"초등 추상미술" 검색결과 161-180 / 1,039건

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  방송통신대학교, 방통대, 간호학과, 교육심리학 , 가드너의 다중지능이론, 가드너, 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점, 지능, 매슬로우, 동기위계설, 교육적 시사점

  추상적인 추론 능력은 사물을 탐색하고 배열하면서부터 시작된다고 한다. ... 공간지능(Spatial Intelligence)공간적 지능은 시공간적 세계를 정확하게 인지하는 능력과 건축가, 미술가, 발명가 등과 같이 3 차원의 세계를 잘 변형 시키는 능력이다. ... 「다중지능 이론을 적용한 문학수업이 초등학생들의 문학 활동에 미치는 영향」광주교육대학교 교육대학원 석사학위논문3. 이수진(2005).

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.20

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  몬테소리 교육, 몬테소리 교육의 개념, 목적, 교육의 3요소, 그의 어린이관, 교사관, 부모관, 몬테소리 교육의 내용과 교구사용, 특성과 원리, 교육의 실제와 활용방안, 몬테소리 교육학과 발도르프 교육학의 비교

  지리, 생물, 역사, 과학, 미술, 음악 등몬테소리 교육의 실제 (적용)(1) 몬테소리 교육 모형③ 학습-교수 방법 1) 교구를 통한 자동교육(auto-education)에 의한 학습 ... 등이론적 기초 및 원리③ 수 교육지적 발달을 자극 어린이들에게 사물을 논리적으로 생각해 가 연습판 등이론적 기초 및 원리⑤ 문화 교육어린이가 다양한 분야(지리, 역사, 동물, 식물, 미술 ... 수의 소개, 십진법, 연속 수, 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈의 기본공식 학습, 추상적인 수의 도입, 분수 등문화교육인간이 과거와 현재에 살고 있는 방법을 이해, 학생이 성인의 세계를

  리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.28 | 수정일 2017.04.12

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  4학년 미술지도안(세안) 10. 찍어서 표현하기 4차시

  지도자: 0 0 000초등학교Ⅰ. 제재 안내1. 제재: 10. 찍어서 표현하기2. ... 표현의 차이점 알아보기작품을 감상하고 특징 살펴보기상상하여 표현하기꿈과 상상의 세계 표현하기자유로운 추상 표현하기음악 감상하고 추상 표현하기대상의 특징을 단순화하여 추상 표현하기마음을 ... 찍어서 표현하기1미술52판화에 표현된 상상의 세계 탐색하기판화의 특징 살펴보기40'판화 작품2미술53종이 판화로 표현하기상상의 세계를 종이 판화로 표현하기종이 판화 만드는 방법 계중의

  리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.11.16 | 수정일 2018.05.02

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  진주교대 교육과정 Group 과제

  마지막으로, 예체능 영역에서 미술 영역은 특이하게도 학생들이 스스로 작품을 만들게 하여, 이를 전시하는 활동을 연간으로 진행했다.2. ... 단순히 교육목표를 설정하는 것은 다소 추상적인 내용이기에 우리에게 그나마 쉬웠지만 교육목표를 분류까지 하는 것은 우리를 당황하게 한 활동이었다. ... 미국 Marion Cross school 교육과정 조사 후 감상외국 학교의 교육과정을 살펴보면서, 우리나라 초등학교에서 시행되는 초등 교육과정과 유사한 점이 많으면서도 여러 방면에서

  리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.06 | 수정일 2018.06.08

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  현대 아동 미술의 문제점과 그 해결방안에 대해 의견을 제시하세요.

