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"청소년 잠재능력 강점관점" 검색결과 161-180 / 894건

  • 청소년문화의 의미와 성격에 대해 기술하고 과거 자신의 청소년청소년문화와 현시대 청소년문화에 대해 비교 서술하시오.
    청소년들은 특징적으로 개성이 뚜렷하고 자기표현이 확실하며 충분한 잠재능력을 가지고 있다. ... 그러므로 우리 사회는 청소년의 이러한 강점이 발휘될 수 있도록 훈련 및 교육, 사회 안전망과 청소년 문화 공간을 마련해 주어야 한다. ... 또한 청소년 문화라고 해봤자 자원이 다양하지 않고 재정적으로도 한계가 있어 아이돌 팬덤 문화가 주를 이루고 있었으며 청소년의 창조적 능력이나 개성 등을 담기에는 자원이 부족했다.
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20
  • 자신의 가족에 대한 강점과 병리적 특성 파악하기
    게다가 권한 부여 대상은 빈곤자, 유색인종 및 소수민족, 정신지체자, 장애인, 에이즈 환자, 난민, 노숙자, 여성, 아동 및 청소년, 노인 등 힘없는 주체들이었습니다. ... 주제: 자신의 가족에 대한 강점과 병리적 특성 파악하기우선적으로 필자의 가족의 경우를 이해하려면 가족기능 향상을 위해 클라이언트의 존엄성과 독특성, 능력잠재력을 강화함에 있어서 ... 강점 지향적인 관점을 제대로 이해하기 위해서는 개념을 이해할 필요가 있습니다. 즉, 강점지향적 관점은 생태계 관점에 기초하여 권한부를 활용합니다.과정상 고객의 역량을 강화합니다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.26
  • 셀만의 조망수용능력의 발달의 시사점과 비판점
    이론이다.1970년대 후반에 처음 소개된 셀만의 DVC 이론은 아동과 청소년이 어떻게 점차 다중적 관점을 인식하고 이해할 수 있는 능력을 습득하는지 이해하기 위한 포괄적인 틀을 제시한다 ... 일부 연구는 셀만의 이론에서 잠재적인 성별 편견을 제시하며, 소녀들이 관점을 취하는 기술을 더 일찍 개발하고 소년들에 비해 더 높은 수준의 공감을 보일 수 있다고 제안합니다. ... 이론의 강점과 약점을 비판적으로 분석함으로써, 우리는 관점을 취하는 것에 대한 우리의 이해를 높이고 관련된 발전 과정에 대한 더 미묘한 관점을 육성하고자 한다.다음 절에서는 셀만의
    리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.06.10
  • 청소년복지의 필요성과 목적에 관하여 논하시오.
    이에 따라 청소년잠재능력을 극대화할 수 있는 청소년 정책과 서비스를 제공할 수 있는 청소년복지가 요청되고 있다.3. ... 이에 따라 청소년복지 접근방법도 예방적·생태체계적인 관점강점관점에 중점을 두는 방향으로 변하고 있다.4) 가치관의 변화과거 전통사회에서 자녀 지향적인 차원이었는데, 오늘날에는 부부 ... , 자신들의 과업이나 문제를 원만하게 해결할 수 있도록 도울 뿐 아니라 그들의 잠재능력을 최대한 발휘해 자아실현은 물론 책임 있고 건강한 사회구성원으로 기능할 수 있도록 돕는 데 그
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.08
  • 청소년 임파워먼트 레포트
    레포트학번이름주제청소년 복지의 임파워먼트 접근 방법서론임파워먼트는 강점 관점에 기초한 실천개념으로 개인 안에 존재하고 있는 힘을 찾아 결과적으로 개인내적, 대인관계적 그리고 더 나아가 ... 청소년 임파워먼트 개념은 청소년을 보호의 대상으로만 여겨오던 전통적인 관점에서 벗어나 청소년이 자신의 힘을 찾아 자신 의 삶을 변화시킬 수 있다는 관점의 전환을 가져왔다.교사의 청소년 ... 즉, 환경적 위험이나 박탈로 인해 취약한 상태에 처한개인이나 집단이 자신들이 가진 잠재력과 능력을 인식하여 스스로 자율성과 통제력을 갖고 자신이 처한 어려움을 헤쳐 나가는 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.04.28
  • 사회복지실천론, 사회복지사로서 클라이언트를 강점관점에서 바라본다면 어떠한 긍정적 효과를 거둘 수 있는지 서술하시오.
