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"空間再構成" 검색결과 1-11 / 11건

  • 소설 속 공간 재구성과 이주자의 정체성 ― 於梨華의 소설 『又見棕櫚又見棕櫚』를 중심으로
    대한중국학회 고혜림
    논문 | 15페이지 | 4,800원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06
  • (교육철학) 진보주의에 바탕한 나의 유아교육 원리
    셋째, 교육은 現在의 生活 그 自體이며 經驗의 再構成을 통해 批判的 知性的 思考方式을 길러주어야 한다. ... 아이들에게 選擇의 機會를 주고 원하는 대로 활동할 수 있는 空間的 餘裕를 주고, 무엇을 배워야 한다고 조급하게 생각하지 않고 스스로 결정할 수 있는 時間的 餘裕를 주는 것이 중요하다 ... 人間은 單純히 知識을 받아들이는 存在가 아니라 能動的으로 問題解決過程에서 스스로 지식을 構成하는 존재이다. 그 과정상 흥미와 즐거움이라는 것은 排?해서는 안된다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.27 | 수정일 2014.12.30
  • [일어레포트] 일본어 레포트 `지킬박사와 하이드` 감상문
    その後アターソンは再びジキルを会いに行く。執事から案内された部屋は大変うっとうしい空間だった。ジキルはとても不安そうな態度を見せる。 ... エンフィールドの表現によると、ハイドは純粋に悪だけで構成されている塊のような‘悪人’だ。 ... だから長い昔からそういう危険性のある行為は「悪いこと」に固定化され、社会の構成員なら避けるべきだと思いさせるために、恐らく、醜く描かれてきたのだ。
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.14
  • 존듀이의 교육사상
    중요한 점들을 모두 갖고 있다.듀이의 교육사상(敎育思想)은 실용주의(實用主義)를 기초(基礎)로하는 변화(變化)를 근본(根本)사상(思想)으로 하여 교육을 경험(經驗)의 계속적인 재구성(再構成 ... 즉, 행동할 수 있는 힘으로 존재(存在)하는 교육내용이 시간적(時間的)으로, 공간적(空間的)으로 더욱 심화(深化)되는 단계(段階)이다. ... 공간적(空間的) 차원(次元)과 시간적(時間的) 차원(次元)에서 고려(考慮)되어야할 대상(對象)은 자연(自然)과 인간(人間)이며, 자연과 인간에 대한 구체적(具體的) 교육내용은 지리와
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.21
  • Ferdinand de Saussure 한국어의 예(일본어리포트)
    ソシュールの言語学はこういう考え方に大きく影響を及ぼしたが、その影響のもとに自らの思考を形成した構造主義者らは言語を通して、再び人間について考え直そうとしたのである。 ... 言葉と文は空間と時間の中で進行され、各単位は連接単位と割れている。「順序通り結合させる」という意味のギリシャ語シンテグマ(syntagma)の意味と一致する。 ... 3.シニフィアン/シニフィエソシュールの体系では、コインの両面がコインを構成するようシニフィアンとシニフィエは「記号」を構成する。ソシュールはそれらを水面上に浮かんでいる空気の層に比喩している。
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.11.02 | 수정일 2014.12.11
  • [사회심리] 사회적 표상이론에 대한 고찰
    것이다natory concept)이 아니라, 설명되어져야 할 現象(phenomenon)이다.두번째 차이점을 보면, 먼저 Durkheim의 집단표상은 科學, 宗敎, 神話, 時間 및 空間構成樣式 ... 될 뿐이며, 再活用되고, 再表現될 뿐이다. ... 한다는 점 등을 그의 理論構成의 前提로 내세우고 있다(Moscovici, 1988).
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.02.13
  • [중국 문학] <중국대중문학> 이장무전 비평
    이것만 아니면 됐는데, 라는 式의 批判과 悲劇을 接했을 때 讀者 나름대로 設定하게 되는 幸福한 結末로의 再構成 等-도 取할 수 없게 된다는 것이다. ... 이는 視空間을 超越하여 心理學的으로 사람들이 보다 ‘익숙하고’, ‘잘 알고 있는’ 素材에 더 好感을 가지는 것과도 關係가 있다고 보이는데, 처음 여러 社會 文化的 要因으로 發生하게
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.29
  • [국제무역] 우리나라의 물류관리 실태와 개선 방안
    物理的인 물(物)의 흐름에 관한 經濟活動으로서 時間, 空間 그리고 일부의 形質變更을 통한 效用 創出이 주된 任務이며, 生産된 財貨를 需要者에게 移動시키는 過程과 關聯되는 運送, 保管 ... 積極的으로 對處할 것을 要求받고 있음 1) 共同物류의 活性化 : 標準化 및 情報시스템이 關鍵이지만 共同物류를 통한 附加價値가 높기 때문에 多數工場에 物品을 共同配送센터로 搬入하여 再分類 ... 生産과 消費間에 存在하는 場所와 時間的인 거리를 連結시키는 活動으로서 輸送, 保管, 荷役, 包裝, 流通 加功 등의 細部的인 機能으로 構成된다.
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.21
  • [정치커뮤니케이션] 민주주의와 의사소통
    이에 대한 展望도 함께 하기로 한다.paradigm 轉換이라는 時代史的 立場에서 보면리(right to keep silence), 알권리(right to not to know)로 構成 ... 活性化되어 있는 多元主義 社會에서는 少數의 意見이 더욱 注目을 받을 수도 있지만 東洋 儒敎文化圈인 우리 現實에서는매스미디어의 價値中立性이 더욱 重要하다 할 것이다.인터넷, 사이버 空間 ... 民主와 反民主와 같은 主觀的인 槪念조차도 二項對立化시키고 있다.)이런 二項對立化는 결국 우리들을 相剋의 論理에 빠뜨리고 만다.지금 우리 現實은 이러한 相剋의 論理가 계속해서 擴大 再生産
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.12
  • [교육] 열린교육과 수요자 중심교육
    想像하고 느끼고 判斷하며 새로운 것을 창출하는 創造的 主體로서 그들을 再認識해야 한다. ... 수요자는 교육적 논의의 範疇에 따라 상대적으로 결정되겠지만, 학교교육과 관련된 논의에서는 주로 學習者인 學生과 學父母를 對象으로 한다2) 供給者 中心 敎育과 需要者 中心 敎育敎育過程을 構成 ... 그 외 複道를 活用하여 보다 많은 學習 空間을 確保할 수도 있으敎育적 意義를 가진다고 볼 수 있다. 그러므로 敎師들을 서툴다고 탓해서는 안 된다.
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.16
  • 고려시대 어휘자료연구
    따라서 국어사 再構에서 한자 차용법 연구에 도움을 주고, 고려인이 직 접 표기했으므로 표기에 있어서 신빙도가 높고, 와 15세기 중엽(訓民正音) 국 어 사이의 공백을 채워주는 13세기 ... 斷片的인 자료에 局限하여 그 독법에다 경주한 데 그친, 이 時點에서부터 과감히 탈피하여 새로운 진로를 찾아내야 할 줄로 안다.우리는 같은 범주의 資料로서 선이 아닌 점이라는 좁은 空間 ... 역어(譯語) 부분도 판본에 따라 어휘배열 체제가 다르나 대부분은 方言 이라고 작은 제목을 쓴 밑에 천왈한날(天曰漢捺) 로 시작하여 천왈이저(天曰 低) 로 마친다.(3) 構成총 301개의
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.18
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대