"희곡을 어떻게 읽을 것인가" 검색결과 161-180 / 1,825건

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  예술은 언제 슬퍼하는가 독후감 발제문

  대한 편견은 현재 우리와 함께 김해 동상동에 살고 있는 이주민들의 상처일 수도 있는 것처럼 말입니다.읽어나가면서 이렇게 공감하는 부분도 있지만 또 다른 의문도 발생하였습니다.사회적 ... 내용입니다.빅토르위고가 쓴 희곡은 그 당시 프랑스를 통치하던 왕의 악행을 빗댄 도발적인 오페라로 간주되어당대에 검열을 받아 금지처분을 받았는데요. ... 우리는 상을 탄 피아니스트, 국제적인 무용가,작품이 비싼 화가를 알고 있지만, 정작 그들의 예술이 무엇을 말하기 위한 것인지,그들이 사회에서 왜 필요한지, 바로 대답하지 못한다는 것입니다.저

  리포트 | 2페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.04.09

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  사무엘 베케트_고도를 기다리며 레포트

  그러나 인간의 삶 속에 고도가 딱 하나인 것은 아니고 어쩌면 수없이 많을 수도 있다.극이 부조리극인만큼 다 읽은 뒤 곰곰히 희곡 속 나타난 부조리에 대해 생각해보는 것도 흥미로웠는데 ... 이 작품을 읽으면서 내용을 이해하려고 노력하는 것은 의미가 없다고 느꼈다. 등장인물들은 계속해서 의미 없는 일을 반복할 뿐이었다. ... 사무엘 베케트 레포트의 줄거리는 제목 그대로 기다림이다. 블라디미르와 에스트라공은 자신들이 왜 기다리는지, 어떻게 생긴지도 모르는 고도라는 이를 계속해서 기다린다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.17

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  올해의 좋은 시 (웹진 시인광장 선정 2019) 서평

  ‘K의 근황’-김개미당최 어떻게 이런 시가 다 있나? 이런 것도 시인가? 학창시절 문학 시간에 배웠던 것처럼 구와 행, 열 등으로 구성된 것만이 시가 아니었던가? ... 시 쓰기엔 어느 것도 정해져 있지 않았다. 어쩌면 나는 그동안 편견을 가지고 시를 읽어왔을지도 모르겠다. 이 시는 마치 틀을 깨고 나타난 시처럼 느껴졌다. ... 다만 이 책을 통해 시는 어떻게 세상과 혹은 사람과 또는 사물과 소통하는지 알 수 있었다. 세상에 소재는 많고 그 소재들을 다룬 시들도 많다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.11

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  루마니아 작가 아글레아 페터라니의 "아이는 왜 폴렌타 속에서 끓는가"를 읽고 쓴 개인적인 독후감입니다.

  그녀는 어떻게 그 어린 시절을 견뎠을까？ ... 우리 나라의 음식이 전부 외국으로 팔려 나가기 때문에 외국에 우리 나라가 더 많은 거라고 어머니는 말한다． 우리가 고향에 있다면， 모든 것에서 외국의 냄새가 나는 걸까？ ... 배우로도 활동하는 한 편, 실험 문학 그룹 ‘말펌프’를 꾸려 산문과 희곡, 시 등을 다수 발표했고, 극단 ‘천사의 기계’를 결성하기도 했다. １９９９년 자전적 이야기를 바탕으로 한

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.16

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  한국문학개론 소설 한 편을 예를 들어 소설의 기법으로서 허구 서사, 인물, 성격, 이야기, 플롯의 개념, 특성을 적용하여 설명

  본론⑴ 허구의 개념소설, 희곡 등을 쓸 때 실제로 있을 법한 사건을 상상력을 이용해서 진실인 것처럼 꾸며내는 일을 말한다. ... 번역되는데 간단히 말해서 인물, 사건, 배경이 어떻게 조화를 이루어 스토리를 구성한다는 의미입니다. ... 서론소설이란 작가의 상상력에 바탕을 두고 허구적으로 이야기를 꾸며 나간 산문체의 문학 양식입니다. 학습자는 평소 소설 에세이등을 자주 읽습니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.20