    위한 잠재능력을 개별적으로 가지고 있다는 것이다. ... 학업에 대한 성취는 청소년의 심리와 제반 행동에 영향을 중요한 요인이라고 본다. ... 강점관점강점관점이란 사전적 의미로 찾아보면 다음과 같다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24
  • 청소년 임파워먼트의 정의와 접근방법의 실천원칙에 대해 상세하게 제시하고 청소년복지로의 적용에 대해서 논해보시오.
    특히, 사회정의의 성취를 위해서는 청소년들을 억압하는 제도적·정책적 방해요인으로부터 청소년들이 탈피할 수 있도록 돕고, 이들의 잠재력을 발굴하는 노력이 필요하다. ... 즉, 청소년 임파워먼트는 개인 심리적 측면에서 자신의 능력과 역할에 대한 정서적인 이해와 자기 조절능력을 확보하는 ‘역량 강화’로 이해될 수 있다. ... 두 가지 이론적 관점과 모두 관련되어 있다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.23
  • 임파워먼트모델에 대해 논하시오
    사회정의의 성취를 위하여 청소년들을 억압하고 있는 정책적 및 제도적 방해요인을 제거하고 청소년들이 사회로 나갈 수 있도록 도와주는 것이 필요하며, 청소년들의 잠재력을 발굴하려는 노력이 ... 임파워먼트의 이론적 기반(1) 인본주의(2) 인지접근(3) 생태체계이론(4) 강점관점III. 결론 및 의견IV. 참고문헌I. ... 갖추는 것이다.(3) 정치 및 사회 임파워먼트사회적인 참여를 할 수 있는 능력 및 기술 등을 가진 개인이라고 인정한 청소년은 사회정의를 위하여 노력할 수 있는 존재로 인식하고 있다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
  • 청소년복지의 이론을 간략하게 정리하시고 각 이론들이 사회복지 현장에서 어떻게 적용 되는지 적용 사례
    사회복지실천 현장에서는 청소년이 문제해결능력이 있다는 것을 강조하고 있다. ... 서론청소년 복지란 청소년에 대한 개념은 당시의 문화, 사회, 경제, 정치적 배경에 영향을 받고 인류학적, 심리학적, 문화적 관점 등에 따라서 다양하게 정의될 수 있다. ... 한 체계의 요소들은 상호 간 영향을 미치게 되고 상호작용에 의하여 구성된 요소들이 독특한 전체를 구성하게 된다.3) 사례청소년 복지에서는 청소년이 가지고 있는 잠재력을 활용할 수 있도록
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04
  • 적성개발 및 진로 지도를 위해서 가장 의미있다고 생각되는 이론은 무엇이라고 생각하십니까
    서론청소년기는 자아정체감을 확립하고 도덕성과 사회성 발달과정을 거쳐 인격을 갖춘 존재로 성장하고, 지적인 능력도 스스로의 노력을 통해 더욱 높은 수준으로 발달시킬 수 있는 시기이다. ... 특히, 학력 이데올로기 사회에 살고 있는 현실 속에서 학교 교육은 청소년에게 경쟁의식과 불안감을 조성하는 기제로 작동하고 있는 실정이다. ... 그러므로 다중지능은 자신의 잠재능력을 이해할 수 있는 틀인 동시에 지신의 잠재능력을 발휘하고 계발하게 위한 폭넓은 진로탐색의 틀이 될 수 있다.4) 적합한 직업을 선택할 수 있는 역량다중지능의
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.29
  • 청소년복지의 임파워먼트 접근 방법
    청소년복지론서론- 임파워먼트 접근의 필요성과 문제모든 청소년들은 긍정적인 성장과 발달을 통해 자신의 잠재력을 개발할 수 있는 능력을 지니고 있다. ... 그러나 최근 청소년의 건강한 성장·발달에 대한 문제중심관점 접근이 청소년들의 모든 행동을 긍정적으로 변화시킬 수 없다는 비판을 받기 시작하면서 청소년들이 가진 문제나 병리적 측면 보다는 ... 임파워먼트 모델에 입각한 실천은 청소년들의 문제나 약점 파악 보다 강점능력을 확인하고 계발하여 더욱 극대화하는 방향으로 전개되기 때문에 사회복지실천의 기본적 가치 실현에도 더욱
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.13
  • 청소년의 발달특성에 대하여 설명하고, 청소년을 바라보는 사회의 관점을 고려하여 '청소년'의 특징에 대하여 기술하시오.
