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"특수아동의 정의" 검색결과 1,961-1,980 / 22,562건

  • [특수교육학개론][A+]청각장애 역사, 정의 및 분류, 원인 및 출현율, 진단 및 평가
    한국 농교육의 성립과 전개과정1) 농교육의 소개선교사들에 의해 특수아동을 위한 교육사업이 실시되기에 앞서 19세기말 외국과 근대적 국교 관계가 수립됨에 따라 외국 시찰 보고서나 문헌을 ... ) 청각장애의 정의 ---------------------- 163) 청각장애의 분류 ---------------- 16ⅲ. ... 이르렀다.2.청각장애의 정의 및 분류1) 청각기관의 구조청각과 관계있는 기관은 귀와 대뇌의 청각피질 그리고 그 사이를 연결하는 수많은 신경들이다.
    리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.22
  • [방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 특수교육학개론(공통)(발달지체, 자폐성장애)
    따라서 발달지체에 대한 개념을 정확히 유치원이나 초등학교에 배치된 경우 특수 교육이 지원될 때까지 해당 아동의 교육 결손을 방지하기 위해 일반 교사뿐만 아니라 특수교사가 협력하여 ... 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오(15점).목차문제1.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달지체의 정의2. ... 정의 2. 원인3. 특성 4. 교육방법Ⅲ. 결론참고문헌1.
    방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.01.13
  • 아동 ADHD
    ADHD를 발견하기 위해서는 발달수준, 상황적 특수성, 다른 장애와 함께 발생하는지 여부를 사정하는 포괄적인 평가가 필요하다. ... 정의 및 특징2. 원인3. 증상4. 주의력결핍-과잉행동장애(ADHD)의 진단기준5. 치료6. 간호B. 간호과정1. 일반적 정보2. 발달력3. 현재상태4. 간호진단5. 간호과정Ⅲ. ... 정의 및 특징주의력결핍 과잉행동장애(attention deficit hyperactivity disorder, ADHD)는 발달수준에 부적절하게 주의력이 산만하고(inattention
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.02
  • 임상심리학_K-WISC-5의 특징과 장점을 정신병리 관점에서 설명하시오.
    본론웩슬러는 지능을 전반적이고 세부적인 능력으로 정의했다. ... Spearman은 요인분석 방법으로 높은 몇 개의 요인으로 규명하고 지능이 일반적인 정신 능력 요인으로서 지적 수행에 공통으로 필요한 능력인 일반요인과 특정 과제 수행에 필요한 특수 ... 둘째, 발달적 적합성을 개선하였는데 아동의 과제 지시 이해가 아동 평가에 중요하다는 것을 고려해서 모든 소 검사의 지시를 간결하게 수정하고 아동의 나이가 어리거나, 지적 장애가 있는
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 정서장애아교육 ) 정서,행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서,행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오.
    진흥법에 따르면 정서·행동장애를 ‘정서적이고 감정적인 혼란으로 인해 이상 행동을 하는 자로서 특수교육이 필요한 자’라고 정의되고 있으며, 다음 6가지 특성 중 한 가지 이상의 증상을 ... 행동주의적으로는 ‘행동 장애’라는 용어를 주로 사용해왔으며, 현재는 장애의 현상이 행동과 정서의 양면성으로는 이해되면 안 된다는 가정하에 정서·행동장애라는 용어로 사용되고 있다.국내 특수교육 ... 대중매체: 아동들이 장기간 대중 매체와 접촉함에 따라 대중매체의 내용은 아동들의 행동에 영향을 줄 수 있다.2.2 장애에 미치는 영향앞선 8가지 심리학적 위험 요인들은 성장기 아동들의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.09
  • 빈곤아동대상 지역사회서비스사업 품질이 이용자 만족에 미치는 영향과 네트워크 활성화 방안
    장인회의 연구에서 아이들은 안정된 가정생활, 경제안정, 특수보호 등 독특한 요구를 가지고 있다고 했습니다. ... 연구의 목적과 필요성1-1 연구를 통해 알고자 하는 것1-2 왜 알아야 하는가1-3 알고자 하는 변수의 개념과 조작적 정의를 서술할 것2-1. 표본추출방식2-2. ... 정의를 서술할 것1) 지역사회 조직의 목표지역 사회 발전을 위해 지역 사회 차원에서 적극적으로 활동하고 있으며, 지역 사회 주민과 개인의 잠재력을 높이고 지역 사회의 발전 잠재력을
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.05
  • 학습장애아의 교육적 접근(학습장애 아동의 지도-교수방법)
    학습장애 아동들은 일반적으로 분리된 특수학교에서 교육받기보다는 통합 상황인 일반학교의 특수학급이나 일반학급(통합학급)에서 교육받는 경우가 많다. ... 그러고 난 후 학생들은 다음과 같은 자기교수 절차를 사용하여 스스로 문제를 해결하도록 하였다(Case et al. 1992).1/ 문제 정의하기: '무엇을 해야 할까?' ... 따라서 이들을 위한 교육에서는 특히 일반학급 교사의 역할이 중요할 뿐 아니라 일반학급 교사와 특수교사의 협력 또한 필수적이다.
