"기초한 수 활동이 유아의 수학개념" 검색결과 161-180 / 5,172건

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  영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오

  하고 상호작용하며 측정의 기초개념을 형성하고 수학적 지식을 생활 속에서 적용할 수 있게 된다.둘째, 사물과 직접적인 상호작용을 통한 경험과 사회 · 문화적 맥락에기초하여 유아의 수학적 ... 유아 수학교육은 유아가 즐기고 탐구하는 활동을 할 수 있도록 생활과 환경 중심으로 구성하여야 한다. ... 행동주의 교사는 또한 강화와 보상의 전략을 사용하여 학습에 긍정적인 영향을 줄 수 있도록 환경을 조직한다.행동주의 관점에 기초한 대표적인 유아 수학교육 프로그램은 디스타(DISTAR

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.07

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  표준보육과정의 영유아 수학교육의 교육과정 변화와 현대적 경향을 서술하고 바람직한 지도방향에 대해 자신의 생각을 제시하시오 (아동수학지도)

  지식의 구성과 숫자의 구조를 지향해야 하며 효율적인 상호작용을 극대화할 수 있는 다양한 소그룹과 개념적 활동이 구성되어야 하며, 일상생활에서 수학적 활동이 이루어져야 한다. ... . 2002년, NEYC와 NCTM은 공동으로 유아 수학 교육: 좋은 출발을 촉진하는 지침을 발표했는데, 이는 유아부터 수학 교육을 보다 체계적으로 시행하기 위한 기초로서 유아 수학의 ... 영유아는 수학적 경험을 통한 인지발달의 원동력이며, 수학에 대한 관심을 형성하기에 적절한 시기이기 때문에 수학적 과정을 통해 사고하고 문제를 해결할 수 있고 문제해결 능력을 키울 수

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.19

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  아동수학지도_수학교육의 통합적 접근방법 중 한 가지를 선정하여 자신만의 수업활동을 계획하세요.

  이러한 통합적 수학교육은 유아교육기관에서 실시하는 주제별 학습에 따라서 전개되는데 이러한 주제학습을 위해서 특정한 주제를 선정하여 선별하고 그 안에서 중요한 수학개념을 파악해야 한다 ... 정확한 키를 재는 도구가 아닌 임의로 측정할 수 있는 도구를 활용하여 키를 잰다.누리과정관련요소자연탐구영역 - 수학적 탐구기초적 측정 및 자료수집과 결과 나타내기준비물블록에 숫자가 ... 수학과 연관하여 수학수업을 전개한다면 별다른 재료를 준비할 필요성이 적어 쉽게 구할 수 있는 물건을 활용하여 수학과 신체를 활용한 수업활동계획안을 다음과 같이 제시하고자 한다.우리

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  유아수학교육내용과 유아수학과정에 대해 설명하고 그에 따른 유아수학교육 교수학습방법을 선택하여 일일계획안

  여기에서‘개념적 지식’은 정보 간에 서로 결합된 지식의 망을 말하며,‘과정적 지식’은 수학의 형식적인 언어와 기초체계 또는 수학 문제를 푸는데 사용되며, 수나 기호 그리고 규칙으로 ... 유아의 수 개념과 수에 대한 추론적인 능력은 환경과 상호작용에서 자연스럽게 발달하며, 수학적 그리고 기하학적, 공간적 추론은 대상과 모양 그리고 공간을 수량화하는 수학적인 지식을 필요로 ... 유아수학과정1) 문제해결의 수학문제해결은 대부분 수학개념 및 수학기능을 학습하는 데 기본 틀을 제공한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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  비형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 제시, 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할을 제시하며, 형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례를 제시, 영유아 수학학습의 필요성을 논술하시오.

  문제를 수학과정을 통해 해결할 수 있도록 하는 교육을 말한다.영유아 수학지도를 통한 실질적 교육효과는 교사-영유아 간의 상호작용을 통해 이뤄지며, 교사가 제공하는 활동자료와 활동유형은 ... 영유아들에게 수학학습의 필요성유아기의 수학학습은 첫째, 유아들의 논리적 사고의 기초를 형성하는데 많은 도움을 주며 이 교육을 통해 일상생활에서 물체의 양을 비교하고 측정해 보기, 여러 ... 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할비형식적 수학학습은 영유아가 자발적으로 일상생활 속에서 다양한 경험을 통해 수의 개념 및 능력을 터득하는 과정을 말한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.28 | 수정일 2023.02.10