    그리고 우리 사회에서는 그들이 가지고 있는 능력강점을 사회발전에 원동력으로 쓰기 보다는 그들이 가진 불합리적 요소와 단점 등을 강조하여 청소년을 불안정하고 미숙한 존재로 인식되게 ... 청소년을 바라보는 사회의 관점을 고려한 청소년의 특징오늘날 우리가 사회적 관점으로 바라보는 청소년은 질풍노도의 시기 즉 반항기라고 부를 수 있다. ... 청소년기에 다다르면 성인과 같은 생식능력을 갖게 되고 2차적 성 특징들이 발달하게 된다.2.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.21
  • 임파워먼트모델에 대해 논하시오.
    이는 인간의 존엄성, 가치, 자기결정을 증진시키고자 하는 사회복지의 가치가 클라이언트의 내재된 잠재력, 능력, 강점을 인지하여 이를 실현할 수 있도록 하고자 하는 강점 관점의 가치와 ... 파트너십을 기반으로 문제해결과정에 함께 참여한다.본론임파워먼트 접근은 다양한 인구집단에 효과적인 것으로 나타나고 있는데, 특히 최근의 연구에서는 에이즈 집단, 수용시설 거주자, 청소년 ... 강점중심으로 봄으로써 클라이언트의 잠재 역량 및 자원을 인정하고 클라이언트 내외에 탄력성이 있음을 전제하여, 클라이언트가 자신의 삶을 통제할 수 있도록 권한 혹은 힘을 부여하고자 하는
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.27
  • 청소년복지 원칙 4가지 (1. 보호의 원칙, 2, 참여와 책임의 원칙, 3. 자립의 원칙, 4. 연대의 원칙)를 정리합니다.
    이에 따라 청소년잠재능력을 극대화할 수 있는 청소년 정책과 서비스를 제공할 수 있는 청소년복지가 요청되고 있다.3. ... 이에 따라 청소년복지 접근방법도 예방적·생태체계적인 관점강점관점에 중점을 두는 방향으로 변하고 있다.4) 가치관의 변화과거 전통사회에서 자녀 지향적인 차원이었는데, 오늘날에는 부부 ... 청소년복지의 개념청소년복지는 모든 청소년의 삶의 질 향상, 잠재력 활용, 최상의 발달을 보장하고자 하는 활동으로 아동복지와 구별되는 독립된 사회복지 분야 중의 하나이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.27
  • (청소년복지론)- 임파워먼트 접근(개념과 특성, 과정중심으로) 요약 정리한 후 청소년을 대상으로 한 임파워먼트 접근의 강점을 학습자의 견해에 근거하여 서술하시오
    생태학적 관점강점관점에 입각한 임파워먼트의 개입은 다체계적인 수준에서 이루어진다.(4) 임파워먼트는 다양한 이론에 근거하고 있다.(5) 임파워먼트는 연속선상에 있는 개념이다.이상의 ... 청소년복지의 임파워먼트 접근방법 개념과 특성 및 현황분석1. 임파워먼트 접근방법임파워먼트 접근방법은 이제 개인 ? 집단 ? ... 지역사회(Adams, 2003), 고위험 청소년집단과 가족(Dembo & Schmeidler, 2002), 그리고 대인관계 및 정치적인 측면(Gutierrez, et al., 1998
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.27
  • 가족생활 교육의 구체적 목표와 가족생활 교육의 영역 및 내용에는 어떤 특징이 있는지
    이해가족자원관리: 자원(시간, 돈, 물적인 자산, 친구, 에너지, 공간, 이웃 등)의 할당과 발달을 위한 가족 그리고 개인의 의사결정에 대한 이해부모교육과 지도: 부모가 아동과 청소년에게 ... 파악, 이해 및 적용.- 부부교육 : 부부 개개인의 잠재력 개발, 부부관계 성장, 부부관계 예방, 부부관계의 강점이 초점- 부모교육 : 정보 교환, 신념과 통찰력의 변화, 기술 습득 ... 것.(2) 가족생활교육의 목표- 다양한 실시 대상에 따라서 목적과 목표가 설정된다.- 현대가족의 변화와 특성 이해, 가족의 요구 이해, 가족구성원 참여, 현대가족 문제의 새로운 관점
