"청년기도덕성발달" 검색결과 1,921-1,940 / 3,892건

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  인간의 성장과 발달 (생애주기에 따른 발달영역)

  읽기, 쓰기, 셈하기 등의 기본 학습기술을 익히고 양심과 도덕, 가치척도가 발달한다. 일상생활에 필요한 개념을 배우고, 사회나 집단에 대한 태도를 발달시킨다.4. ... 성인기 : 친근감 대 고립청년들의 과업은 동료들의 정체성과 자기 정체성을 결합하는 일이다. ... 기억력과 언어기능이 증가하며 친구가 생활의 중심이 되는 또래형성기이다.4) 청년기(11-20세) : 신장과 체중이 급격히 성장하고 체형이 변화하며 성적 성숙이 이루어진 다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.17

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  정신분석 이론 중 프로이드와 에릭슨, 아들러 그리고 융의 이론에 대하여 각각의 주요 개념 및 발달단계, 이론의 한계점 등에 대해 요약 정리한 후, 사회복지실천과의 연관성에

  목적을 가짐④ 근면성 대 열등감자아력을 발달시키는 능력이 현저히 향상되는 때이다.⑤ 자아정체감 대 정체감 혼미(청년기)성실성 / 불확실성⑥ 친밀성 대 고립성 (21세~40세)진정한 ... 생식기 : (12세 전후의 사춘기) 사춘기가 시작되고, 신체 성적인 발달들로 이성에 관심을 갖고 성숙한 사랑을 할 수 있는 시기5) 프로이트 이론의 한계점-유아기의 성욕을 가진 존재로 ... 생의 전반기 : 성숙한 자아가 발달하고 외부 세계에 대처하는 역량이 발휘하는 시기2.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.03

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  현재 자신이 속해있는 인생주기는 정신건강 문제와 치료방법에 대해 쓰시오

  5) 실제적인 문제해결 능력이 정점에 이른다.5) 정서적 특징정서 발달과정 속에서 청년기가 가장 큰 변화를 보였듯이 중년기도 장년기의 신체적, 정서적 특징을 버리고 인생의 새로운 시기로 ... 에릭슨의 발달과업 중 일곱 번째 발달 단계로 생산성 대 침체라는 발달위기 시기에 해당된다. ... 최근 알코올중독 문제와 흡연문제에서 나아가 각종 도박, 가정해체 등과 같은 물질문명의 폐악성과 도덕성의 해이현상은 이 시기의 정신건강에 심각한 악영향을 미치고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.06

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  코메니우스교육사상, 교육철학, 코메니우스의 약력, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 실제, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 교육과정과 교육내용, 코메니우스 교육철학(교육사상)의 교육사적 의의 심층 분석

  교육과정에 따른 교육내용1) 어머니의 무릎학교(유아기-봄)2) 모국어학교(아동기-여름)3) 라틴어학교(김나지움)(청소년기-가을)4) 대학(청년기)Ⅴ. ... 모친학교, 유아학교제 2 기 : 아동기(7 - 12세) - 국어학교제 3 기 : 소년기(13 - 18세) - 라틴어 학교제 4 기 : 청년기 - 대학교육기관위에서 고찰한 바 코메니우스의 ... 코메니우스는 25세 까지를 인간이 인생의 할 일을 준비하는 성장기로 보고 4개의 다른 단계로 구분하였다.즉 그 단계는 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기이며 각 단계마다 6년간의

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26

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  교육학개론 요점정리

  (초자아, 학습된 도덕적 자아, 양심)㉡ 성격발달단계 : 구강기 → 항문기 → 남근기 → 잠복기 → 생식기② 에릭슨의 심리사회적 성격발달이론㉠ 특징 : 발달의 결정적 시기(심리? ... ㉠ 주요 개념 : 인지구조(schema), 순응(동화, 조절, 평형)과 조직화㉡ 인지발달단계 : 감각운동기 → 전조작기(전개념기＋직관적 사고기) → 구체적 조작기 →형식적 조작기? ... 감각운동기 : 대상영속성?전조작기 : 물활론적 사고, 자기중심적 사고, 언어발달, 중심화, 불가역성(보존성 ×)?

