"한국어 피동" 검색결과 141-160 / 621건

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  자신이 한국어 교사가 되어 가르칠 문법 항목을 하나 고르십시오. 그 문법을 적용할 교수법을 2주 2차시에 공부한 외국어 교수법 중에서 하나 고르십시오. 그 문법 항목을 그 교수법을 적용하여 가르치고 싶은 이유는 무엇입니까. 그 문법과 교수법을 적용할 때 어떤 것을 고려해야 하겠습니까

  자신이 한국어 교사가 되어 가르칠 문법 항목을 하나 고르십시오(예. ‘-(으)니까’, ‘에서’, ‘-(으)ㅂ시다’, ‘반말’, ‘피동 표현’...).2. ... 응시자는 40만 명에 달하고 있다.즉, 한류로 인한 우리말에 대한 세계적인 관심이 높아지면서 이들에 대한 한국어 교습법도 체계적인 개발이 이루어지고 있는 시점이다.외국어로서 한국어 ... 외국인들이 한국어를 배우면 가장 어려워하거나 호기심을 보이는 부분 중하는 바로 격식체이다.격식체는 상대 높임법의 하나로 의례적으로 쓰며 표현은 직접적, 단정적, 객관적이며 해라체,

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.18

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  구어의 특성

  문장 성분의 생략이 많고, 능동문이 피동문보다 많이 사용되며, 문장 구조가 단순하여 복문 사용이 많지 않다. 문장의 기본 단위가 구나 절 단위인 경우가 많다. ... 그리고 한국어를 선호하는 조직이 학습자 모국어 선호 조직과 다를 수 있다. 일상생활의 대화에서 사용되는 관례적인 표현이 있는 것도 한국어 구어의 특징이라고 볼 수 있다.Ⅲ. ... 말하기는 양방향 활동이므로 의미 협상을 위해서는 이러한 상호작용을 익힐 필요가 있다.다음은한국어 구어의 특징에 대해 살펴보기로 한다첫째 통사적 특징을 살펴보면, 한국어 구어는 구조적으로

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.10

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  유음화, 비음화, 순행적 유음화, 역행적 유음화, 유음화 음운규칙, 비음화 음운규칙

  그러므로 ‘ㄷ, ㅂ, ㄱ’소리를 내되 단지, 코로 공기를 내보내는 성질만 부가하면 각각 ‘ㄴ, ㅁ, ㅇ[ŋ]’소리가 된다고 할 수 있다.한편 한국어의 비음화는 동화음과 피동화음이 직접 ... 따라서 이 경우에는 뒤에 오는 비음 ‘ㅁ,ㄴ’이 동화음이며 앞에 있는 ‘ㅂ’이 피동화음이 된다. ... 연속되어 있을 때 일어나므로 직접동화며, 동화음이 피동화음보다 뒤에 있을 때 일어나므로 역행동화다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.29

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

  다만 이를 지키지 못할 경우 어색하거나 부적절한 의사소통이 이루어질 수 있기 때문에 어순, 시제, 상, 서법, 사동과 피동, 부정법 등을 구체적으로 교육할 필요가 있다.9) 자연스럽게 ... 그렇기 때문에 문장과 함께 절, 구, 어절, 단어로 의미 전달이 가능하며, 이를 위한 지도가 필요하다.2) 한국어의 음소와 변이음을 정확하게 발음하도록 한다.글말의 경우 한국어의 음소와 ... 때문에 정확한 발음을 통한 예시와 이해를 돕기 위해 화자가 속한 문화의 언어와 한국어의 변이음을 비교함으로 교육할 수 있다.3) 한국어의 운소(길이, 억양)를 구분하여 사용하게 한다.운소는

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.28

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  한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.

  뻔하다, -는 척하다, -기 위해서, -을 뿐만 아니라’ 등 복잡한 의미의 문법 표현 ④ ‘-어 가다, -어 놓다, -어 버리다’ 등의 비교적 복잡한 의미의 보조 용언 ⑤ 사동법과 피동법 ... 서론한국어능력시험 (이하 ‘토픽’이라 한다.)의 목적은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포와 외국인에게 학습 방향을 제시하고 한국어 사용능력을 측정 및 평가하여 응시자가 국내 유학 ... 여기서 “한국어 사용능력”이란 한국어 구조에 대한 지식과 그것을 실제 상황에서 활용할 수 있는 능력이라 볼 수 있다.한국어는 타언어와 달리 조사와 어미가 발달된 교착어인 데다가 복잡한

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.15

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  현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.

  피동,사동 접미사 ‘-기-‘는 경음화가 일어나지 않는다.규칙은 /ㄴ,ㅁ/,/ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ/->/ㄴ,ㅁ/,/ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉ/ 이고, 예를 들면 안고[안꼬], 숨다[숨따] 등이고, ... 경음화가 일어나지 않는 피동,사동 접미사의 예는 안기다[안기다], 숨기다[숨기다] 등이 있다.관련 규정으로는 표준발음법 제24항, 어간 받침 ‘ㄴ(ㄵ), ㅁ(ㄻ)’ 뒤에 결합되는 ... 서론경음화(된소리)는 한국어에서 상당히 빈번하게 일어나는 현상이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.06

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  한국어문법론_국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오.