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28
  • 사회복지실천의 관점 중 역량강화관점에 대하여 다양한 참고 문헌을 활용하여 논하시오
    인간을 잠재력과 자기실현을 지향하는 존재로서 보는 이러한 인본주의적 관점은 사회복지사가 인간의 잠재적 자원, 강점, 창조성 같은 다중잠재력(multipotentiality)을 인정하는 ... 특히 최근의 연구에서는 에이즈 집단, 수용시설 거주자, 청소년 집단, 학대받는 여성, 인종차별에 처해있는 여성, 노인, 노숙자, 장애인 집단에 매우 효과적인 것으로 평가되고 있다(오혜경 ... 따라서 기존의 병리관점에서의 “문제”를 강점관점에서는 변화를 위한 “도전”으로 간주되며, 병리적 관점이 “과거 지향”이라고 한다면, 강점 관점은 “현재를 기반으로 한 미래”를 강조하고
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.14
  • 심리사회이론의 평가와 적용에 대하여 서술해 봅시다
    어떤 사람들은 그의 이론이 특히 발달 후기 단계에서 남성 중심적인 관점을 반영한다고 제안합니다.(3) 심리학에 미치는 영향에릭슨의 이론은 아동기와 청소년기를 넘어 인간 발달에 대한 ... 이후 해당 평가에 대한 저의 견해를 서술하겠습니다.(1) 강점1) 총체적 관점Erikson의 이론은 인간 발달에 대한 총체적 접근 방식으로 유명합니다. ... 받은 보살핌을 바탕으로 신뢰 또는 불신이 형성되는 유아기부터 사회적 역할과 기대에 의해 정체성 형성이 영향을 받는 청소년기를 거쳐 관계와 사회적 기여가 초점이 되는 성인기에 이르기까지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 학교사회복지 이론의 개요와 특징을 비교해보고, 각 이론이 학교사회복지실천에 어떻게 적용될 수 있으며 사회복지사의 역할은 무엇인지 서술하시오.
    이에 학교라는 환경은 청소년들에게 가장 큰 영향력을 가지고 있는 매우 중요한 환경이라고 할 수 있다. ... 때문에 클라이언트들의 잠재능력, 재능, 자질을 강화하여 사회적응을 보다 가능하게 하는 데 초점을 둔다. ... 그러나 현재 우리 사회에서의 학교는 성적을 위주로 하는 경쟁제도와 입시를 위주로 진행 되는 교육과정을 중심으로 청소년들로 하여금 오히려 갈등과 불안 등의 부정적인 정서들을 유발하는
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.10
  • 대구대학교(대구대) 교육심리 과제 (2020학년도 1학기)
    이화여대 학교폭력예방연구소가 미인가 대안교육시설 청소년 782명, 청소년 지원 시설(청소년 상담 복지센터, 청소년 쉼터 등)의 청소년 531명을 대상으로 실시한 조사에서 청소년 지원시설 ... ’이며, 학교는 학생들 개개인의 강점을 알고, 이들의 잠재력을 키워줄 수 있어야 한다.이를 이루기 위해서는 무엇보다도 ‘다양한 경험’이 중요하다. ... 청소년의 학업 중단의 주요한 사유는 ‘학교 다닐 필요성이 부족해서(53.7%)’였다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2023.12.19
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2024년 09월 20일 금요일
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6:57 오후
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대