"칸트 판단력 비판" 검색결과 1,581-1,600 / 1,754건

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  [미국 문화]미국문화와 개인주의

  스피노자나 칸트와 같은 근대 철학자들도 양심에 따른 인간의 자율적인 결정을 도덕률의 가장 중요한 원칙으로 삼고 있다. ... 생산자로서 개인은 노동시장에서 자신의 고용에 대하여 자유로운 선택을 하며, 소비자로서 개인은 시장에서 자신의 판단에 따라 최적의 선택을 한다. ... 들린다.이러한 극단적 개인주의는 개인의 창의성을 최고로 발휘하도록 하는 토양을 형성하기도 하지만, 이웃간 공동체의 형성을 어렵게 함으로서 사회의 존립 기반을 파괴한다는 부정적인 비판이

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.20

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  [사회사상] 서양철학의 원형 그리스적사유와 기독교 사상

  또한 독일의 A.리츨은 칸트의 인식론 위에 그 가치판단설을 세워, 근대 그리스도교 신학에 큰 영향을 미쳤다. ... 기독교 사상1.서론2.그리스적 사유와 기독교사상의 본질3.기독교의 역사4.서양철학에 있어서 기독교-중세시대에 있어서 기독교1)교부철학2)스콜라철학3)교부철학과 스콜라철학의 영향과 비판4 ... 즉 가장 근본적인 가치판단은 인간이 자연존재인 동시에 정신적인 인격이라는 판단으로서, 이러한 인간이 자연에 대하여 정신의 승리를 얻는 실천적 활동이 종교라고 정의하였다.

  리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.28

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  [미디어] 미디어윤리

  비판적인 시각에서 취재원에 접근할 경우 대부분은 상대합의 협조를 얻지 못한다. ... 또한 진실성이 떨어지는 구성으로 인해 뉴스의 공신력을 훼손하는 결과를 가져올 수도 있다. ... 이렇듯 긍정적이든 부정적이든 미디어가 우리 사회의 모든 면에서 다양한 기능과 영향력을 발휘하고 있는 것이 사실이다.

  리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.25

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  [교육철학] 헤르바르트

  고등학교 상급반에서 칸트를 접하게 되었으며, 그리하여 칸트의 도덕 철학을 탐색하였다. ... 그는 페스탈로치의 영향을 받기는 했으나 어떤 의미에 있어서는 페스탈로치 교육학의 비판으로부터 출발하고 있다고 할 수 있다. ... 그의 교수법에 의하면 교수는 지식과 기능을 전달하고 아동의 도덕과 심정도야와 의지력의 형성권을 확장하는 하나의 교육방식 이라 하여 교육적 교수와 비교육적 교수로 구분하였다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.02

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  [철학] 논리실증주의

  뉴턴은 가속운동이나 곡선운동으로 발생하는 관성력과 원심력을 실제 공간에 있는 특별한 좌표계와 관련된 운동의 효과로 해석했다. ... 그들은 가치판단에도 인식적 의미를 어느 정도 부여함으로써 실증주의의 견해를 좀더 받아들이기 쉬운 것으로 만들었다. ... 또한 콩트의 정신을 이어받아 칸트의 초월적 관념론, 특히 '물자체'(物自體)에 관한 학설을 거부했다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.11

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  [철학] 푸코의 하이데거 비판

  (칸트의 ≪순수이성비판≫의 과제는 선험적인 종합판단이 어떻게 가능한지를 보여주는 것에 있다는 점을 상기하길 바란다.) ... 그러나 칸트와 더불어 지식의 주체이자 대상으로서의 인간이 최초로 등장한다.('계몽'에 대한 푸코의 나중의 비판은 바로 이런 점에서 계속 반칸트적이라 할 수 있다.) ... 그리고 그 영향력은 대부분 부정적인 측면, 전복의 측면을 가진다는 것이 이 글의 논점이다.