  영어, 수학의 우선적 교육으로 가장 중요한 창의력을 계발시키는 통합적 교육인 미술은 학년이 높아질수록 점점 배제하여 마치 미술교육은 초등학교 저학년까지만 교육하는 것으로 인식하는 오류를 ... 창의성을 중심으로 하는 미술교육은 사고를 확산시키고 창의성의 요소인 감수성, 유창성, 융통성, 독창성, 제 조직력을 구성하고 추상하며 종합하는 능력 등을 발달시킨다. ... 현대 아동 미술의 문제점과 그 해결방안에 대해 의견을 제시하세요.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 현대 아동미술의 문제점2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.25

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  미술과 단권화

  조각이 모두 가능감상능력의 발달-가드너의 탈사실주의 단계(5, 6학년, 9~13세), 주제에 대한 지배적인 관심 대신에 어떻게 나타낼것인가 하는 재료와 기법에도 관심을 기울임, 추상미술도 ... 내용 체계영역초등학교5~6학년체험? 지각(중영역, 필수 학습 요소)주변 대상이나 현상, 자신의 특징을 발견하고 다양한 방법으로 나타내기(중영역의 의미)? ... 미술사미술의 시대적, 지역적 특징을 알아보고 문화적 전통을 이해하기? 미술 비평미술 비평 활동의 과정과 방법을 익히기나.

  시험자료 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.07.02

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  미학과 예술문화 A+ 과제

  부모님에 대해서 아름답다고 느끼는 경우는대부분 추상적인 개념으로 이해하기 쉽다. ... 우리가 흔히 아름다움을 느끼게 되는 매개체는 대게 예술작품인 경우가 많다.초등학교 때 수학여행 또는 가족여행으로 여러 나라 유적지를 보고 아름다움을 느낀 경험이 있을 것이다.또한 거대하고 ... 과거회상을 통해서 부모님이 지금까지 낳고 키워주신세월을 돌이켜 아름답다고 느낄 수 있지만 그러한아름다움은 ‘추상적인 것’이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.04 | 수정일 2020.01.22

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  [교육학개론] 삶에 대한 성찰 - 선택과 결정

  마치 초등학생처럼 추상적으로 나는 나중에 커서 훌륭한 선생님이 되어야지! ... 어렸을 때부터 남이 하는 건 다 하고 싶어서 피아노, 바이올린, 영어, 미술, 수영 등 이것저것 안 해 본 것 이 없다. ... 현재 나의 고민을 추상적으로 이야기 하자면 나의 이상향을 위해 도전할 것인가, 아니면 그나마 안정적으로 정해져 있는 길을 갈 것인지에 대한 것이었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.09

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  [교육심리학 / 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  지금까지 일치를 보는 내용은 지능은 구체적인 것보다 추상적인 것을 취급하고, 익숙한 상황에 반응하는 것보다 새로운 상황에 적응하는 문제해결능력, 언어와 비슷한 상징을 포함한 추상적인 ... , 비교, 분류하는 능력, 자연계의 특성(구름, 바위, 천체의 배치 등)에 대한 민감성동물, 식물, 바위, 구름생물학자, 원예사(자료: 성춘자(2007)「다중 지능 이론을 적용한 초등 ... 이 능력이 뛰어나면 미술가, 조각가, 바둑기사 등이 될 수 있고, 레오나르도 다빈치가 대표적인 인물이다.⑤ 신체ㆍ운동감각지능이 지능은 공간적 지능과 여러 면에서 유사하다.

  방송통신대 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.03.08

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  [EBS세계의 교육현장] 프랑스 미술교육-모든 학습은 미술에서 시작된다2

  또 수학에서의 대칭을 배우거나 역사 시간에 시대별 예술가와 예술 작품을 배우는 일, 과학 시간에 ‘시각’에 대해 배우면서 눈(eye)사진을 찍어 추상 미술을 경험해보는 일, 국어 시간에 ... ‘모든 학습은 미술에서 시작 된다’라고 생각하는 프랑스의 피아르 초등학교. 이 학교에서의 수업은 대다수의 과목들이 미술과 관련지어져서 진행된다는 독특한 특징을 지니고 있다. ... 그 결과 지금의 피아르 초등학교 같은 교육과정이 가능해 질 수 있게 되었다. 학생이 자신의 세계를 그리고 자신의 생각을 예술로서 자연스럽게 녹여내는 미술 교육….

