"Bobbitt" 검색결과 161-180 / 284건

• 

  교과 연구의 세 가지 패러다임(실증적, 해석학적, 비판과학적)

  .→ 교사 : 기술자, 전문가, 권한의 수행자 또는 대행자→ 교육의 과학화 운동 전개, 체계적인 지침 내지는 처방, 합리성과 효율성 강조ex) Bobbitt,『The Curriculum

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.03

  다운로드 장바구니
• 

  문항의 유형 및 문항 유형 선택의 준거, 검사 제작의 절차

  Bobbitt( ) ( ) 마.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.09

  다운로드 장바구니
• 

  [교육]교육과정의 효율적인 운영 방안

  교육과정에 대한 학문적 연구는 고대 희랍시대부터 시작되었다고 볼 수 있지만, 하나의 독립된 학문 연구 분야로 확립된 것은 1918년 Bobbitt가 쓴 ‘교육과정(The curriculum ... Bobbitt가 사용한 curriculum은 특정한 목적을 가진 학생들이 일정한 기간 동안 공부하는 과정, 즉 교수요목(course of study)을 뜻한다.교육과정의 사전적 정의를

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.24

  다운로드 장바구니
• 

  교육행정 이론의 발전

  Bobbitt(보비트)-과학적 관리의 원리①교육시설의 활용②직업능률 최대한 유지, 교직원수 감축③낭비를 최대한 제거④별도의 행정가가 학교행정 책임4.고전적 관리론의 공헌과 문제점-공헌

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.06

  다운로드 장바구니
• 

  실제적 교육과정 개발모형

  교육과정 이론의 분류 (지루(H.A.Girouxd)의 저서『교육과정과 수업』)(1)전통주의자 ① 보비트(Bobbitt), 타일러(Tyler), 타바(Taba)등 : 1918년 보비트에서

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.05

  다운로드 장바구니
• 

  (교육과정및평가3A)생활과교과관련 형식도야이론과 과학적교육과정운동차이점 논하시오0k

  과학적 교육과정이 하나의 학문 분야로 자리 잡은 것은 보비트(F.Bobbitt)의 교육과정이 출간된 1918년으로 보는 것이 통설이다.

  리포트 | 9페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.10.07

  다운로드 장바구니
• 

  교육의 목적, 교육과정 구성

  평가┏ Bobbitt(1931) : 교육과정 내용과 자원은 과학적 분석에 의해서도 아직 발견되지 않은 ┃ 실제에 있다고 생각┗ Charters(1924) : 교육과정 자원은 실재라고 ... 구성 : 시간, 공간, 자료, 시설, 직원 등의 요소를 질서있게 조정하기 위해서 환경을 구조화하는 것▶ 종합적 교육과정 구성, 복합적 부분 통합1) 공학적-과학적 방법의 역사▶ Bobbitt

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.21

  다운로드 장바구니
• 

  [교육]고전적조직이론 & 인간관계론 & 현대조직이론 비교

  시간등을 규정하여 노동자가 마음대로하지 못하게 함⇒능률성 향상Taylor의 과학적 관리원리: 최대1일 작업량, 표준화된 조건, 성공에 대한 높은 보상, 실패에 대한 책임, 과업의 전문화Bobbitt은

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.20

  다운로드 장바구니
• 

  교직과목 교육과정 교과서 요약

  Bobbitt은 행동주의에 근거한 교육과정 이론에 필요한 학술어 제공.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.13

  다운로드 장바구니
• 

  교육과정의 이해

  라틴어 Currere(경마를 위해 만들어 놓은 콧, 혹은 말이 경주하는 모습)에 어원을 둔 영어 단어 Curriculum을 변역한 용어-용어의 등장미국-1918년 Franklin Bobbitt의

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.04

  다운로드 장바구니
• 

  [교육학]고전적 관리론

  고전적 관리론과 교육행정Bobbitt는 교육에서의 과학적 관리의 원칙으로서 다음과 같이 네 가지를 들었다. ①모든 시설을 동시에 이용하는 것 ②교사의 작업능률을 최대로 향상시켜 교사의

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.03

  다운로드 장바구니
• 

  [학급경영이론] 학급경영 이론의 요약과 시사점

  Spaulding에 의한 과학적 관리론의 도입-Bobbitt가 제시한 과학적 관리원칙: 1가능한 모든 시간에 모든 교육시설을 활용한다.2교직원의 작업능률을 최대로 유지하며, 교직원의 ... -Bobbitt는 교육에서도 기업체와 마찬가지로 학생(생산품)과 교육방법(생산방법)의 표준화, 교원(생산자)의 자격 및 교원의 교육과 훈련에 과학적 관리론을 적용해야 하며, 특히 교원 ... 입각한 관리가 가능하다는 것을 입증한 사실.(5)과학적 관리론에 대한 비판: 인간을 단순히 기계적·합리적·비인간적 도구로 취급하고 관리함으로써 자발적인 생산성을 저하시켰다는 점.(6)Bobbitt와

