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학생인권 독후감 - 학생인권 관련 독후감 1건 제공

"학생인권" 검색결과 161-180 / 20,788건

  • 학생의, 학생을 위한, 학생에 의한 ‘인권수업’ 기획안/지도안
    학생의, 학생을 위한, 학생에 의한 ‘인권수업’차 례[기획의도]* 활자에서 ‘인권’ 끄집어내기[수업의 실제]Ⅰ. 인권 : 누구의, 누구를 위한, 누구에 의한 것인가?ⅰ. ... 시험문제의, 시험문제를 위한, 시험문제에 의한 ‘인권’을 버리고 학생의, 학생을 위한, 학생에 의한 ‘인권’을 찾자. ... 인권 : 학생의, 학생을 위한, 학생에 의한 것.기획의도활자에서 ‘인권’ 끄집어내기본 수업은 해당 수업에 대한 비판적 성찰의 연장선상에 있다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.30
  • 학생인권(차별,체벌)과 교권
    차별행위” 대학생 인권침해 사례 "우리는 투명학생인가요?" ... 차별 사례 성적순 우열반 개설은 “차별”인권위 “특정 과목의 학업성적이라는 일률적 기준에 따라 반 편성을 하는 것은 합리적 이유없이 학생들에 대한 차별적 분리교육 체계를 구성하는 ... 교원비율은 바닥 수준2012.3.12 부산CBS 우리학교 사례 법과대학 과학기술법학과 통폐합차별받지 않을 권리대한민국 헌법 제 10조- 인간의 존엄과 가치- 행복추구권- 기본적 인권
    리포트 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2013.10.09
  • 인권의 딜레마 - 교수와 학생 인권의 상관관계에 대하여
    학생인권과 교권의 관계 자체에 좀 더 집중한 연구인 학생인권보호와 교권의 존중(정순원, 2011)에서는 학생인권 보호를 위한 노력이 교사의 교권에 어떤 영향을 미치는지, 학생인권과 ... 학생들은 인권의 사각지대에 있었고, 학생인권은 당연히 신장되어야 한다. 학생인권조례는 물론이고 앞으로 더 발전해야 할 부분이 많다. ... 최근 몇 년간 학생인권은 교육계의 화두로 떠올랐으나 일각에서는 급진적인 학생인권 신장이 교권, 즉 교사의 권리를 위협한다는 우려를 낳기도 하였다.실제로 학생인권조례가 담고 있는
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.27
  • [학생인권과 교권] 현재 학생인권과 교권에 관련한 이슈를 살펴보고 그 중 하나를 선택하여 서로의 상충된 의견을 최소화하여 조화를 이루게 할지 방안
    [학생인권과 교권] 현재 학생인권과 교권에 관련한 이슈를 살펴보고 그 중 하나를 선택하여 서로의 상충된 의견을 최소화하여 조화를 이루게 할지 방안을 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 학생들의 인권의식이 방종적인 자유로 일부 받아들여져 학교에서의 질서유지와 교육이 어려운 현실 속에서 인권의식의 성장과 체벌이 공존하고 있는 학교현장의 모순은 학교교육의 성공을 저해하는 ... 현재 학생인권과 교권에 관련한 이슈 - 체벌1) 체벌의 효과체벌 찬성론자들이 내세우는 체벌의 효과는 다음과 같다.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.07
  • 학생인권≠복장과두발의자유
    학생인권 ≠ 복장과 두발의 자유》2009년 11월, 경기도교육청에서 학생들의 학생에게 인간으로서의 존엄과 가치 및 자유와 권리를 보장하는 것을 목적으로 추진해왔던 ‘학생 인권 ... 하지만, 복장과 두발의 자유가 학생인권에 해당한다고는 생각하지 않는다. ... 인권이라는 것은 ‘인간이 인간답게 존재하기 위한 보편적인 인간의 모든 정치·경제·사회·문화적 권리 및 지위와 자격을 총칭하는 개념’을 일컫는데 복장과 두발에 대해 자유를 주는 것은
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.21
  • 학생인권 관련글짓기
    학생 인권도 보호받아야 마땅하다는 데 이의를 제기할 사람을 없을 것이다. 인권은 하늘에서 부여받았으므로, 학생이라고 해서 다를 바는 없다. ... 하지만 학생 인권조례가 학생의 본분을 벗어난 행위까지 묵인하는 것은 교육적인 차원에서 분명 그 취지에 어긋난다. ... 하지만 중2 때 담임 선생님처럼 말씀하지 않으시면 학생들은 모른다. 학생들은 본인들의 인권을 무시당한다고 생각하면 그 때부터 전투력이 높은 몬스터가 된다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.28