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  아동수학지도(유아 수학지도를 위한 통합적 접근의 방법)

  일상생활의 경험에 기초로 한 수학적인 탐구활동은 유아가 비형식적으로서 생활의 주변에서 경험을 하는 상황 및 생활용품 등의 여러 가지에 자료들 가운데 수학적인 요소를 포함하고 있는 것을 ... 더불어 유아수학교육이 놀이 및 활동을 통하여 수학적인 활동경험의 제공만으로 충분하지 않으며 유아가 의미가 있으며 깊이 있게 수학적인 관계를 탐색할 수 있게 되는 의도적이며 탐색적인 ... 단순한 암기 및 훈련과 같은 방법 보다 다양한 활동들을 행하여 수를 세며 수에 대한 추론을 하게 되는 과정에서 유아들로 하여금 자연스럽게 수학적인 지식이 형성이 되어 수학에 대한

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.28

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  구성주의이론, 다중지능이론, 행동주의이론의 수학적 측면을 비교 분석 한 후 현재 유아 수학교육이 나아가야 할 방향에 대해 구체적으로 서술하시오

  첫째, 유아를 위한 수학교육은 유아가 지니고 있는 비형식적 지식에 기초하여 지도해야 한다. 둘째, 유아가 직접적이며 구체적인 활동을 통하여 수학적 개념을 형성하도록 돕는다. ... 최근에는 유아의 초기 수학개념을 수용하고 존중하며 다양한 수학경험을 통해 비형식적 지식이 형식적 수학개념을 형성할 수 있는 기초가 되도록 하기 위해 의도적 교수가 강조되고 있다. ... 넷째, 교사는 유아가 지닌 기존의 수학적 지식을 새로운 학습의 기초로 활용하고, 실제 문제 상황에 활용할 수 있도록 하기 위해서 교사는 주변에서 자연적으로 일어나는 일상생활과 수학학습을

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.01

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  유아수학교육 내용과 유아 수학과정에 대해 설명하고 그에 따른 유아 수학교육 교수학습방법을 선택하여 일일 계획안을 작성하시오

  그러나 전조작기 유아들도 기본적인 수 개념을 가지고 있으며 이는 수 세기 활동을 통해 개발된다고 보고 수 세기를 지배하는 원리로서 일대일 원리, 안정된 순서의 원리, 기수의 원리, ... 기초 능력 기르기’ 내용에 5개의 하위내용을 제시하였다.구분제6차 유치원 교육과정수학적 탐구2007년 개정 유치원 교육과정수학적 기초능력 기르기내용·분류하기와 순서 짓기·수의 기초개념 ... 이러한 개념 발달은 수사와 수량 이해로 전이되며 기수와 서수의 인식 단계로 접어들게 된다.유아들은 주변에서 계속적으로 접하게 되는 수사 사용을 통하여 수 세기를 이한 기초능력과 기술을

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.12

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  영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오

  한 행동주의 이론은 활동기초교육을 강조하는 영유아 교육 분야에서 적극적으로 받아들여지지 않고 있습니다. ... 활동가 관점에 기반 한 대표적인 유아수학 교육 프로그램인 '디스타 수학 프로그램'은 수업 방법만 맞으면 모든 유아가 수학을 배울 수 있다는 것이 기본 가설인 모델을 입니다. ... 행동주의 이론은 로크와 스키너에게 계승되었고 행동주의 이론에서 영유아 행동의 발전은 환경 요인에 기초하고 있으며, 대부분 행동의 기본 가설은 학습에 따라 변화하는 활동가들은 외적 행동의

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.16

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  영유아 수학교육 내용에 대한 개념과 사례를 들어 설명하시오.

