppt테마 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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  방통대 2021 기말시험 레포트<교육과정 및 평가>

  먼저 ‘충실성(fidelity)의 관점’(충실한 운영 관점)은 교육과정 실행의 성격을 기존에 계획되어 있는 교육과정을 원래의 의도대로 실행하는 것으로 규정하는 관점이다. ... 상호적응적 관점에서는 교육과정 실행을 중앙의 계획과 수업적 실천 간의 의미 협상과 상호 구성의 과정으로 이해한다. 마지막으로는 ‘형성적 관점’( 창조적 실행 관점)이다. ... 이 관점은 교육과정의 계획과 실행은 하향식의 일방적 관계로 존재하지 않고 서로 영향을 주고받는 상호적 관계에 있다는 관점이다.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.23

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  [방송통신대학교 2021학년도 1학기 기말시험] 교육과정및평가(공통)

  살펴본 3가지 교육과정의 실행 관점 중 나는 형성적 관점이 가장 타당하다고 생각한다. ... 형성적 관점은 교육과정의 실행에 있어 교사와 학생이 함께 만들어가는 교육경험에 중심을 둔다. ... 상호적응적 관점에서는 실행자에게 유연한 권한을 부여하며 교육과정 문서에 대한 실행자의 다양한 해석의 여지가 존재한다.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.10

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  [외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계]-토론(1)

  한국어 교육과정의 개념 / 한국어 교육과정의 발달과 현재1) 교육과정을 바라보는 4가지 관점에 대해 간략하게 설명하십시오.(1) 교육 내용으로 바라보는 관점: 교과목, 교수요목 등 ... 한국어 교육과정 설계(요구 분석)1) 결혼 이민자 한국어 학습자 대상 수업은 어떤 목적을 가지고 요구분석을 실행해야 하는가 설명해보자.결혼이민자 한국어 학습자 대상 수업은 결혼 이민자들의 ... 교육내용으로 바라보는 관점이며 역사적으로 가장 오래된 관점이라 하겠다.(2) 학습 경험으로 바라보는 관점: 학습 과정을 중시하는 입장으로 학습자의 경험을 중요하다고 바라보는 관점이다

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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  교육과정및평가 ) 교육과정 개발을 위한 타일러의 교육과정 개발 모형에 대해 간략하게 설명하고, 본인이 생각하기에 이 모형의 가장 중요한 한계나 문제점을 서술하시오.

  교육과정 실행에 대한 관점 중 충실성의 관점, 상호적응적 관점, 형성적 관점에 대해 간략하게 설명하고, 본인이 생각하기에 어느 관점이 가장 타당한지를 선택하고 그 이유를 구체적으로 ... 설명하시오. (10점)충실성의 관점은 교육과정 실행의 성격을 기존의 계획되어져 있는 교육과정을 원래의 의도대로 이행하는 것으로 규정을 하는 과점이라고 할 수 있다.해당 관점에서의 성공의 ... 교육과정 실행에 대한 관점 중 충실성의 관점, 상호적응적 관점, 형성적 관점에 대해 간략하게 설명하고, 본인이 생각하기에 어느 관점이 가장 타당한지를 선택하고 그 이유를 구체적으로

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.06

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  교육과정 재구성의 문제의식 세 가지와 주요 내용을 설명하시오.

  설명하시오. (10점)-충실성의 관점교육과정을 실행하는 것에 있어 특정한 교육과정을 실행하여 원래의 계획을 충실하게 수행하는 것을 의미한다. ... 교육과정 실행에 대한 관점 중 충실성의 관점, 상호적응적 관점, 형성적 관점에 대해 간략하게 설명하고, 본인이 생각하기에 어느 관점이 가장 타당한지를 선택하고 그 이유를 구체적으로 ... 교육과정 실행에 대한 관점 중 충실성의 관점, 상호 적응적 관점, 형성적 관점에 대해 간략하게 설명하고, 본인이 생각하기에 어느 관점이 가장 타당한지를 선택하고 그 이유를 구체적으로