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.25

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  [음악미학] 음악미학의 역사

  특히 철학적 미학이 발달했던 18세기에서 가장 중요한 사람은 칸트와 헤겔이다. ... 칸트는 음악이 사람에게 즐거움을 주지만 교양을 주지 못하기 때문에 다른 예술보다 가치가 못하다고 말했다. ... 그는 '감정'과 '표현'을 구분하고 감정에 맞춰 표현이 되어야한다고 주장했다.슐처는 인간이 가진 능력을 '분별력'과 '예절적 감정'의 두 가지로 구분했다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.22

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  현상학

  그러나 그 다음 그의 순수이성비판과 실천이성비판과 판단력비판에서는 이 말을 사용하지는 않았다. ... 그 후 칸트는 그의 자연과학의 형이상학적 근거 에서 자연과학을 경험적인 현상에 관한 학이라고 규정하면서 현상학이라는 말을 사용하였다. ... 칸트가 경험적인 현상에 관한 학 이라는 것은 인간이 인식할 수 없는 물자체 에 관한 학에 대립해서 인간이 경험을 통해서만 가능하기 때문에 학으로서의 형이상학은 성립되지 않는다.헤겔은

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.22

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  [영미문학]신화비평이란 무엇인가

  신화 비평의 기본 전제⑴ 지식체계로서의 신화 비평개인 또는 한정된 사회의 가치판단은 문예비평이 할 일이 아니다. 문예비평도 진화론과 같은 상호 연관적 원리가 필요하다는 것이다. ... 복잡하고 추상적인 사상(事象)이나 상징적 개념의 집합체인 문학작품에 특유한 형식상의 전제를 한다는 점과 문학작품의 역사적·문화적 맥락을 무시한다는 점에서 환원주의(還元主義)라고 비판을 ... 마술사의 힘을 예술에 부여함으로써 예술의 성분 속에 나타났다.융의 문학이론을 구분 짓는 것은 그의 이론이 고대고 있었다.칼 융은 인류학적, 심리학적 및 윤리적 범주에 의해서보다는 칸트적이고

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.11

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  [예술론] 이것은 미술이 아니다

  칸트는 이론적이고 실용적인 지식과 판단의 비판적 기능을 구분하면서 미에 대한 철학적 근거를 잡았다. ... 발전미술관 화랑 미학 예술이라는 용어와 마찬가지로 미술사 역시 근대의 발명품중의 하나이다.1764년 빙켈만이 라는 책을 펴냈는데 이는 미술을 양식이라는 측면에서 다루었다는 점에서 영향력을 ... 해석이란 세계가 변화함에 따라 변화하는 것이고 어떤 것이 예술이고 아닌지에 대한 판단과 지식은 이러한 특수한 상황에서만 정당성을 얻을 수 있다.어떤 면에서는 이런 상대성이 한계로 인식되지만

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.19

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  [교육철학] 동양, 서양 철학자

  교양을 포함한 교수등이라 하고 그 중 훈육의 중요성을 강조했다.그는 교육의 이상을 실현하는 공식교육기관으로 학교를 들고 , 학교교육은 의무적이며 자발적일 것을 주장하고 훈육, 교양, 판단력 ... 일반정신능력의 함양은 훈련과 연습에 의해 함양되는 신체적인 것과 준칙에 의해 함양되는 도덕적인 것으로 구분되며 특수정신능력은 인식력, 감각력, 상상력, 기억력, 통찰력, 지능 등을 ... 충효에 치중됨을 비판, 종합적 예절교육을 주장하고 崇禮(숭례)를 강조했다.

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.12.21

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  철학이란 무엇인가

  (판단력 비판, 이 책에서의 제1권에서, 문화론, 상부구조론, 종교[구원]론), 그래서 결국 인간이란 무엇인가? ... 칸트가 제시한 물음, 우리는 무엇을 아는가? (순수이성비판, 이 책에서 3권을 중심으로: 개별 과학론, 인식론을 중심으로), 우리는 무엇을 해야 하는가? ... (실천이성비판, 이 책에서 4권을 중심으로; 실천론, 도덕론) 우리는 무엇을 원하는가?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.03.29

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  [윤리] 윤리의 본질

  칸트의 법칙주의 윤리는 주어진 정언명법, 즉 도덕법칙을 지키겠다는 자율적인‘선의지만이 절대적으로 선하다.’는 것으로서, 이는 윤리적 판단 기준을 도덕법clr의 준수 결과가 아니라 그 ... 이와 같이 처벌할 수 있는 강제력을 가진 규범이 법규범이다. 법규범은 관습규범이나 도덕규범보다 더 큰 위력을 가지고 있다. 하지만 도덕규범 또한 이에 못지않게 중요한 것이다. ... 윤리는 바로 이 기존의 행위규범에 대한 바람직한 변화의 정당한 논거를 제시하는 비판의식이다.다시 말해 수 백 년 동안 내려오던 어떤 관습규범이.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.13