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.28
  • [레포트] 지체 및 뇌병변 장애 발표
    장애 아동의 이해‘지체 및 뇌병변 장애’지체 및 뇌병변 장애< 목 차 >I. 지체장애의 정의 및 개념41. 지체장애2. 「장애인 등에 대한 특수교육법」3. ... 뇌병변 장애의 정의 및 유형171. 뇌병변 장애 정의2. 뇌병변 장애 범주3. 뇌병변 장애 유형II. 뇌병변 장애 출현율 및 아동주기별 현황181. 뇌병변 장애 출현율2. ... 지체장애아동과 지원 정책VIII. 논문 사례331. 논문사례IX. 참고문헌34CH 1. 지체장애Ⅰ. 지체장애의 정의 및 개념1. 지체장애①.
    리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.05 | 수정일 2023.12.11
  • 아동간호학 2 17,18장 정리 과제
    직면가족은 만성질환을 가진 아동의 삶에서 “정상”과 건강한 바깥세상의 “정상” 사이에서 혼란을 경험하고그들의 특수한 경험, 욕구 및 환경을 기초로 종종 “정상”을 재정의한다.= 정상화는 ... 기술적으로 복잡한 간호를 받고 있는 특수아동의 삶을 가족과 지역사회 안에서 정상화시킨다.? 아동의 질환이 가족에게 미치는 부정적인 영향을 최소화한다.? ... 학습하는 이점을 지닌다.이 아동들과 장애아동들의 학업 요구를 충족시키기 위한 계획이 마련되면서 개별화에 대한 관심이 높아지고 있다→ 특수 아동들을 위한 개별교육 프로그램이나 개별가족
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.16 | 수정일 2020.11.09
  • 아동복지의 발전과정과 현대 한국사회에서 아동복지 사업이 지니는 의의를 아동 환경의 변화를 중심으로 서술하시오.
    아동복지의 개념아동복지에 대해 정의해 보자면 아동이 보다 평안함을 유지하면서 잘 지내는 상태라 할 수 있다. ... 우리나라는 빈곤과 문제 아동중심의 복지정책을 펴고 있지만, 일부 특수한 경우를 제외하고는 보편적 복지를 펼치고 있다고 볼 수 있다. ... 따라서 아동정의가 있어야 하고, 더 나아가 어떠한 것을 복지라 할 것인가에 대한 가치관이 반영되어야 할 것이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.11
  • [특수교육학개론] '장애 유형 정리 + 위인 중 장애인 찾아 장애 유형 정리하기' 레포
    장애인복지법 상 법적 장애인 분류기준은 15가지 유형이지만 특수교육법 상 법적 장애인 분류기준은 10가지 유형이기에 장애를 분류하고 정의하는 데 각기 다른 목적과 범위를 가지고 있다 ... 정서, 적응행동 중 하나 이상의 발달이 또래에 비하여 현저하게 지체되어 특별한 교육적 조치가 필요한 영아 및 9세 미만의 아동이다. ... 특수교육대상자에는 두 가지 이상 중복된 장애를 지닌 특수교육대상자도 포함된다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.01
  • [대전대학교 족보] 정서장애아교육 기말고사
    품행장애1) 품행장애의 정의 및 진단기준품행장애는 정서 및 행동장애 분야에서 비교적 오랫동안 관심을 받고 있는 장애인데, 아동이 겪는 여러 장애 중 개선시키기 어려운 문제 중의 하나이다 ... 인지과정을 배우게 하고 그 결과를 특수한 문제에 적용시키게 하고, 배운 기술의 이용을 촉진하도록 단서를 제공하고 피드백을 해 주며, 칭찬을 적극적으로 해준다. ... 어떤 행동을 품행장애라고 정의하는가에 대해서는 연구자들 간에 어느 정도는 의견일치를 보이고 있지만, 이러한 행동들을 분류하는 방법에 있어서는 차이가 있다.
