"아동생활지도의이론적배경" 검색결과 1,861-1,880 / 7,222건

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  그림글자 세안

  본 차시와 관련된 이론적 배경1) 그림 글자대상의 특징을 살려 그림으로 이미지화하여 표현한 글자를 말한다. ... .3) 색연필, 싸인펜과 같은 기본적인 재료 외에도 파스텔 등 다양한 재료를 사용하도록 안내한다.본 차시와 관련된 이론적 배경1) 그림 글자대상의 특징을 살려 그림으로 이미지화하여 ... 또한, 완성된 작품은 실제로 생활에 활용할 수 있도록 생활과 연계한 지도가 이루어지도록 한다.3. 단원의 목표가.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.28

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  교육관에 따른 교사의 자질을 논하고, 발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 논하시오.

  지식은 생활에 적응할 수 있는 실제적인 것을 강조한다. ... 사회적 구성주의이론에서의 교사의 역할문화적 요인을 강조하는 구성주의에서는 교사들이 아동의 정서, 신체, 인지 발달의 촉진, 학급운영, 환경구성, 양육과 지도, 부모, 동료, 행정가와의 ... 그러므로 교사는 사회에서 요구하는 바에 따르도록 통제할 줄 아는 능력이 요구된다.④권위자로서의 자질교사는 아동을 지도하는 사람으로서 권위를 가져야 한다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.30

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  영유아프로그램개발과평가 A형) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

  하이스코프 프로그램의 이론적 기초하이스코프 프로그램은 성인이 아동과 청소년을 보호하고 교육하기 위해 추구하는 일련의 지도 원리와 실제가 포함된 영유아, 아동, 청소년을 위한 교육프로그램으로서 ... 수정된 하이스코프 프로그램의 교육과정은 피아제의 인지이론을 기초로 하는 구성주의적 성격의 인지 지향적 교육과정이며, 교육목표는 우선 아동이 사건과 개념 등과 관련된 학습에 의욕적으로 ... 유아들은 자신들의 계획을 수행할 책임을 갖고 있기 때문에 교사가 활동을 유도하거나 지도하지 않는다.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.15 | 수정일 2018.09.06

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  영유아프로그램개발과평가-요리활동

  이론적 배경Ⅱ. 프로그램 설계Ⅲ. 상황분석Ⅳ. 목적과 목표Ⅴ. 활동내용 선정Ⅵ. 세부 활동 계획Ⅰ. 이론적 배경1. ... 주제의 필요성오늘날 산업화, 도시화, 국제화로 인한 현대사회의 급격한 변화는 외식산업, 인스턴트식품 등의 발달에 큰 영향을 미쳤으며 이러한 식생활의 변화는 유아의 식품 기호와 관련이 ... 따라서 유아가 다양한 영양소를 골고루 섭취하고 좋은 식습관을 형성할 수 있도록 세심한 노력과 관심을 기울여 지도해야 하며 체계적인 식습관 교육이 또한, 이시기에 형성된 식사태도 및

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.28

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  미디어를 활용한 수업안

  문화 인종적 배려 없이 어린 학생을 섣부르게 지도하다가는 인종차별과 아동학대 등 민감한 문화 환경에서 교사들은 조심스럽게 접근할 필요가 있다.다문화 학생을 대상으로 시혜적 관점을 가질 ... 라는 말을 다른 나라의 아이들 말로 해보며 무조건 한국어만을 강요하는 ‘용광로’ 이론적 수업이 아닌 ‘샐러드볼’ 이론적 수업을 지향한다.5.영화를 이용한 수업(영상매체 활용)영화와 ... 다른 문화권에서 온 이주 배경 학생들은 문화적 충격을 경험하게 되고 문화적으로 적응하는데 상당한 시간이 걸린다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.09

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  품행장애 중재

  요인예를 들면, 미국의 경우 국민의료 연금의 혜택을 받는 아동의 문제행동 비율이 더 나은 경제적 배경에서 생활하는 아동의 경우보다 현저히 높다는 연구결과들이 보고되고 있다.부모환경역기능적 ... 양육은 유아기 행동장애에서 대단히 큰 비중을 차지하는 유발하는 요인이다.강압이론에 의하면 가혹한 대인관계 양식, 적대적 모델링, 반항성 불응행동 등에 대한 강화를 통해 아동들의 반사회적 ... 문제행동들을 직접적으로 교정하고 훈련시킨다.· 모델링, 강화, 연습, 역할놀이 등과 같은 직접적인 수련을 통해 새로운 행동양식을 습득하게 하는 방법· 행동치료는 부모와 교사의 행동지도

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.04 | 수정일 2015.09.15

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  미국의 교육사상 - 진보주의,본질주의,항존주의,재건주의