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.07

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  [자원봉사론] 노인들의 봉사활동 참여가 노인 개인에게 주는 이익과 사회적 통합에서 사회적 이익에 대해 서술하시오.-노인의 사회참여 자원봉사활동-

  서론의학의 발달과 생활수준 향상으로 평균 수명이 늘어나면서 오늘날 우리나라는 세계에서 가장 빠른 속도로 인구 고령화가 진행되고 있다. ... 그러므로 노인들은 자원봉사와 같은 활동 참여를 통해 생활태도나 도덕심에 긍정적인 영향을 가져올 수 있고, 신체기능저하의 예방과 노화방지에 크게 도움이 될 수 있다.4. ... 특히 청년층에서 노년층에 대한 복지 확대에 불만을 드러내는 경향이 많은데 노인들은 자원봉사활동을 통해서 노인이 복지의 수혜자라는 부정적 편견을 최소화함으로써 긍정적인 사회적 이미지를

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.25

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  아동발달이론

  사전적 정의로서 아동은 넓은 뜻으로는 출생에서부터 청년기에 들어가기 직전까지의 어린 아이를 말하고, 교육법에서는 만 6세~만 12세까지를 초등학교 의무교육을 받아야 할학령아동으로 규정하고 ... 도덕발달 이론은 개인이 사회와 일치되는 도덕적 규약을 수립하는 것과 관련된다. 콜버그는 도덕발달은 이성적 능력발달의 결과로 이루어진다고 하였다. ... < 목 차 >>▣ 서 론▣ 본 론* 정신분석 이론 - Sigmund Freud* 사회 심리적 이론 - Erik Erikson* 인지발달 이론 - Jean Piaget* 도덕발달 이론

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.16

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  부모-자녀 관계에 대한 이론적 관점 중 Bronfenbrenner의 생태학적 이론과 Erikson의 심리 사회학적 발달 이론을 개관하고 효과적인 부모의 역할에 대해서 서술하시오.

  반면 실수나 실패는 열등감을 발달시키기도 한다.5)5단계 : 사춘기와 청년기(12세~20세)- 자아정체 대 역할혼란(‘성실성’의 단계) : 이 시기의 인간은 자신에 대한 타인에 평가에 ... 이시기의 친밀성 즉 사랑에 대한 발달에 실패하면 반사회적, 도덕심 결여 등의 부정적인 측면이 드러나게 된다.7)7단계 : 성인 중기(25세~65세)- 생산성 대 침체(‘배려’의 단계 ... 이 이론에서 에릭슨은 인간의 발달에 사회적인 영향과 타인의 역할을 중요성을 강조했다.이러한 에릭슨의 심리사외적발달이론은 다음의 8단계로 나누어 볼 수 있다.1)1단계 : 유아기(출생

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.28

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  청년기 동년배 집단

  동년배집단은 아동기나 청년기 발달 모두에 중요한 영향을 미치지만, 청년기 동년배집단은 아동기와는 다른 차이를 보인다. ... 이러한 청년기 우정형성은 발달단계가 있다. 청년기동안 청소년이나 청년들은 일생의 어느 시기보다 우정이나 애정에 대해 민감한 반응을 나타내게 된다. ... 사회, 교육적 환경, 즉 성적과 대학입학 등의 치열한 경쟁으로 인해 청년들의 좌절감 때문이다. 또다른 요인은 도덕교육의 부재이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.19

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  학교 체육교육 현황과 일반학생ㆍ학생선수 지원사업의 발전과제

  유아기, 아동기, 청년기에 걸쳐있다. ... 서론청소년 시기는 도덕성, 사회성, 창의성, 자아의식 등과 같은 정신적 발달과 신체적 발달이 활발한 시기이며 사회생활에 대한 적응력 함양의 시기이다. ... 이 시기에 갖는 학습과 경험은 성장기에 있어서 대단히 중요한 의미를 갖으며 체력과 인성을 올바르게 습득하여야 하므로 신체적 활동은 육체적 발달뿐만 아니라 사회적, 정신적 성취의 욕구가

  리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.02

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  교육철학 및 교육사 레포트 자료..