  • 학생인권교육
    인권을 학교 교육과정에 포함시키는 방안3) 특별활동에서 인권교육 : 학생자치활동 활성화. : 학생회의 민주적 구성과 학생 인권을 바로 알리기. : 인권침해사례를 발굴. : 인권을 지키기 ... : 매년 학생인권백서를 발간.7. ... 위한 동아리활동을 활발히 조성.■ 학생 인권 옴부즈맨 : 학생회산하에 각 학년의 대표로 조직. : 헌법과 국제협약에 부합되지 않는 교칙과 학교문화수정. : 인권침해사례에 대한 모니터
    리포트 | 31페이지 | 7,000원 | 등록일 2010.05.14
  • 학생인권조례에 대한 견해
    즉 간접적인 훈계로 개선될 수 있는 상황에서도 체벌을 사용하게 되어 학생인권이 침해된다는 것이다. ... 학생체벌을 찬성하는 입장은 학생인권보호를 위하여 반드시 시행되어야하는 방침이라고 주장하고 반대하는 입장에서는 체벌금지 조항이 학생들을 방치하고 교권을 떨어뜨리는 것이라 주장한다. ... 체벌이 익숙해진 학생들에게는 더 높은 체벌이 요구되고 결국 교육 목적으로 시작된 체벌이 자칫 교사의 감정이 실린 폭행으로 비화되고, 심각한 인권 침해로 이어지기도 한다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.27
  • 학생인권조례의 주요내용과 문제점 분석
    권리, 청원할 권리, 학생인권위원회 및 학생의회에 관한 사항, 인권교육 및 연수, 민주인권교육센터 설립 및 운영 등의 내용을 담고 있다.서울학생인권조례집회의 자유(학생이 집회의 자유를 ... 학생인권조례학생인권조례는 학생인권을 존중 받을 수 있는 교육환경을 만들어내기 위하여 학교, 지역사회, 교육청 및 중앙정부가 무엇을 어떻게 할 것인지에 대해 기준을 정하고 시행하고자 ... 보호받을 권리, 소수 학생의 권리 보장, 인권교육, 인권실천계획, 학생인권옹호관의 설치 등의 내용을 담고 있다.광주학생인권조례신체의 자유(체벌 금지, 교육적 목적의 활동을 제외한
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.26 | 수정일 2022.01.18
  • 광주 학생 인권 조례의 제정과정에 관한 연구 (The student Human rights ordinance and Child rights)
    한국시민청소년학회 이용교, 이중섭
    논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 학생인권조례 현황 및 쟁점
    경기도 2010 년 10 월 5 일 학생인권조례 공포 광주 2012 년 1 월 1 일 학생인권조례 시행 서울 2012 년 1 월 26 일 학생인권조례 공포 시행일 인권이 존중되는 ... 학교와 지역사회를 실현 내용 학생인권조례 ? ... 학생인권조례 , 대한민국 교육에 미친 영향 !? 그리고 개선방안 !
    리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.29
  • 학생인권조례는 교권을 침해하는가?
    ■ 2차 토론과제학생인권조례는 교권을 침해하는가? ... 학생인권조례를 준거로 학생자치활동을 활성화하여 학생들 스스로 주인의식을 갖고, 인권의 관점에서 자율과 책임의식을 일상화할 때 학교는 많이 바뀔 수 있을 것이다. ... 학생들의 인권의식 고양과 인권교육의 핵심은 자치활동의 활성화이다. 학생들의 권리의식과 책임의식의 수준에 따라 조례정착의 여부가 달라질 것이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.24
  • 학생인권조례의 쟁점 및 학생인권의 보장방안
    학생인권조례의 쟁점 및 학생인권의 보장방안1. 들어가며학생인권이란 인간이 가진 기본권으로서 인권을 ‘학생’이라는 특수한 상황과 관련하여 보장하고자 하는 권리이다. ... 지금부터는 학생인권 보장을 위한 방안을 검토하기 위해 학생인권조례의 의의, 쟁점 및 그 필요성에 대해 검토해보고자 한다.2. 학생인권조례의 성격과 의의가. ... 개정, 정책결정 참여권○○○○인권증진을 위한 체계학생인권위원회 및 학생인권옹호관 설치?운영○△○○학원의 인권 보장에 대한 교육감의 지도?