    시험자료 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.26
  • 발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요. 서론
    아울러 특수교육용어 사전은 "정상아동의 발달속도에 비해 발달이 더디거나 예측장애가 의심되거나 발달속도가 너무 느려 발생하는 장애의 일종으로 통칭한다"고 정의했다.하얼빈·갤러거·테리의 ... 교육적 성취와 일상생활에서 도움이 필요한 사람들을 발달 지연으로 정의한다." ... 미국 발달지체 정의·진단 기준에 따르면 인지·운동기능·언어·사회정서·자조기술의 표준화된 시험 도구는 정상이 아니다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10
  • 사회복지실천의 개념을 협의의 개념과 광의의 개념을 비교 설명하시오
    , 장애인복지, 가족복지, 여성복지와 같이 요 보호자를 보호하는 대인서비스와 빈곤자를 도와주는 공적부조사업을 말한다.특수계층의 욕구를 충족시키려는 정책이나 급여, 프로그램. ... 필요로 하는 자로 하여금 자립하여 그 능력을 발휘할 수 있게 필요한 생활지도, 재활 서비스, 기타 서비스를 행하는 것으로서 일반적으로 사회복지서비스로 표현되는데 아동복지, 노인복지 ... 협의의 개념이 견해에 의하면 사회복지를 실체 개념으로서 파악하는 것은 광의의 개념인식과 같으나, 이것을 기능적으로 한정하여 국가부조를 받고 있는 노인, 장애인, 아동, 기타 원조 육성을
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.13
  • 지능을 측정하는 방법에 대해 쓰고, 지능검사의 결과를 활용할 때 유의점을 서술하시오
    지능과 지능검사는 지적장애와 영재, 학습장애 등 예외적인 사항들을 정의하는데 중요한 역할을 했다는 점에서 시사점을 가지는 것이다. ... 지능이론의 발전전통적 지능이론에서 스피어민은 2요인설을 통해 지능을 일반요인과 특수요인으로 설명하였다. ... 특히 영재교육에서는 대상자를 선발하는 근거가 되기도 하였으며 특수교육에서는 장애의 정도를 진단하는데 중요 지표가 되어왔다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
  • 사회적 합의
    관련 토론회에서 장애아동 학부모들이 무릎꿇은 모습강원 동해 부곡동 동해교육도서관 맞은편 한 아파트 단지에 ‘특수학교반대추진위원회’ ( 반추위 ) 가 만든 현수막이 걸려 있다 . ... 대법원은 “이 사건 시행령 조항은 위임조항의 취지에 따라 모법의 장애인에 관한 정의규정에 최대한 부합하도록 가능한 범위 내에서 15 가지 종류의 장애인을 규정한 것으로 볼 수 있을 ... 동해교육도서관 운동장 부지에는 동해특수학교 ( 가칭 ) 가 들어설 예정이지만 , 반추위는 “ 결사반대”를 외치고 있다 .밀양은 타 지역 송전탑 통해 전기 쓰지 않나요 ?
    리포트 | 42페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.22
  • 가족복지의 이해
    지역사회의 응급욕구를 충족시키기 위한 특수 프로그램과 다양한 서비스를 제공하고 있다.2) 가족복지의 전달체계(1)공공전달체계① 중앙정부 : 재화나 서비스의 대부분을 급여자격과 급여액 ... : 가족복지를 정의할 때 ‘전체로서의 가족’이 주목되어야 하는 이유는 가족이 체계적 특성을 갖고 있기 때문이다. ... 성병에 대한 보호, 영양, 자녀수에 대한 계획, 임신을 위한 서비스 등을 제공함으로써 건강한 가족생활을 하도록 한다.(8) 가족보존과 가정기반서비스 : 가족복지서비스 관련 기관은 특수집단이나
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.21
  • 장애영유아의 발달과 학습에 중요한 역할을 하는 물리적 환경의 중요성에 대해 논하고, 장애 영유아가 성공적이고 독립적인 학습자가 되도록 지원하는 물리적 환경 구성의 요소들에 대하여 설명하시오.
    본론장애인복지법에서 장애의 정의특수아, 장애아, 무능력과 핸디캡, 발달지체와 장애위험으로 구분하고 있다.특수아는 특정 영역에서 대부분의 아동과는 다른 특성을 보이는 아동으로 일반적으로 ... 아동을 말한다.위와 같이 장애영유아는 장애의 유형에 따라 각각의 특징을 가지고 있다. ... ‘장애인 등에 대한 특수교육법’제3장 제15조에는 교육장 또는 교육감은 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 사람 중 특수교육을 필요로 하는 사람으로 진단·평가된 사람을 특수교육 대상자로
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.23
  • 청소년은 성인에 비하여 신체적으로 성장이 완성되지 않았고, 정신적, 심리적으로도 자신의 삶을 주체적으로 살아갈 만큼 안정되었다고 할 수 없다
    아동도 아니고 성인도 아니다. ... 청소년기본법의 주요 내용(1) 청소년의 정의청소년에 대한 정의는 개별 법마다 차이가 있다. 그런데 청소년기본법에서 말하는 청소년은 9세 이상 24세 이하의 사람이다. ... 완전한 보호의 대상인 아동도, 그렇다고 완전히 독립적이고 주체적인 성인도 아니기 때문에 복지 정책의 사각지대에 놓일 수 있기 때문이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05
  • A++ 기관지 천식 문헌고찰 및 간호과정(CASE)! 간호진단 3개 평가까지(비효과적 기도청결, 고체온, 급성통증) 포함!!
    문헌고찰1) 정의- 기도 염증에 의해 발생한 기관지 폐쇄를 특징으로 하는 질환으로 알레르기 천식이 대표적인 임상 양상이다. ... CASE STUDY기관지 천식과목명아동간호학 실습학번이름교수명제출일Ⅰ 서론Asthma는 아동의 주요 질환이며 아동에게 공통적인 만성질환으로 해마다 많은 아동이 병원에 입원한다. ... 비록 계절적인 요소가 아동의 증상에 영향을 주나 이러한 아동의 대부분은 다양한 과민성을 가지고 있고 오랜 기간 지속된다.
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.07
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감