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  소포클레스 오이디푸스왕 독후감 a+

  이 희곡에서는 코러스와 신탁, 예언을 통해 운명에서 벗어날 수 없음을 이야기하는데, 이와는 반대로 주인공인 오이디푸스 왕은 방랑 생활을 하며 비극적인 운명을 피하려고 노력하기도 하고 ... 그러나 운명에 맞서든지, 외면하든지 결국 당사자들이 운명의 틀을 벗어나지 못하는 것은 마찬가지였다. 나에게 정해진 운명이 있다면 과연 나는 어떻게 살아가야 할까? ... 을 읽고을 읽기 전부터 나는 가끔 이런 생각을 해 본 적이 있다. 만약 사람들이 자신의 인생에 대한 결말을 알고 있다면 과연 그 삶은 행복할까? 아니면 불행할까?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.09 | 수정일 2020.06.19

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  경북대 아름다움이란 무엇인가 전체필기본

  이 만화는 무엇을 의미하는 것인가의미의 해석은 어떻게 사실로 확인할 수 있는가해석을 가능케하는 셰마는 무엇인가**3.표현**예술 작품은 정서의 표현이다.? ... 그 읽기가 되풀이 되는 경우에도 독자가 고안하지 않았고 제어할 수도 없는 또 하나의 순수한 사실이 재현될 뿐이다. 소설가는 자신의 소설을 결코 읽을 수 없다.” ... 본질은 그 소설을 처음 읽을 때에는 예견되지 않은 방식으로 펼쳐지는 스토리를 앞에 둔 정신의 자유운동이다.

  시험자료 | 36페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.09 | 수정일 2024.01.24

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  헨릭 입센 희곡 <민중의 적> 작품분석과 동시대성

  입센도 자기 작품을 전체적으로 하나의 체계를 이룬 것으로서 읽도록 요구하고 있다. ... 그렇다면 개인은 어떤 생각으로 어떻게 살아가야 하는 것이 옳은 것인가 가장 합리적인 결과를 도출하기 위해서 우리는 어떤 노력을 기울여야 하는가? ... 그러나 입센의 희곡은 인공의 산물은 아니고 다원적인 인간 입센 속에서 여러 가지로 대립하는 요소 가운데서의 대화이자 의논이며 그 대결로서 내적 필연성에 의해서 성립된 것이다.입센은

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.26 | 수정일 2024.02.11

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  생각의 탄생 독서감상문

  창의적인 아이디어의 원천은 '무엇을 이끌어낼 것인가'가 아니라 '어떻게 이끌어낼 것인가'에 달려 있다. ... 피상적인 것 뒤에 숨겨진 놀라운 성질을 찾아보세요! 눈으로 보지 말고 마음으로 보아라!" 학생들은 또한 셰익스피어의 고전 희곡보다 요약을 더 자주 찾는다. ... 읽을 수 있는 것은 또한 청각적인 이미지를 만드는 데 도움이 된다. 창의적인 캐릭터의 사고 과정에서 이미지가 중요한 역할을 한다는 것을 배웠다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.26

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  2015문학 성취기준을 중심으로 한 교과서 수록 현대시 작품 분석(신사고, 지학사)

  겉으로는 잘 드러나지 않는 타인의 내면이나 본 모습을 시간이나 공간의 변화에 따라 화자의 인식이 어떻게 변하고 있는지를 살펴보는 것이다. ... 좋은책신사고는 희곡인 이강백의 「북어 대가리」를 본문으로, 이와 비슷한 주제를 다룬 현대시, 김광규의 「대장간의 유혹」을 학습활동 제재로 제시하고 있다. ... 학습자는 이를 문학적 관점에서 이해하고 수용하고 소통할 수 있어야 할 것이다.