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.29 | 수정일 2020.08.07

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  성격심리 특성 및 유형론 PPT

  변인 척도 10 점의 미술작품평가 개방성이 높은 집단은 구상화보다 추상화의 가치를 더 높게 평가 , 선호 생소한 작품을 선호 , 가치 있음 , 흥미 표현ㅣ참고문헌ㅣ 들어주셔서 감사합니다 ... 개방성과 외향성에 따른 미술작품 선호 경향 고졸이상 학력의 만 18 세 이상 , 만 30 세 이하를 대상으로 설문 코스타와 맥크레이가 요인분석절차 후 수정 보완된 개방성 척도 미술작품평가 ... 초등학생의 Big Five 성격유형과 정서지능 및 사회적 능력의 관계 외향성 , 개방성 , 친화성 , 성실성은 정서지능에 정적 상관 , 신경증과는 부적 상관 외향성 , 개방성 , 친화성

  리포트 | 45페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.12.25

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  KDB산업은행 채용형 청년인턴 자기소개서

  초등학생 때에는 미술, 한자, 글짓기, 동시, 수학 등 다양한 경시대회에 출전했습니다. ... 자신에 대해 자유롭게 소개하되, 추상적인 표현은 지양하고 구체적으로 기술할 것. (1500자, 12문단 이내로 작성해주세요.)1. ... 자신에 대해 자유롭게 소개하되, 추상적인 표현은 지양하고 구체적으로 기술할 것. (1500자, 12문단 이내로 작성해주세요.)- 변화는 있지만 변함 없도록어렸을 때부터 늘 새로운 저의

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.28

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  록펠러 가문에 대하여

  그리하여 목적을 '전세계 인류의 복지 증진을 위해‘라고 모호하고 추상적으로 표현하였다고 한다. ... 현대 미술관 같은 경우는 토지제공 및 데이비드 록펠러의 어머니인 애비의 미술 컬렉터를 제공하는 등을 통하여 미국의 문화산업 발전과 세계적인 미술관 건립에 공헌을 하였다고 하나, 기부금은 ... 초강대국 미국의 등장과 때를 같이했고, 2대와 3대를 거쳐 이 거대한 가문은 지금까지 미국을 넘어 세계적으로 커다란 영향력을 끼치고 있다는 것이다.록펠러 1세는 어려운 가정환경과 초등학교만

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.05

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  (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 발달에 적합한 유아교육 실제

  유아기를 통하여 어린이의 개념 과 언어는 점차적으로 발달해 나가며 보다 추상적 혹은 상징적 정보를 이해할 수 있게 된다. ... 발달에 적합한 유아교육 실제1980년에 접어들면서 유아들에게 형식적 학습을 요구하는 경향이 점점 심각해지고 있다 이전에는 초등학교에 들어가기 전에는 하지 않던 형식적인 읽기·쓰기 학습지도 ... 지시에 따라 그대로 해야 하는 학습지, 색칠하기 책, 성인이 만든 미술작품의 모 델은 유아에게 합한 활동이나 자료가 아니다.③ 교사는 다양한 활동과 자료를 제공해야 한다.교사는 어린이가

  시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17

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  포스트모더니즘과 미술교육

  예를 들자면 초등학교 미술 감상 수업은 “작품에 대한 감상 수업” 자체가 초등학교의 수준을 넘어선 수업이라 볼 수 있다. ... 인지적 갈등상태에 있을 때 학습은 혹은 선지식이나 경험에 대한 혼란을 일으킬 수 있는 학습 환경을 제공해야 하며 반성적 추상의 기회를 제공해야 한다. ... 포스트모더니즘에서의 미술학습포스트모더니즘에서의 미술학습을 제시하자면 다음과 같이 정리될 수 있다.첫째, 학습자 중심의 미술학습이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.21