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.05.16
  • 학생권리(학생인권)의 의미와 실태, 학생권리(학생인권)와 의무성, 학생권리(학생인권)와 중립성, 학생권리(학생인권)와 NEIS(교육행정정보시스템), 학생권리(학생인권)와 인권교육, 학생권리(학생인권)의 제한 분석
    학생권리(학생인권)의 의미와 실태, 학생권리(학생인권)와 의무성, 학생권리(학생인권)와 중립성, 학생권리(학생인권)와 NEIS(교육행정정보시스템), 학생권리(학생인권)와 인권교육, ... 학생권리(학생인권)의 의미Ⅲ. 학생권리(학생인권)의 실태Ⅳ. 학생권리(학생인권)와 의무성Ⅴ. 학생권리(학생인권)와 중립성Ⅵ. 학생권리(학생인권)와 NEIS(교육행정정보시스템)Ⅶ. ... 학생권리(학생인권)와 인권교육Ⅷ. 학생권리(학생인권)의 제한1. 미성년자로서의 학생 권리의 제한2. 학교의 제도적 특성에 따른 학생권리의 제한3.
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23
  • [학생인권][관련규정][체벌][학생생활지도][교사인권][학생인권 신장방안]학생인권의 개념, 학생인권의 관련규정, 학생인권과 체벌, 학생인권학생생활지도, 학생인권과 교사인권, 학생인권의 신장 방안 분석
    학생인권의 개념, 학생인권의 관련규정, 학생인권과 체벌, 학생인권학생생활지도, 학생인권과 교사인권, 학생인권의 신장 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학생인권의 개념Ⅲ. ... 학생인권의 관련규정1. 자연법상의 권리2. 국내법 규정3. 국제 선언 및 조약Ⅳ. 학생인권과 체벌Ⅴ. 학생인권학생생활지도Ⅵ. 학생인권과 교사인권Ⅶ. 학생인권의 신장 방안1. ... 이처럼 학생인권의 근원을 기본적 인권에서 찾는 것은 학생에 대한 사회적 간섭의 정당화 기준도 기본적 인권에 근거하고 있음을 의미하는 것이다.
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • 교육행정, 학생인권조례와 학교폭력
    궁극적으로 국민의 교육받을 권리를, 더 직접적으로는 학생의 학습할 권리를 실현하고자 하는 작용학생인권학생복지학교폭력 관련 법규학생인권조례(과거)관리 대상으로서의 학생→(최근)학생이라는 ... [네이버 지식백과]학생인권조례[學生人權條例] (시사상식사전, 박문각)..PAGE:19학생인권조례가 만들어지기 까지학생인권조례는 2000년대 경기도교육감이 갑자기 조례제정한 것이 아니라그 ... 권리를 함께 뜻하는 개념학생인권이란 무엇인가?
    리포트 | 26페이지 | 10,000원 | 등록일 2014.08.02 | 수정일 2018.10.10
  • 학생인권조례의 의의와 학생인권조례에 대한 교총의 입장과 대안 그리고 학생인권조례의 문제점과 대안
    학생인권옹호관, 학생인권교육센터의 설치 등 학생인권침해 구제 (제38조, 제42조)학생인권조례에 대한 교총의 입장· 학생인권조례안이 통과될 경우 학생들이 과도하게 권리만 주장하고 이에 ... 나 역시 학생인권조례를 반대하는 입장으로써 학생인권조례에 어떤 것이 있는지 알아보고, 학생인권조례가 가지는 문제점을 생각해보고 그 대안에 대해 논하고자 한다.학생인권조례는 학생인권을 ... 학생인권조례의 의의학생인권조례는 학생인권이 학교교육과정에서실현될 수 있도록 함으로써, 학생의 존엄과 가치 및 자유와 권리를 보장하기 위해 제정된 대한민국 각 교육청들의 조례이다.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.29
  • 학생인권조례에 대한 고찰
    학생인권조례 학생인권은 어디까지 보장해야 하는가 ? By 민족한 울CONTENTS By 민족한 울 인권 , 학생인권이란 ? 학생인권조례 제정 현황 3. 찬성 4. 반대 5. ... 민족한울 출처 참고 최형찬 논문 『 학생인권조례는 학생인권을 보장하는가 』 경기도교육청 『 학생인권조례 해설서 』 국가인권위원회 『 학생인권 정책토론회 : 학생인권 현안과 과제 』 ... 민족한울 · 인권 ? 모든 사람이 누려야 할 보편적인 가치 · 학생인권 ? 인권을 ‘ 학생 ’ 과 관련 .
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.20
  • 교사체벌과 학생인권
    사건번호/사건명(1) 사건번호 2005헌마1189(2) 사건명 지각한 학생에 대한 교사의 체벌방법이 정당행위인가를 묻는 사건2. ... 부산지방검찰청동부지청 2005형제24383호 사건 수사기록에 의하면 다음과 같은 사실을 인정할 수 있다.청구인은 ○○고등학교 여교사(전공과목 ○○)이고 김○훈은 위 학교 1학년 8반에 재학하던 남학생이었는데
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.11
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