  리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.01

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  방송통신대학교 2021 1학기 중간과제물 세상읽기와논술

  바라보는 것이 아닌 어떤 쟁점 속에서 참과 거짓을 구분하여 해당 주장을 받아들일지 혹은 유보할지, 문제 해결 과정에 어떻게 대입시킬 수 있을지를 신중하게 고려하는 사고방식을 뜻함을 ... 이는 수필·시·소설·희곡·평론 등과 같이 정서적인 표현방식을 추구하는 문예적 글쓰기와는 다소 방향성에 차이가 있음을 알 수 있다.논술교육에서는 생각하는 능력인 ‘사고능력’과 생각을 ... 첫째, 필자의 주장을 파악하고 그 주장이 객관적으로 옳은지 그른지 판단하는 비판적인 사고로 능동적이게 글을 읽는 능력이 필요하다.

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.20 | 수정일 2021.05.25

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  [교과협의회의록][분과협의회의록] 국어한문분과협의회 회의록 견본입니다. 많은 이용바랍니다.

  이런 고충을 우리 국어과에서 고민하여 어떻게 하면 학생들에게 효과적인 언어를 가르칠지 생각해보아야겠습니다. ... .○○○: 문학 작품의 갈등 양상 파악과 복잡한 인간 심리 현상을 이해하기 위해 토의와 원탁 토론 수업을 한 후, 희곡의 특성을 살려 연극 발표를 하였습니다. ... 학생들과의 문답 활동을 통해서 그리고 맥락 읽기 활동을 통해서 학생들이 적극적으로 수업에 참여할 수 있었습니다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.23 | 수정일 2023.03.03

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  초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고

  또한 아동이 문학작품을 읽고 난 후 느끼며 중요하게 받아들인 작품의 주된 내용이다.2) 플롯작품의 구성이며 작품이 어떻게 시작해서 어떻게 전개되고, 어떻게 마무리 되는지 작품의 흐름과 ... 또한 아동문학은 작가가 아동이나 동심의 고향으로 돌아가고자 하는 어른에게 읽힐 것을 목적으로 창조한 시와 동화, 소설과 희곡 등을 총칭한다.2. ... 즉 작가가 일차적으로 아동에게 읽히는 것을 목적으로 창작한 특수문학이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01

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  (현대중국연극영화감상) 강의와 교재 제4강에서 다룬 희곡 뇌우의 작품 전체를 읽고, 등장인물 중 가장 공감되는 인물에게

  교과목명: 현대중국연극영화감상 강의와 교재 제4강에서 다룬 희곡 의 작품 전체를 읽고, 등장인물 중 가장 공감되는 인물에게 편지를 쓰시오. ... 말 그대로 미칠 것 같은 그 생지옥에서 어떻게 버텨낸 거니.그래서 난 네가 되어서 생각을 해봤어. 넌 어떤 생각이었기에 그랬을까. 이렇게 생각해보니 네가 한 행동이 공감되더라. ... 불과 하루 만에 상전벽해를 경험했을 텐데, 그 난리 후 어떻게 지내고 있니? 사실 많이 놀랐어.

  방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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  독후감(A+) 세일즈맨의 죽음 - 무너진 아메리칸드림의 잔해 속에서 허망한 꿈을 좇는 소시민의 비극 by 아서 밀러

  우리는 대체 지난 200여 년간의 자본사회에서 이런 위태로움을 어떻게 참아내며 살아왔던 것일까. ... 두 부부 사이에는 비프와 해피라는 형제가 있고, 이들 4명의 가족이 주요 등장인물이다.내용 및 줄거리짧은 희곡임에도 많은 사람들의 공감을 자아내는 건, 자신의 현실과 주인공의 현실이 ... 현대 희곡의 거장 아서 밀러의 대표작인 이 작품은 1949년 브로드웨이에서 초연되자마자 즉시 하나의 사건으로 받아들여졌고 퓰리처 상을 안겨주는 등 아서 밀러를 단숨에 현대 문학을 대표하는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.02