  그러나 너무 많은 개념을 다루기보다는 개념적으로 중요하고 추후학습에 기초가 되는 핵심개념에 초점을 두어 보다 심도 있게 다루어야 한다는 것인데 다음 본론에서는 영유아 수학교육 내용에 ... 수학에 있어서 규칙성 인식은 논리적 사고를 위한 기초로 사물과의 관계를 인식함으로써 수학적 개념을 형성하게 된다.3세 정도의 유아들은 관찰과 모방에 의해 규칙성을 인식하고 그 규칙성을 ... 이를 위해 근접 개념, 분리 개념, 순서 개념, 개폐 개념, 안과 밖 개념을 이해하고 공간 활동을 할 때 위치 어휘와 순서 어휘, 방향 어휘를 사용할 수 있다.유아기에는 자신들의 환경에서

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.16

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  놀이와 연계된 유아수학활동계획안 작성

  역할놀이 연계 유아수학활동유아수학교육은 유아의 경험과 흥미를 기초로 유아가 개별적, 직접적인 경험을 통하여 수학적 개념을 자신의 수준에서 파악하고, 추상적인 개념인 수학에 대해 쉽게 ... 과목명: 아동수학지도주제: 놀이와 연계된 유아수학활동계획안 작성-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 놀이 연계 유아수학활동2. 놀이 연계 유아수학활동 계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 받아들이도록 하고, 습득된 수학적 지식을 실생활에 적용할 수 있게 해야 한다.따라서 유아에게 보다 더 친숙한 상황에서, 유아의 흥미에 따른 놀이를 통하여 유아에게 수학적 개념에 대한

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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  아동수학의 이론적 기초와 내가 적용하고싶은 이론 - 교재에 제시된 영유아 수학교육의 기초가 되는 6가지 이론의 장점을 정리하고 본인은 어떤 이론을 적용하여 수학교육을 실시하고 싶은지 자신의 의견을 자세히 서술하시오.

  개념의 습득 및 수학적 문제를 해결하는 과정에서 유아들이 다양한 사고와 감각기관을 활용하여 능동적으로 전개할수있는 체계적인 활동에 적용될수있다.4) 정보처리 이론정보처리 이론은 인간의 ... REPORT과목명 : 아동수학지도주제 : 아동수학의 이론적 기초와 내가 적용하고싶은 이론 - 교재에 제시된 영유아수학교육의 기초가 되는 6가지 이론의 장점을 정리하고 본인은 어떤 이론을 ... 하는데 어려움이 있으므로 수를 직접 다루는 대신 조작적 발달 사고를 돕는 일대일 대응하기, 분류하기, 순서짓기, 관계짓기, 패턴 만들기 등의 수 이전 활동을 제공하여 유아가 사물들간의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.23

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  인지발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기)에 따른 유아의 수학적 사고능력의 발달에 대해 설명하고 각 단계별 교사의 역할을 자신의 의견을 포함하여 서술하시오.

  교사는 대, 중, 소의 크기를 알 수 있는 세 개의 물체 순서 짓기 등의 경험을 제공해준다.(3) 수 개념의 발달유아기 가장 집중되는 수학 개념은 수와 계산에 대한 개념으로 1:1대응 ... 감각운동기 영아의 수학적 사고능력의 발달과 교사의 역할영아가 더하기 빼기를 할 수는 없지만 환경과 사람과의 상호작용 속에서 자연스럽게 수학과 관련된 활동을 경험한다. ... 수와 공간, 범주화 능력의 기초능력을 갖고 태어난다.(1) 분류개념의 발달영아기에는 감각을 통해서 물체를 탐색하고 그 결과에 따라 범주화하는 능력이 발다라하는데, 자신의 행동과 그

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.24

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  타 영역에서 수학교유을 계획해 봅시다. 문학작품과 미술작품 하나씩 선택하여 수학교육 내용과 생활주제를 추출하고 이에 따라 수학교육을 계획하시오.

  첫째 수와연산, 둘째 공간과 도형, 셋째 기초적인 측정하기, 넷째 규칙성 이해하기, 다섯째 기초적인 자료 수집과 결과 이해하기 이다. ... 유아문학을 통한 수학활동은 유아에게 흥미로운 이야기책의 상황을 자연스럽게 수학교육 상황으로 전환시키고 분리된 수세기나 더하기 등의 교사중심의 활동이 아닌, 의미 있는 상황에서 수세기나 ... 기차는 유아들이 흥미로워하고 즐겨 보며, 타기도 하고, 체험활동을 통해 접할 수 있는 친근한 주제이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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  아동수학교육을 위한 교실환경과 영역구성, 교수자료에 대한 본인의 의견 및 개선방안