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  칸트의 역사철학

  이때의 자연은 물론 기계적 자연의 체계가 아니라 반성적 판단력의 대상이 되는 유기적 전체로서의 자연이며, 현상으로서의 자연이 아니라 이념으로서의 자연이다. ... 또한 역사철학이 그의 비판철학에서 차지하는 위치가 양적으로도 미미한 까닭에 칸트의 역사철학에 대한 연구도 다른 영역에 비해서 매우 소수였다.{) 『칸트의 역사철학』 임마뉴엘 칸트 지음 ... 있다.역사철학이라는 관점에서 볼 때 칸트의 출발점은 자연과 인간에 관하여 새롭게 형성된 사실적 지식을 명료하게 정당화하고 비판적 지식 근거화에 개방하기 위한 최초의 방법적 시도라 볼

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.06

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  [경영철학] 철학과 문화, 사회에 관한 이론

  (판단력 비판), 그래서 결국 인간이란 무엇인가? 를 묻게 된다, 철학자는 존재 인식 실천을 총체적으로 다룬다. ... 칸트가 제시한 물음, 우리는 무엇을 아는가? (순수이성비판), 우리는 무엇을 해야 하는가? (실천이성비판) 우리는 무엇을 원하는가? ... 그러나 루소에서 보면, 이런 접근은 다른 의미의 문화에서 문명(civilisation)의 비판을 내포하고 있다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.15

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  [도덕 교육] 도덕 교육의 관점

  남성의 윤리와 여성의 윤리 : 정의와 배려의 윤리 플라톤과 칸트 이후 서양의 전통에서 공정한 도덕적 관점을 갖는다는 것은 행위의 보편적인 원리로써 정의(Justice)를 받아들임을 ... 그런데 도덕적 행위의 문제는 행위자가품, 성격의 특성에 대하여 규범적 판단을 내릴 경우, 그리고 자신의 판단을 보편화하려고 하는 경우, 판단의 이유가 도덕과 관련이 없는 선과 악을 ... 정신분석페미니즘은 프로이드의 이론이 남아중심의 도덕성의 발달과정을 제시하고 있다고 비판한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.10

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  [루소] 루소의 생애와 교육사상

  눈, 코, 입, 귀 등 감각기관의 훈련은 사고력과 판단력을 키우고 인간 이성의 기초가 된다고 보았다. ... 그것은 도덕적인 선이나 착한 사람의 행동 또는 칸트가 말한 선한 의지를 말하는 것은 아니다. 루소의 선성은 인간이 태어날 때 지니고 있는 자연성을 말하는 것이다. ... 그는 전통적인 교사중심의 만드는 교육을 비판하고, 아동으로부터 출발하는 아동의 소질과 능력을 키워 주는 기르는 교육이란 새로운 패러다임을 창출해 낸 장본인으로서 페스탈로찌, 프뢰벨,

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.21

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  [인간과 종교] 신존재 증명

  칸트와는 다소 상이한 관점에서 제시하고 있다. ... 신은 전능하다 했을 때, 이 명제는 필연적인 판단이다. 왜냐하면 무한한 존재인 신을 생각할 때 전능이라는 것을 제거할 수 없기 때문이다. ... 모든 현상 속에는 생명의 원동력이 잠재해 있다. 즉 온 우주에는 일종의 보편적인 생명의 기운이 일관되어 흐르고 있다고 상정하는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.10

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  [민법총칙]민법의 기본 원리와 그 수정

  자유2상대방선택의 자유3내용결정의 자유4방식의 자유, 당사자 사이에 자유로 정할 수 있다는 원칙이며 경제적인 표현으로 競爭의 自由이다.이와 같은 思想은 궁극적으로 모든 개인이 합리적 판단력과 ... 윤리적 자율성을 갖추고 있는 理性的 存在(키케르, 칸트)라는 것을 기초로 하고 있다. ... .ⅱ)原則에 대한 修正(사회적 형평의 원칙)4가지 기본원리가 경제생활을 활발하게 하는 데 공헌했지만 20세기에 이르자 자본주의의 고도화·독점화가 진행되면서 경제의 자유주의에 대한 비판이

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.09

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  [철학] 동서양철학의 시작과 비교

  순수이성비판 실천이성비판 판단력비판[헤겔[ Hegel, Georg Wilhelm Friedrich , 1770.8.27~1831.11.14 ] 독일 관념론의 대가, 변증법 수립./ ... ./ 지성개선론 에티카 국가론 《독일관념론자》[칸트[ Kant, Immanuel , 1724.4.22~1804.2.12] 합리론과 경험론을 비판적으로 종합한 세계 최고의 철학자 /

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.19

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