  즉 , 교재와 성장으로서의 교육 가능성을 가진 아동의 활동을 지도하는 정도에 따라 사회의 미래가 결정된다고 보았다 .듀이가 생각하는 교육의 목적은 아동 그 자체이다 . ... 항존주의목차 기본적 특성 등장배경과 역사 대표적 이론 교육원리 비판적 시각항존주의 교육원리의 특성 어원 라틴어 (per): 영원 , 불변 → 보편적 진리 항존주의 ( 영원주의 : P ... 그러므로 , 교육은 이러한 변하지 않는 본질적인 특성 ( 절대적인 진리 : 지성 , 도덕성 , 이성 ) 을 중요시해야 한다 .등장 배경과 역사 1930 년대 , 실용주의 이론의 확산으로

  리포트 | 47페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.03

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  성인학습및 상담(페다고지와 엔드라고지)

  그래서 최근까지도 성인은 마치 아동인 것처럼 가르침을 받아야 했다.3)엔드라고지의 기본원리엔드라고지 이론은 성인의 학습을 돕기 위한 성인교육의 이론과 과정을 말하며, 교수자는 지식 ... 페다고지의 어원은 희랍어의 ‘Paida(어린이)’와 ‘agogos(지도하다)’에서 유래된 용어로 ‘어린이를 가르치기 위한 학문’을 의미한다. ... 그 후, 아동교육의 의미로 페다고지를 성인교육을 엔드라 고지의 의미로 독일, 네델란드등 유럽국가에서 주로 많이 사용되었다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.17

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  진보주의와 교육

  진보주의의 배경3. 진보주의의 발생 배경4. 진보주의의 주요 학자5. 진보주의의 교육이론6. 진보주의 교육방법7. 진보주의 의의 및 비판과 문제점8. 진보주의가 미친 영향9. ... Kneller, 1971)는 다음과 같이 정리하였다.① 교육은 생활에의 준비가 아니고 생활결하는가 관찰시킴으로써 아동자신의 문제를 해결할 수 있도록 하는데 있는 것이다.④ 교사의 역학은 ... 아동자신의 필요나 요구가 학습내용을 결정하므로 아동은 자신의 발달을 계획하도록 인정되어야 하며 교사는 아동의 학습을 지도하여야 한다.

  리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.07.04 | 수정일 2017.05.23

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  {{교육과정}}교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.

  교과중심 교육과정1) 개념 및 이론적 배경2) 주요특징3) 문제점2. 경험중심 교육과정1) 개념 및 이론적 배경2) 주요특징3) 문제점3. ... 학문중심 교육과정1) 개념 및 이론적 배경2) 주요특징3) 문제점4. 인간중심 교육과정1) 개념 및 이론적 배경2) 주요특징3) 문제점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 다만 교육고정 구성의 중심을 교과와 교재에 두느냐 혹은 아동 ? 학생의 경험과 생활에 두느냐에 의한 구분일 뿐이다.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.05 | 수정일 2015.04.13

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  [유아교육과정 공통] 유아교육과정의 접근법 중 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할에 따라 비교하여 설명하시오.

  이들은 유아의 자아개념이나 신체적 성숙 패턴 그리고 내적 사고과정 등의 요소에는 관심을 두지 않고 외적으로 관찰 가능한 인간의 행 있는 생활지도 센터에서 1년 동안 인터십을 한 후 ... 따라서 교육계에서 가장 큰 이슈가 되고 있는 열린교육운동의 인식론적, 이론적 배경들 중의 하나인 구성주의적 교수-학습 이론의 기본 개념을 접근한다.2) 주요이론가(1) 피아제스위스의 ... 정보제공자 : 계획된 수업과 즉각적 수업에서 지도⑥ 혼합된 역할 : 놀이 활동 감독2.

  방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2017.03.13

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  영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

  몬테소리 프로그램의 이론적 기초몬테소리의 교육사상은 본인의 종교적 영향이나 의사로서 자연과학 분야의 여러 학문적 배경 이외에 많은 교육사상가들의 영향을 받아 정립되었다고 볼 수 있다1 ... 이런 바탕에서 몬테소리는 아동 개별성을 존중하면서 이를 토대로 아동 인지발달에 대한 확고한 이론적 입장을 제시하였다. ... 이에 본론에서는 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교발하였고 정신지체아동에게 적용한 교육방법이 긍정적인 효과를 나타내자 이를

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.29 | 수정일 2018.09.06

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  주입식 교육관과 성장식 교육관 비교․설명,교육적 시사점, 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론과 교육적 시사점

  기원을 두고 있으며 이는 후의 진보주의 교육관에도 영향을 미쳤다.(2) 진보주의진보주의는 실용주의 철학과 경험주의, 과학주의 등을 배경으로 생활중심교육, 경험중심교육, 아동중심교육을 ... 그리고 가치있는 지식은 경험과의 접촉을 통해 이루어지므로 학습은 아동의 흥미를 이끌 수 있는 문제해결 위주로 진행되어야 하며, 아동은 경험을 통해 학습을 하게 되므로 교육은 생활과 ... 듀이가 루소의 자연주의 사상과 실용주의 사상을 접목하여 진보주의 사상을 탄생시켰다.듀이 교육사상의 기본적 배경은 실용주의에 있으며, 그 이론을 다시 자기의 독자적인 실험주의로 발전시켜

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.15 | 수정일 2015.01.06

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  떼쓰는 아이(행동수정사례연구, 아동행동, 아동관찰, 행동수정사례, 아동행동연구)