  피아제는 수 세기가 수 개념 발달을 위한 중요한 토대라고 보지 않았으며, 유아들이 수 보존개념이 형성되기 전까지는 수를 다루는 활동을 연기하고 분류하기, 서열화하기, 관계짓기 등의 ... 결정하는데 많은 영향을 미친다.즉, 영유아 수학교육이란 영유아의 독특한 발달적 특징을 고려하여 일상생활 속에서 수학활동과 관련된 다양한 경험을 통해 수학의 기본개념과 원리를 학습할 ... 이 관점에서는 유아를 능동적 학습자가 아닌 수동적인 학습자로 보고, 유아의 능력을 부인하고 수학교육의 내용을 수 개념에만 국한시켰다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.16

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  유아 수학교육 과정에 대한 개념과 사례를 들어 설명하시오

  교육내용은 생활 속에서 여러 경험을 통해 수에 관한 이해를 발달시키고, 기초적인 수의 연산 개념을 형성하는 것이다. ... 누리과정에선 이 기하의 개념에 대해 ‘공간과 도형의 기초개념 알아보기’라는 주제로 제시되고 있으며, 공간에 관한 교육은 위치, 방향, 거리와 관련해 유아들이 공간의 관계를 이해하고, ... 흔히, 유아 수학교육 활동을 진행할 때 나뭇가지 하나를 두고, 그 상황에서 개수를 늘리며 수의 증대에 관해 이해하는 것이 관계 알기의 활동 예이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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  아동수학교육의 필요성에 대하여 논하시오

  수 개념과 관련된 게임이나 활동을 직접 경험하면서 영유아가 또래와 상호작용을 할 수 있는 기회를 많이 제공되고, 이 과정에서 영유아의 정서적인 안정감이 강화된다.다섯 번째, 영유아기의 ... 또한, 영유아들의 일상생활에서 수학적 개념이 자연스럽게 만들어지도록 해야 하며, 영유아기부터 과정 중심의 수학활동을 통해 자신감을 경험하고 즐거움을 느끼게 해야 한다.세 번째, 영유아의 ... 또한, 수학 게임을 통해서 대근육 발달을 향상시킬 수 있다.일곱 번째, 영유아의 논리적 사고력 기초 형성에 도움이 된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.26

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  유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.

  행동주의 이론 개념과 관련한 영유아 수학교육 내용행동주의 접근은 손다이크(Thorndike)의 행동주의 이론에 기초한 수학교육의 이론으로, 유아를 수동적 학습자로 보고, 수학은 사회적으로 ... 유아는 수동적인 학습자이므로 체계적인 수학교육의 적용을 주장하는 행동주의 이론은 활동중심 교육을 강조하는 유아교육현장에 적극적으로 수용되지는 않았다. ... 유아는 수동적인 학습자이므로 체계적인 수학교육의 적용을 주장하는 행동주의 이론은 활동중심 교육을 강조하는 유아교육현장에 적극적으로 수용되지는 않았다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.14

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  유아교육현장에서 수개념, 숫자인식, 더하기와 빼기, 수의 부분과 전체의 활용 방법을 서술해 보십시오.

  영유아 수학교육이란- “문연심, 이화영 학자 (2005) 영유아 수학교육이란 영유아의 발달수준을 고려하여 수학적 기초개념을 학습하도록 돕고, 일상생활 속에서 발생하는 문제를 수학적 ... 과정을 통해 해결할 수 있도록 도와주는 것이다.”- “권영례 학자 (19995) 유아의 발달수준, 사전지식 및 경험, 흥미 등을 고려하여 수학의 기초개념 및 원리를 학습하도록 돕고, ... 수 세기나 더하기, 빼기 등의 수학적인 개념을 자연스러운 교실이나 가정에서 다양한 활동을 통해 자연스럽게 접하고, 생각하고, 경험할 수 있도록 교육을 해야 한다.Ⅱ.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.06

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  유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오

  유아 수학교육1) 몬테소리 이론적 배경몬테소리 수학 교육에 있어 수학이란 종합적 의미에서 수학이 아닌 기초적 수학 개념을 의미한다. ... 참고문헌● 김숙희(2005)『몬테소리 수학교육활동이 유아의 수학개념 및 수학접근태도에 미치는 효과』, 계명대학교 교육대학원● 장미경(2016)『STEAM교육을 활용한 수 교육이 유아의 ... 유아가 수학에 관한 긍정적 태도를 형성하기 위하여는 그들의 일상생활 내에서 수학적인 개념이 자연스럽게 구성이 되도록 하는 수학활동을 하면서 즐거움과 행복감을 느끼고 수학적인 개념이

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23

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