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  (세계의역사) 안톤 체호프의 『갈매기』(1896), 『바냐 아저씨』(1899), 『세 자매』(1901), 『벚꽃 동산』(1903) 중 한 작품을 골라서

  그러면서도 삶이라는 것은 쉽게 놓을 수 없는 현실임을 동시에 느낄 것이다.2) 감상‘바냐 아저씨’는 개인적으로 읽는 내내 기분이 나쁜 작품이었다. ... 소냐는 그저 살아가야지 어떻게 하겠느냐는 말을 남긴다. 이 대사는 긴 여운을 남긴다. 어떤 사람은 바냐의 삶이 허무하다고 여길 수도 있을 것이다. ... 본론에서는 바냐 아저씨의 작품분석과 감상을 정리해볼 것이다.Ⅱ. 본론1) 분석희곡 ‘바냐 아저씨’는 번역상 바냐 삼촌으로 불리는 예도 있다.

  방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19

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  [ 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다. ]

  이는 운문의 경우 산문보다 읽기 쉽고 학습자로 하여금 양적으로 부담을 경감할 수 있기 때문에 접근성이 높은 것으로 파악된다. ... 하지만 구체적으로 어떤 문학 작품을 다룰 것이며 그 활용에 관한 체계적 논의는 아직 부족한 실정이다. ... 본론(1) 활용된 문학 작품 조사와 그 특징한국어 교재 내에 활용된 문학 작품의 장르로는 고전문학에는 고전 시가, 고전 소설, 민담 등이 있으며, 현대문학에는 현대 시, 현대소설, 희곡

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2024.07.11

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  아동문학_1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오 3. 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하고, 만 3세 유아에게 적합한 그림책 (1)

  시와 소설, 희곡 등과 같은 일반 문학의 양식이 형태에 따라 구분되는 것과는 달리 아동문학은 그것을 받아들이고 즐기는 대상에 따라 이름이 정해졌다라고 할 수 있다.다시 말해 아동문학은 ... 아이들은 이러한 시각적 경험을 통해 예술에 대한 이해와 감상 능력을 기르게 된다.여덟째, 구체적이고 세부적인 것을 관찰할 수 있는 기회를 제공한다. ... 아이들은 이 그림책을 통해 자신의 감정을 인식하고 이름 붙일 수 있는 능력을 키우며, 또한 어려운 감정을 겪고 있을 때 그것을 어떻게 안전하게 표현하고 조절할 수 있는지를 배울 수

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18

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  불편한 편의점

  “손님한테 친절하시던데 가족한테도 손님한테 하듯 하세요 그럼 될 겁니다.”이 책을 읽으며 가장 와닿았던 문장이었다..밖에서는 따뜻하게 하려는 노력하는 모습들이 보이지만 가족은 가족이라는 ... 이 문장을 읽고 나 스스로 반성하는 계기가 되었다. ... 또, 희곡작가 ‘인경’이 작가의 삶을 포기하려고 할 때 자신의 이야기를 해주어 아이디어를 주었다. 이로써 그녀는 작가의 삶을 계속 살아갈 수 있게 되었다.

  리포트 | 7페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.02.27

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  (방통대 2020학년도 1학기 중간과제물 - 세계의역사 공통) 안톤 체호프의 갈매기(1896), 바냐 아저씨(1899), 세 자매(1901), 벚꽃 동산(1903) 중 한 작품을 골라서 읽고 독자적으로 분석하여 글을 작성하시오.

  이를 바탕으로 결론에서는 를 통해 얻은 깨달음을 나의 삶에서 어떻게 적용해나갈 것인지에 대해 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. ... 그는 이미 노쇠해질 대로 노쇠해진 몸을 이끌면서도 쉬지 않고 책을 읽으며 무엇인가를 만들어내기 위해 몰두한다. ... 서론는 1897년에 완성된 안톤 체호프의 4대 희곡 중 하나로 바냐라는 인물을 중심으로 발생하는 등장인물들 간의 갈등을 담아내고 있다.

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.11

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