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"교수요목 강조의 시기" 검색결과 1-20 / 875건

  • 외국어로서의한국어교육개론 과제_주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.
    지도할 내용과 지도 시기, 지도 방법을 상당한 정도까지 결정해 주므로 교육과정 전체에서 가장 중요한 요소로 작용한다고 볼 수 있다.교수요목 설계에 대해서는 과거에도 교재편찬의 준비단계에서 ... 학습자별로 난이도나 빈도를 인식하는 정도의 개인차도 있고, 특정 맥락에서 사용할 문법 항목이 학습자에 따라 필요 시기가 다를 수 있다는 점도 한계점을 볼 수 있다.두 번째로 상황 교수요목은 ... 즉, 언어형식의 정확성보다 언어사용의 사회적인 타당성과 어느 정도의 의사전달이 가능한 유창성이 강조되어 있다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18
  • 의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.
    의사소통 교수요목의 유형에는 학습은 교사와 학습자 간 그리고 학습자와 학습자간의 상호협상의 산물이 되어야 한다고 강조하는 과정 중심의 교수 요목과 의사소통을 위한 훈련이 아닌 위사소통을 ... 접근하며 의사소통을 강조해 왔다. ... 교사에게는 수업의 지침서로 지도할내용과 시기, 지도할 방법들을 결정해 주므로 교육과정 전체에서 가장 중요한 요소로 작용한다.의사소통의 교수 항목을 논하기 전에 외국인에게 한국어를 가르칠
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
  • 교육과정 중간고사범위 정리
    -1953)교수요목 제정 및 하달교수요목 : 학교급별 교수요목, 교과별 수업 시간표, 교과목별 교수요목필수과목 + 선택과목 + 특수과목사회생활 등장(공민과 사라짐)제1차 교육과정기( ... 한국 교육과정의 역사적 변천긴금조치기교수요목기제1차 교육과정기 ~ 제7차 교육과정기 : 우리 손으로 만듦, 전면 주기적 개정2007 개정 교육과정 ~ 2015 개정교육과정 : 수시 ... 교육과정의 개정방법시기 : 주기와 수시범위 : 전면, 부분≫ 전면적 주기적 개정(8~10년주기)장점 : 현장 혼란 ↓, 한 번에 적용단점 : 시대변화가 더딤, 학생 요구 수용X≫ 부분
    시험자료 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27
  • 과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 <focus on form>의 기법에 대해 <focus on formS>, <focus on meaning>과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명
    언어 습득으로 유창성만을 강조했던 교수법이다. ... [표1] focus on formS과 focus on meaning의 비교구분형태중심 교수법(Focus on FormS)의미중심 교수법(Focus on meaning)발생 시기1970년대 ... 이 교수요목교수하고자 하는 목적에 따라 크게 종합적 교수요목과 분석적 교수요목으로 구분할 수 있다. 여기에서 논하는 과제중심 교수법은 분석적 교수요목의 범주에 속한다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.23
  • 4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를
    하지만 새로운 교육과정이나 교과서를 바로 내놓지는 못하였으며 대신에 교수요목 제정위원회라는 명칭의 단체를 조직해서 교수요목을 제정하고 교과서를 편찬하는 일을 시작하였다. ... 미 군정기 아래의 교육제도우리나라 학계에서는 우리나라 교육의 역사에 대해서 살펴볼 때 미군정 치하 교수 요목기의 활동기를 그 시작으로 본다. ... 미군정 당시의 교수요목은 이러한 사항을 제정하는 데에 시간적인 여유가 부족하여 각각의 교과별로 가르치고자 하는 주제들을 단순하게 열거하는 데에 그쳤다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.08
  • 한국어 교재론 정리
    과제 중심 교수요목의 한계- 의사소통 중심 ? 형태에 대한 고려는 부차적- 실제성 강조 ? 형태적 난이도, 복잡성 무시- 발화의 부정확성 ? 초급 수준의 발화 유지4. ... 국내 한국어 교재 개발의 역사2.1 1990년대 초기 ~1958년① 국내 한국어 교육기관이 생기기 전 까지의 시기② 선교사로 온 외국인들이 한국어를 배우면서 책을 엮음③ 대부분 문법을 ... 연습 문제의 단원 구성2.3. 1986년 ~ 1997년① 아시안게임과 올림픽을 기점으로 한국어에 대한 관심이 집중된 시기② 1986년 고려대학교, 1988년 이화여자대학교, 1990년
    리포트 | 22페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.02.05
  • [A+레포트] 우리나라 음악교육의 역사 요약정리
    제3기(1945∼1954) 미 군정에 의한 교수 요목 시기의 교육과 근대적 학교체제구축당시 교육의 핵심목적은 ‘민주적 자립’과 ‘한국적 정체성 바로 세우기’이다. ... 음악 교사의 자격, 한국어 음악 교과서, 수업 도구의 부족 등이 교수 요목에 의한 수업 활동을 어렵게 하였다.4. ... 주로 창가 교육이 이루어졌는데, 창가 교육의 목적은 일본에 대한 애국심과 복종심을 강조하는 것으로 여겨진다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.01 | 수정일 2022.12.12
  • 문법적 교수요목과 개념ㆍ기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    또한 정확한 번역을 목표로 한 언어 학습에 유리하다.단점언어 능력에는 문법만 존재하는 것이 아닌데 문법만 강조되어 의미 보다는 형태에, 담화 단위 보다 문장에 집중되어 있다. ... 그리고 문법 항목의 배열에 기준이 되는 난이도나 빈도 등은 실제 학습자가 인식하는 정도에서 차이가 있을 수 있으며 특정 맥락에서 사용하기 위한 문법 항목이 학습자에 따라 필요한 시기가 ... 과제 주제: 문법적 교수요목과 개념ㆍ기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.Ⅰ 서론교수요목
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.12 | 수정일 2023.06.28
  • 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 정리
    결과 지향적 교수요목에는 구조 중심 교수요목, 상황 중심 교수요목, 개념-기능 중심 교수요목, 기술 중심 교수요목이 있고, 과정 지향적 교수요목은 다시 과제 중심 교수요목, 절차 중심 ... 교수요목, 내용 중심 교수요목이 있다. ... 유형은 결과 지향적 교수요목과 과정 지향적 교수요목으로 나뉜다.