  감각 훈련을 통해 각 기능이 정상적인 발달을 들 수 있다. 소년기는 기운이 왕성한 시기로 여로 욕구가 나타나기 이전의 시기이다. 청년기는 문명인 단계이며 이성에 관심을 쏟는다. ... 그는 유아기, 아동기, 소년기, 청년기, 결혼할 때까지로 나누었다. 유아기에는 동물의 상태와 유사하고 감각작용만 작용된다. 유아기는 말은 배우기 시작한다. ... 루소는 도덕 교육을 학생 또는 행위자 중심에서 보았다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.12

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  교육심리학 정리

  발달과업(2개월~5세) : 보행을 배운다, 언어를 배운다 등(2) 아동기의 발달과업(6~12세) : 신체적 기능을 습득, 동년배 친구와 사귀는 것 배움 등(3) 청년기의 발달과업( ... 제 1단계 : 타율적 도덕성(피아제의 인지발달에서 전조작기~구체적 조작기에 해당)- 5~10세 아동들은 타인의 설정한 규칙에 지배받는 타율적 도덕성을 발달시킴- 아동들은 규칙에 대한 ... 도덕성 발달과 교육- 도덕성이란 : 사회생활을 해 나가는데 있어서 옳고 그른 것을 구별할 수 있고,이것을 자기 것으로 받아들여 행동하는 것이라고 말할 수 있다.- 도덕성을 배우는 데

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.26

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  헤비거스트의 발달과업에 따라 행동특성을 말하고 운동종목별 유,초,청소년기에 어떤 기능을 익혀야 하는지 설명한다.

  가치척도가 발달한다.5) 적절한 성 역할을 습득해 간다.6) 사회집단과 제도에 대한 태도가 발달한다.3단계 : 청년기(13-18세)1) 남녀간의 성 역할의 차이를 이해한다.2) 부모 ... 도덕? ... 헤비거스트의 발달과업에 따라 행동특성1단계 : 유아기(1-6세)1) 보행과 언어 습득, 배설 통제를 배운다.2) 성별을 구분하고 이에 따른 성역할 개념을 안다.3) 생리적 안정을 유지할

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.26

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  발달적 측면에서의 청소년에 대한 이해

  이러한 신체적 특성은 청소년들에게 자기 신체에 대한 관심을 갖게 하고 청년기의 정신적 특징을 형성하는 기초가 된다. ... 또한 아동기의 자기 중심적 도덕관에서 벗어나 상대적이고 타인 중심적 도덕관으로 변화되고 도덕 판단의 기준도 동료 집단에서 구하게 된다.)종교 문제도 청소년의 정서생활과 관련이 있으며 ... 발달적 측면에서의 청소년에 대한 이해청소년기는 아동기에서 성인기로 전환해 가는 과도기적 상태이기 때문에 아동과 성인의 특성을 동시에 갖는다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.05

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  루소의「에밀」을 읽고, 유아교육과의 입장에서

  정신적 발달과정에 따라 교육하는 것을 총 5부(유아기, 아동기, 소년기, 청년기, 결혼기)로 구성하였다.제 1부 출생부터 5살까지의 유아기의 교육에서는 교육에 관한 일반적 줄거리를 ... 루소는 경쟁심, 질투, 허영심, 공포심 등은 이성적인 행동을 하는데 방해가 된다고 했다.제 3부에서는 12세부터 15세까지의 아동기와 청년기 사이의 과도기인 소년기의 교육을 다루고 ... 그리고 교사는 배우려는 욕구를 자극하고 그것을 만족시킬 수 있게 해주면 되는 것이라고 했다.제 4부에서는 15세부터 20세까지의 청년기의 교육을 말하고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22

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  포스트모더니즘 총정리(어원, 배경, 모더니즘과 포스트모더니즘 비교, 모더니즘과의 차별성, 포스트모더니즘의 특성, 포스트모더니즘과 건축, 한국건축에서의 포스트모더니즘, 참고문헌있음)