  이론적 배경1. 떼쓰는 아동 행동의 이해1) 떼쓰는 아동 행동이란? 1~2쪽2) 떼쓰는 아동의 특징 2쪽3) 원인 2~3쪽4) 치료 및 지도 3~8쪽2. ... 이론적 배경1. 떼쓰는 아동 행동의 이해1) 떼쓰는 아동 행동이란? ... 아이의 떼 쓰는 문제 행동을 바로 잡기위해 본 연구의 목적은 울며 떼쓰는 문제행동과 행동수정에 관한 이론적 배경을 살펴보고 울며 떼쓰는 행동을 보이는 아동을 대상으로 행동수정기법을

  리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.26 | 수정일 2016.03.02

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  청소년 복지 과제와 전망에 대한 리포트

  또한 은 아동이 그 보호자로부터 유실, 멀었다. ... 초기에는 청소년이 아동과 구분되지 않고 정책의 대상이 되었으나 점점 청소년도 고유한 특징을 가진 독립적 연령집단으로 인식되었다. ... 비행청소년의 보호와 규제를 위한 정책이 주를 이루었다. ② 청소년복지의 도입기(1962~1987)-이 시기에 근로청소년과 장애 청소년에 대한 복지사업에 대한 진전이 이루어져 교육이나 생활에

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.25

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  사회복지실천의 변화의 원인이 된 주요한 사회환경적 요인들을 발달 시기에 맞추어 서술하시오.

  이러한 배경에 의해 문제해결이론 및 실천 모델이 생겨나게 되었으며 이것은 차후 다른 많은 연구자들에 의해 보완되면서 거듭 발전하였다. ... 사회복지사들은 환자의 가정을 방문하여 가정과 지역사회 내에서 환자의 행동을 관찰하고 지도하였다. ... 한편, 인보관 운동은 지역사회문제를 해결하기 위해서는 문제를 갖고 있는 지역사회에 직접 나가 빈민과 함께 생활하면서 지역사회 환경의 개선 및 개혁과 빈민의 도덕적 교화에 힘써야 한다는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.26

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  [방통대 간호학과] 3학년 2학기 인간과교육 - 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  에릭슨의 성격발달단계이론의 교육적 시사점은 발달 단계의 아동이 보여주는 행동 특징과 이에 적합한 교육적 환경을 제시하는 데에 있다. ... 올바른 교육의 원리는 아이들이 생활 속에서 부딪히는 문제의 해결과정, 즉 스스로 경험을 통해 지식을 얻도록 하는 것이다.이러한 점에서 ‘행동에 의한 학습’ 경험 중심 교육은 진보주의 ... 흥미와 경험을 중시하고 스스로의 판단과 선택에 따라 지식을 배워 나가는 과정을 중시하게 된다.진보주의 교육관진보주의 교육관은 20세기 미국에서 실용주의 철학, 자연주의 교육관을 배경으로

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.14

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  발음중심, 총체적, 균형적 언어교육의 언어교육법의 특징, 지도방법을 비교하시오.

  다시 말하면 좋은 교수법이란 아동의 배경, 흥미, 강점, 필요들을 매우 사려 깊게 고찰하여 잘 계획된 지도를 할 때 가능하다. ... 마지막으로 균형적 언어교육법은 주로 초기 읽기 지도의 방법에 관한 것이다. 균형적 언어교육법의 이론적 기저는 문화적, 언어 심리학적 배경을 가지고 있다. ... 문제는 위에서도 지적했듯이 대립적인 두 이론이 상대 이론을 서로 극단적으로 배제한다는 점이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.07

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  길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영재아 등)를 정하는 우리나라의 정부 기준에 관해 기술하세요

  특수한 학습자를 정하는 우리나라의 정부 기준1) 교실현장에서 교사가 영재와 일반아동을 구분하여 지도할까? 만약 구분하여 지도한다면 어떤 방법을 적용할까? ... 특수한 학습자를 정하는 우리나라의 정부 기준1) 교실현장에서 교사가 영재와 일반아동을 구분하여 지도할까? 만약 구분하여 지도한다면 어떤 방법을 적용할까? ... 길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경1) 길포드 지능구조 이론에 관한 이론배경2) 가드너 다중지능 이론에 관한 이론배경3) 스텐버그 삼원지능 이론에 관한 이론배경2.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.27

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  [태권도] 국기원 승품·단 심사의 명품화를 위한 전략

  그래서 사회에는 지도자가 있고 그를 따르는 사람이 있으며 협력과 노력, 설득과 이해로써 사회생활의 인간관계를 배워 나간다. ... 사회는 협력과 노력, 설득과 이해를 통하여 사회생활의 기본요소인 인간관계를 영위해 나간다. ... 2품의 경우에는 1,066,964명, 3품에는 382,913명, 4품의 경우에는 59,708명 순으로 나타났다.승품 ·단 심사는 태권도의 기술체계인 각종 품새 ·겨루기 ·격파 ·이론

  리포트 | 18페이지 | 10,000원 | 등록일 2017.07.05

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