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2021.09.03
  • 학문 목적 한국어 교재에 대한 고찰과 세부 내용 검토
    혼합 교수요목은 둘 이상의 교수요목을 함께 활용하여 작성한 교수요목으로 엄밀한 의미에서 최근의 대부분의 교수요목이 이에 속하며, 최근에 개발되는 교재들이 주로 채택하고 있다.2. ... 기능 교수요목은 소개하기, 설명하기, 요청하기, 제안하기 등 언어활동의 기능적 측면을 중심으로 작성한 교수요목으로 주로 주제 교수요목과 연계되어 사용된다. ... 주제 교수요목은 각 등급에 맞춰 채택된 가족, 날씨, 음식, 전화 등 주제를 일정 기준에 따라 배열한 교수요목으로 대체로 상황 교수요목과의 혼합 형태를 보여준다.
    리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.09.05
  • 유아교육과정 요점정리
    교육목표·내용·순서를 일련의 문서로 작성한 교수요목(5) 프로그램으로서의 유아교육과정? ... 교육과정의 개념을 교수요목으로 보낸 견해?학습에서 학습자가 공부할 내용이 정해져 있음.?학교교육이 시작된 때부터 1920년대 전후에 재기? ... 유아기에 적합한 지식·기술·태도·가치가 형성되기 위해서는 유아의 발달·흥미·관심을 기초로 한 교사의 교육계획이 매우 중요(4) 교수요목으로서의 유아교육과정?
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.23
  • 초등사회과교육론 기말고사 대비 정리 요약본
    및 1947년 중등학교 사회생활과 교수요목 제정 공포⑥ 교수요목기(1946-1955)- 사회과의 성립기, 교수요목 제시- 사회 기능을 중심으로 선정된 주제 바탕으로 지역 확대 방법에 ... 따라 내용 배열 ← 지평확대법⑦ 제 1차 교육과정기(1955-1963)- 초기 사회과 시기 과정, 교과 중심 교육- 목표 : 민주 사회의 시민성 강조- 교과 내용의 통합 강조⑧ 제 ... Education’에서 지리, 역사, 공민을 통합한 사회과 설치 제언 및 다수 학교의 채택④ 19l Studies’를 ‘사회생활과’로 교과 명칭 확정⑤ 1946년 9월 초등학교 사회생활과 교수요목
    시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.20
  • [한국현대사연습] 미군정의 전기 교육정책과 교육주도세력의 형성
    교수요목은 한국의 상황과 특수성에 대한 고려 없이 미국 콜로라도 주와 캘리포니아 주의 교수요목을 참고하여 만들어졌다. ... 교육이라는 이름하에 일본의 흔적을 지우고 그 자리에 미국식의 교육 시스템을 도입하고자 하였다. 1955년 공식적으로 교육과정이 제정되기 전까지 각 교과의 내용과 교육 지침 등은 ‘교수요목 ... 민주주의와 민족주의의 강조는 이러한 상황으로 인해 나타나게 되었다. 미군정은 민주주의를 강조하는 교육을 진행하였다.