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.06

  다운로드 장바구니
• 

  [학교 경영] 학교 경영의 주요 이론

  Bobbitt가 주장한 교육에서의 과학적 관리원칙은 첫째, 가능한 모든 시간에 모든 교육시설을 활용한다. 둘째, 교직원의 작업능률을 최대로 유지하며, 교직원의 수를 감축한다. ... 그것은 인간을 단순히 기계적, 합리적 비인간적 도구로 취급하고 관리함으로써 자발적인 생산성을 저하시켰다는 점이다.이러한 Taylor의 과학적 관리론은 Bobbitt와 Spaulding에 ... Bobbitt는 교육에서도 기업체와 마찬가지로 생산품(학생)과 생산방법(교육방법)의 표준화, 생산자(교원)의 자격 및 생산자의 교육과 훈련에 과학적 관리론을 적용해야 하며, 특해 생산자

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.13

  다운로드 장바구니
• 

  [교육이론] 학급경영 이론과 교육적의의

  Spaulding에 의한 과학적 관리론의 도입-Bobbitt가 제시한 과학적 관리원칙: 1가능한 모든 시간에 모든 교육시설을 활용한다.2교직원의 작업능률을 최대로 유지하며, 교직원의 ... -Bobbitt는 교육에서도 기업체와 마찬가지로 학생(생산품)과 교육방법(생산방법)의 표준화, 교원(생산자)의 자격 및 교원의 교육과 훈련에 과학적 관리론을 적용해야 하며, 특히 교원 ... 입각한 관리가 가능하다는 것을 입증한 사실.(5)과학적 관리론에 대한 비판: 인간을 단순히 기계적·합리적·비인간적 도구로 취급하고 관리함으로써 자발적인 생산성을 저하시켰다는 점.(6)Bobbitt와

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.06

  다운로드 장바구니
• 

  교육과정의 개념

  Bobbitt)의 교육과정은 스펜서(Spencer)를 위시한 이전의 학자들과 달리 ‘과학적’ 방법을 교육과정의 탐구에 적용한 본격적이고 체계적인 교육과정이라는 점에서 현저한 차이가

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.13

  다운로드 장바구니
• 

  [행정] 고전적 관리론-인간관계론

  -Bobbitt의 교육에서의 과학적 관리의 원칙{ 교육행정 및 교육경영(남정길 저, 1999) pp.33-34ⅰ. 모든 시설을 동시에 이용하는 것ⅱ. ... (Reporting) : 기록, 조사 및 감독을 통해 진도를 확인하고, 일된 것은 자연 스러운 일이었다.{ 교육행정관리론 (박성식 저, 1998) p.492) Spaulding, Bobbitt ... 1인당 직무부담 증가(담당 학급 수, 학생 수 늘임) ■ 많은 수업경비절감- 학교조직의 효율성 : 교사의 생산성과 직접적으로 관계- 핵심 : 학교행정가의 관리책임2 Franklin Bobbitt

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.23

  다운로드 장바구니
• 

  교육행정학 이론

  한편 Bobbitt는 학교관리는 물론 장학에도 과학적 관리를 적용할 것을 주장하면서 좀더 폭넓게 과학적 관리론을 교육에 적용할 것을 주장하였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.01

  다운로드 장바구니
• 

  교육과정 및 교육평가에 대한 모든 내용

  현대 교육과정은 Bobbitt(1918)가 교육과정이라는 책을 내면서부터 꾸준히 연구가 진척되어 왔다.1.2 교육과정의 성격① 교육과정은 넓고 포괄적이어야 한다.② 교육과정은 교육목적을

  리포트 | 71페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.28

  다운로드 장바구니
• 

  [교육학]교육행정의 개념, 특성, 원리, 이론

  고전적 관리이론(1) 과학적 관리론-공정의 과학적 분석->능률 극대화-인간 기계취급.심리요소 무시(2) 과학적 관리론과 교육행정학-보비트(Bobbitt):시설동시 활용/교직원수 최소감축

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.30

  다운로드 장바구니
• 

  [교육학]과학적관리론, 인간관계론등 내용 요약

  -보버트(Bobbitt) : 1912년에 교육행정에 과학적 관리 적용 주장./1913년 학교관리 및 장학제도에 과학적 관리론을 적용할 것을 주장.-구른베르(Benjamin C.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.17

  다운로드 장바구니