  이 용어는 1934년 이미 문학적인 개념으로 사용부각되었다.아돌프 히틀러의 나치즘과 유대인 대량학살, 나가사키와 히로시마에 원폭 투하로 말미암은 전 인류에 대한 공포감, 고도로 발달 ... 거부라는 측면에서 모더니즘의 변형 형태로 다루어지기도 한다.즉, 모더니즘이 리얼리즘의 반동으로 제기되어 사회적 존재로서의 인간보다 개인으로서의 인간을, 의식보다 무의식을, 이성이나 도덕러 ... 해가는 산업화와 공업화오 인한 무차별적인 자연파괴, 환경오염, 폭발적인 인구증가와 기아에 대한 두려움 등은 인류의 삶을 크게 위협하였다.이로써 예술가나 사상가들은 인류의 생존을 위협하는

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.03 | 수정일 2021.10.15

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  학생의 심리적발달

  촉진시키는 결과를 가져옴④ 발달 과업에는 지적 특성이나 신체적 특성 등 hurst의 발달과업영아 및 유아기(0~6세) 아동기(6~12세) 청년기(12~18세)Ⅱ. ... *신체 부위에 따라 독특한 발달 곡선이 있음*언어 발달은 5세 이전에 급격하게 일어남*추상적 사고력은 아동기에서 청년기에 걸쳐 현저한 성장을 보임④ 발달의 각 측면은 상호 관련적이다 ... 등 환경적 요인에 의해 일어나는 변화를 모두 포함한다.③ 발달에는 상승적 변화와 하강적 변화가 모두 포함된다.④ 발달은 대체로 출생에서 청년기까지의 전반부에서는 상승적 변화를 나타내며

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.05

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  프로이드와 게젤의 발달이론 및 시사점

  따라서 무의식적 동기는 위장된 형태로 그 표현을 참는다.5) 도덕성 발달정신분석학 관점에서 볼 때 청년기는 아동기에서 시작된 초자아의 발달이 계속되며, 도덕적으로 더욱 성숙하게 된다 ... .① 도덕적 자아이상을 지향하는 부모에 대한 동일시는 계속된다.② 양심도 점차 강화되어 사회가 설정하고 있는 행위규범을 어겼을 때 죄책감을 더욱 크게 느끼게 된다.③ 이 시기의 도덕발달의 ... 한 가지 두드러진 특징을 죄책감을 처리하는 방략이 발달한다는 점이다.④ 청년들은 친구나 다른 사람에게 자신의 잘못을 고백함으로써 죄책감을 줄일 줄 안다.⑤ 스스로 자기행동을 규제하고

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.28

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  내책상위에 천사를 보고나서

  여기서 권위주의적인 아버지로 자기존중감과 자기신뢰감이 부족했던 것으로 보인다.청년기 시절에는 같은 나이 또래의 사춘기 소녀들이 진한 화장과 화려한 옷치장, 그리고 이성에 대해 관심이 ... 자기개념, 즉 정체감과 개인적 가치감이 발달해야 하는 시기인데 자넷은 부족했다. 이것이 발달해야 보다 자신감이 있고 독립적이며 낙관적으로 살 수 있다. ... 또한 선생님에게 처벌을 피하기 위해 거짓말을 하는 것에서 자넷의 전인습적 도덕성을 볼 수 있다. 외로운 그녀는 같은 처지의 친구를 사귀면서 문학과 성의 신비로움에 빠져든다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.22

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  신인문주의

  ,Fichte 의 학문이론은 계몽주의 관용사상, Winckelmann 의 새로운 해석과 연결되어 새로운 인간상을 위한 요소들을 제공했고, 이러한 인간상은 W.V Humboldt, 청년기의 ... 그리스 문화의 인간성의 조화적 발달을 이상으로 봄.4)역사와 민족을 근거로 하는 국민적 자각 강조-역사주의/민족주의/국가주의1)페스탈로찌: 평등적 인간관을 기초로 모든 인간의 도덕성을 ... 주지주의적 공리주의적 개인주의 반동으로 일어난 사상, 신인문주의는 희랍고전, 문화, 예술을 수단으로 전반적인 문화의 발전을 도모한 반면 고인문주의는 로마의 고전 중시, 인간성의 조화로운 발달

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.01

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