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.09 | 수정일 2023.12.04
  • 방송통신대학교 2023학년도1학기 교육과정(C형) - 교육과정의 개념을 간단히 기술하고 교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경 교육과정의 심리학적 배경 교육과정의 사회학적 배경을 각각 구체적으로 기술하시오. (역행설계 교육과정 개발)
    교육내용으로서의 교육과정은 가르칠 것에 중점을 두고 있는 교수요목을 의미한다. 학습경험으로서의 교육과정은 학생들의 경험에 가치를 둔다. ... 교수요목은 학생이 학습해야 할 것을 정리한 것으로 가르칠 내용과 정보, 지식 등에 대한 체계적인 조직을 계획하기 때문에 결과지향적인 특성을 지닌다. ... 학교에서 학생에게 가르칠 내용이 코스로서 교육과정에는 교과목 구성, 교과목 지식과 학습 내용, 학교에서 학생에게 제공할 모든 교육활동, 학생이 학습해야 할 교수요목 등을 포함한다.오늘날
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.24
  • (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    해당 교육과정은 특정 시기에 각각의 주제별로 활동해야 하는 내용이 교수요목으로 짜여 있기 때문에 어떤 교사(교수요목을 구성하지 않은 교사)가 운영해도 활동에 무리가 없음을 강조한다. ... 교사가 유아에게 교육하려는 내용이 교수요목으로서 문서화 됨을 의미한다. ... 앞서 설명한 교육과정(교수요목)이 보편성과 포괄성을 지니고 있는 반면 프로그램은 특수성 및 구체성을 지니고 있다.
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
  • 한국체육사_일제강점기 체육의 역할과 중요정책
    여기서 체육의 목적은 심심의 발달과 체육의 생활화 강조, 학교 위생의 강조를 두었다.③ 체조교수요목 개편기의 체육은 1927년에서 1941년의 시기이다. ... 내용은 요목의 성격, 체조과 교재, 체조교수 시간 외 권장할 운동 종목이 생겼다. ... 민족차별교육이다.보통학교 규칙의 목표가 ‘신체 각 부분을 고르게 하여 자세를 단정히 하고 정신을 쾌활하게 하여 겸하고 규율을 지키며 절제를 숭상하는 습관을 기른다.’였다.② 체조교수요목
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02
  • 현행(제7차 교육과정, 2015, 2022 개정 포함)에 대한 보고서
    여기에서는 교과 지도 내용이 구체적으로 무엇인지를 정했는데, 워낙 급박하게 마련되다보니 교수요목은 교과별로 가르칠 주제들을 열거한 수준에 불과했는데 그 내용이나 수준이 이 당시 학생들의 ... 사람들이었기 때문에 이후에도 오랜 기간 동안 우리나라에서는 일제의 잔재라고 할 수 있는 주입식 교육, 지필 시험, 성적의 서열화, 체벌 등이 이어졌다.1946년 11월에 발표된 교수요목은 ... 제정된 것도 이 시기이 일이었다.4) 제3차 교육과정: 1973-1981교육과정이 정치화되어 유신 과업에 대한 홍보와 선전이 교육에서 강조된 것이 특기할 만하다.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
  • 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 ) 한국어교육의 연구동향을 정리하십시오
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계한국어교육의 연구동향을 정리하십시오외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계한국어교육의 연구동향을 정리하십시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 이에 따라 한국어 교육에 대한 국가의 관심이 커졌고 이중 언어 교육의 중요성을 강조하기 시작했다. 한국어 교육과 그에 관한 연구에 날개가 달리기 시작한 때라 할 수 있다. ... 그 이전까지는 연구 방향 자체가 서양 이론 중심의 교수법을 따랐던 것에 반해 서양 이론 중심 교수법을 벗어나 우리나라의 전통적인 외국어 교육 방법을 연구해나가고 있다.
    리포트 | 5페이지 | 7,800원 | 등록일 2019.10.29
  • [국어국문학과] 2021년 2학기 한국어교육학개론 중간시험과제물 공통(PPP 모형과 TTT 모형)
    문법 교육 연구는 문법 교육 체계, 문법 요소, 문법 교수법, 문법 교수요목, 문법 교육 자료, 문법 사용 양상 등을 중심으로 이루어져 왔다. ... 정확성을 강조하고 유창성을 가미하는 교수 방법이다. 또한 TTT 모형은 Task → Teach → Task. ... 과거에 문법을 가르치는 것이 곧 언어를 가르치는 것을 의미했던 시기가 있었다.
    방송통신대 | 11페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.09.10
  • 교육과정4공통2) 교육과정구성영향미치는 사회학이론이나 사회적 변화 흐름교육과정의 역사적 변화 교육과정 평가개념 교육과정평가방법 설명하시오0k
    수업 시수는 1주일에 32~34시간 정도였고, 국어, 수학, 영어 등 도구 교과에 치중하였다.② 교수요목기(1946-1954)1946년 ‘교수요목 제정 위원회’는 교수요목을 제정하고 ... 교수요목은 교과의 지도내용을 상세히 기술한 문서를 말한다. 1948년 8월 15일에 교육법을 제정하여 교육이념과 제도에 대한 기본틀을 마련하였다. 1949년 12월 31일에 교육법의 ... 이 시기의 교육과정은 ‘각 학교의 교과목 및 기타 교육활동의 편제’로 정의되었으며, 법령상의 명칭이 ‘교과과정’ 이었기 때문에 이 시기의 교육과정을 ‘교과 과정 시기’ 또변화 속에서
    방송통신대 | 16페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.03.26
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 10월 01일 화요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
12:23 오전
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감