  방송통신대 | 8페이지 | 4,700원 | 등록일 2020.07.20 | 수정일 2020.07.22

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  기말 교육과정 및 평가

  완전한 계획과 실행은 현실적이지 못하다 교육과정 실행에 대한 상호 적응적 관점은 현실의 맥락을 더 적극적으로 반영해야한다.형성적 관점: 교육과정의 실행의 성격을 일종의 입법 혹은 공연의 ... 교육과정 실행에 대한 관점 중 충실성의 관점, 상호 적응적 관점, 형성적 관점에 대한 간략하게 설명하고 본인이 생각하기에 어느 관점이 가장 타당한지를 선택하고 그 이유를 구체적으로 ... 관점: 교육과정의 계획과 실행은 하향식의 일방적 관계로 존재하지 않고 서로 영향을 주고받으며 상호적 관계에 있다는 관점이다.

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.26 | 수정일 2021.06.03

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  교육과정및평가

  교육과정 적용에 대한 접근 방식은 충실성 관점, 상호적응 관점, 교육과정 생성 관점으로 나누어 볼 수 있는데 충실도 관점은 교육과정의 실행이 얼마나 원래 계획된 교육과정대로 이루어지고 ... 교육과정 실행에 대한 관점 중 충실성의 관점, 상호적응적 관점, 형성적 관점에 대해 간략하게 설명하고, 본인이 생각하기에 어느 관점이 가장 타당한지를 선택하고 그 이유를 구체적으로 ... 교육과정 실행에 대한 관점 중 충실성의 관점, 상호적응적 관점, 형성적 관점에 대해 간략하게 설명하고, 본인이 생각하기에 어느 관점이 가장 타당한지를 선택하고 그 이유를 구체적으로

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.20

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  교육과정 임용단권화 파이널 서브노트

  )교실에서 교사가 실제로 가르치는 것, 즉 교사에 의해 해석되어 실행된 교수활동(실천으로서의 전개된 교육과정)교수학습 활동에 참여한 결과 학생들이 실제로 갖게 되는 경험이나 성취(성과 ... , 산출로서의 실현된 교육과정)교육과정 결정요소학교교육이 일정한 사회적 틀 속에서 이루어지며, 학교를 통해 길러진 학습자가 일정한 사회 속에서 활동하게 된다는 점에서 교육과정 결정에 ... 계획하며, 이를 전문적으로 실천하고 질 높은 성과를노리는 총체적인 과정교육과정은 교육의 일부로서 교육목적을 구체적으로 구현하는 수단이며, 교육내용과 활동계획이며, 교수자와 학습자가

  시험자료 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.25 | 수정일 2023.10.27

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  교육과정 기말고사 범위 정리

  교육구 수준의 특성 : 역사, 채택과정, 중앙 기관의 지원 등3. 학교 수준의 특성4. 지역 체제의 외적 특성▶ 교육과정 실행(운영)의 관점(Snyder)1. ... 상호적응 관점 : 개발자와 교사에 의한 바람직한 수정- 개발자와 실행자 분리- 현재 실행 관점- 적합성이 높음3. ... 및 개발 과정에서 만들어진 교육과정을 효과적으로 전개하는 것 → 교육과정 효과에 대한 평가 준비과정(Zais)▶ 교육과정 실행에서 가장 중요한 요인은 교사교육과정 개발자와 실행자

  시험자료 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27

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  교육공학 시험 요점정리

  교육공학 시험 정리[1강. 교육방법과 교육공학의 이해]*교육공학의 발달과정을 세 단계로 구성하고, 각 시기마다 강조된 관점을 서술. ... 체제적 관점 (ADDIE 모형)· 체제적 관점은 학습을 위한 과정과 자원의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제에 대한 교육공학을 중시한다.- ADDIE 모형: 분석 ... 그리고 그러한 관점이 반영한 모형을 설명하시오.1) 시각교육운동과 시청각교육의 발달 ?

  시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22

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