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  김기덕감독에 대하여

  각 나라의 현대 미술품 갤러리를 많이 다니며 프랑스 남부에서는 나름대로 명명한 ‘반추상화’, 추상과 구상의 경계를 뒤섞는 그림을 홀로 했었고, 구체적인 성과를 내지는 못했어도 그 때의 ... 그것은 어린 김기덕에게 굉장히 깊이 각인되었고, 초등학교 5학년 때부터 그렸던 그림, 미술에 대한 근본적인 개념으로 자리박힌 것이다. ... 김 감독이 초등학교 졸업장밖에 가지지 못한 이유는 '아버지' 때문이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.06

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  팝아트(Pop Art)와 앤디 워홀 (Andrew Warhola)

  워홀은 집에서 가까운 홈스 초등학교에 입학하였고, 4학년때 선생님의 추천으로 카네기 미술관의 무료 토요일 미술반에 입학했으며, 초등학교를 마칠 때까지 다녔다. ... 추상표현주의의 주관적 엄숙성에 반대하고 매스 미디어와 광고 등 대중문화적 시각이미지를 미술의 영역 속에 적극적으로 수용하고자 했던 구상미술의 한 경향을 말한다.일반적으로 미술평론가 ... 미술을 좋아한 학교 친구 닉 커스와 함께 공원에서 스케치를 했고, 커스는 1942년 워홀의 첫 초상화의 모델이 되었다.워홀이 홈스 초등학교를 졸업할 무렵인 1942년 5월, 수개월

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.28

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  초등서예교육에 대한 실제 레포트 + 초등서예교육간단한 약안

  세 번째는 자연의 구체적인 사물을 그리는 것이 아니라 글자라는 추상적인 것을 소재로 한다는 점이다. ... ①단원 구성 및 차시별 지도 계획미술교과에서 서예를 한 단원으로 가르친다고 가정 하에 차시별 지도계획을 구상해보았다. ... 이 세 가지 특징을 통해 초등학생들에게 서예를 가르친다고 할 수 있으며, 이 특징을 살리는 방향으로 서예교육이 이루어져야 한다고 생각한다.2, 서울시 교육이 추구하는 방향에서 서예교육에

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.04

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  가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  서 론과학의 발달과 더불어 추상적이고 철학적인 논의의 대상이었던 인간의 지적 능력은 측정이 가능한 IQ(intelligence quotient)의 개념으로 인하여 일반화되기 시작하였다 ... .1904년 파리의 교육부 장관은 프랑스 심리학자인 알프레드 비네(Alfred Binet)와 그 동료들에게 초등학교 아동들이 중학교 공부에서 실패할 위험이 있는 아동을 찾아내어 그들에게 ... 정확하게 지각하는 능력으로서, 이러한 지각을 통하여 형태를 바꾸는 능력이다.공간지능은 공간적 정보의 도표적인 형상을 만들어냄으로서 물체를 지각하고 변화나 변형을 알아내는 능력으로서, 미술가나

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.27

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  주위에 도움이 필요한 청소년 1명을 만나 단회(1회) 상담을 실시하는데, 2~6주차에서 배운 인성 및 사회성 지도와 상담을 위한 상담의 기본적인 이론 중에서 한 가지를 선택하고 적용한 상담기록을 제출한다.

  청소년기 상담은 논리적,추상적 사고가 가능한 청소년을 상담하는 것으로, 자아가 불안하며, 심리상태가 안정적이지 못한 관계로 감정에 치우친 상담은 지향하야 합니다. ... (1회) 상담을 실시하는데, 2~6주차에서 배운 인성 및 사회성 지도와 상담을 위한 상담의 기본적인 이론 중에서 한 가지를 선택하고 적용한 상담기록을 제출한다.저는 심리상담사1급,미술심리상담사1급 ... BGT,K-CBCL,KPRC,로샤검사,SCT,HTP검사등 통합검사를 실시해야하나 단회상담시 어려움이 있어 MMPI-2(미네소타다면적인성검사)만 실시함.6.생활사적정보와 통합환아는 초등학교시절부터

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.07

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