  그러므로 명령문의 주어는 항상 듣는 이가 되어야 하고, 피동은 명령의 행위가 성립할 수 없다. ... 한국어문법론국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오.목 차1.서론2.본론(1) 한국어의 문장형(2) 문장형에서 활용되는 종결어미1 ... 본론(1) 한국어의 문장형한국어의 문장 유형은 화자가 자신의 생각, 느낌을 표현하기 위해 사용하는 ‘특정의 문장 형식’을 가리키는 문법 범주를 의미한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

  구체적으로 어순과 시제, 상과 서법, 사동과 피동, 부정법 등의 문법을 고려해야 하며 높임법도 상황에 맞게 구사할 수 있도록 교육해야 한다. ... 서론한국어 교육의 목표는 궁극적으로 한국어로 의사소통이 가능한 다양한 학습자들에게 한국어를 보다 정확하고 유창하게 구사하며 자신의 의견과 감정 등을 효과적으로 표현할 수 있도록 하는 ... 따라서 한국어 교육에서는 실제 언어 사용 능력을 중시해야 하며 한국어 말하기 기능은 언어 지식과는 달리 학습자가 직접적으로 언어 수행에 참여하지 않으면 말하기 기능의 향상을 기대하기

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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  구어의 특성에 대해서 기술하시오.

  구어의 통사적인 특징을 살펴보면 다음과 같다.표 1) 구어의 통사적인 특징통사적인특징- 기본단위가 구나 절의 단위로 된 경우가 많다.- 피동형 문장보다 능동형 문장의 사용이 많다.- ... 외국어로서의 한국어표현교육론주제 : 구어의 특성에 대해서 기술하시오.제1장 서론구어의 특성을 기술하기에 앞서 구어와 문어의 뜻을 구분하고자 한다. ... 달리 대화 참여자들의 협력에 의해 구성된다.- 간접 표현의 의사소통 전략에 자주 쓰인다.- 구어체 담화 표지인 ‘그런데 말이야, 그야 말이지만, 자, 글쎄, 뭐’등이 쓰인다.- 한국어를

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.05.07

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  공무원 9급 국어

  한국어=표음문자+음소문자(?표의문자[중국어]-음절문자[일본어]) ?한국어=교착어[첨가어]?굴절어(영어)음운: 말 뜻을 구별해주는 소리의 최소단위. ... -을는지(O), -을른지(X), -을런지(X)일쑤vs일수: -기 일쑤/일수이다 ox사동·피동의 접미사[이·히·리·기·우·구·추]: 동사→동사 or 형용사→동사 형태가 같은 피동·사동 ... 피동[타동사만] ~이/가 ~에게사동형 빈출동사: 헤매다헤매이다·목매다목매이다·설레다설레이다·붙박이다붙박히다·개다개이다·되뇌다되뇌이다·붙이다붙히다·패다패이다이중피동 허용예외: 태우다·

  시험자료 | 5페이지 | 9,900원 | 등록일 2021.03.09

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  [외국어로서의 한국어교재론] 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.

  피동 접미사(V-이,히,리,기,우)피동표현조별 과제의 경험 말하기5김민수가 인기가 많은가 봐V/A- 은/는가 보다추측표현좋은 친구의 요건을 조사하고 발표하기6도서관에 가 보지 그래요 ... 외국어로서의 한국어교재론주제 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. ... 본론1) 일반 목적 한국어 교재『유학생을 위한 교양 한국어 말하기 1』 / 김주희, 고경민 지음 / ㈜박이정, 2019이 교재는 유학생 대상 교양 한국어 수업에서 사용할 수 있도록

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.16

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  현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형 그리고 그 배경에 대하여 논하시오

  하지만, 피동과 사동 접미사 ‘-기-’ 가 있는 두 번째 예는 경음화가 일어나지 않는다. ... 경음화되는 것이다.2) 제24항어간 받침 ‘ㄴ(ㄵ), ㅁ(ㄻ)’ 뒤에 결합되는 어미의 첫소리 ‘ㄱ, ㄷ, ㅅ, ㅈ’은 된소리로 발음한다.신고[신ː꼬]껴안다[껴안따]더듬지[더듬찌]다만, 피동 ... 한국어의 음운 변동 중에 하나인 “대치” 혹은 “교체”라고도 하는 현상 중에 경음화는 특정 음소가 다른 음소로 바뀌는 대치 현상으로 본다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.10

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  구어의 특성에 대해 기술하시오

  ‘되게’와 ‘무지’, ‘정말’같은 정도 부사를 자주 사용하고 기본 단위가 구나 절인 경우도 많으며 능동문보다 피동문이 더 많이 사용된다. ... 결론한국어에서의 다양한 특징을 살펴보며 한국어에서 두드러지는 특징에 대해서 알아보았다. ... 구어는 한국어를 사용하였지만 문어는 한자를 사용하는 한자문화권이었다. 이는 일본도 동일한 양상을 보인다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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  통사 연구의 성과와 전망에 대한 고찰(논문 요약 및 비판)

  의미가 함께 관련된 문법 현상에 대한 연구로는 크게 보아 대명사와 대용 표현에 대한 것, 부정과 부정문에 대한 것, 의문사와 의문문에 대한 것, 주제와 정보구조에 대한 것, 사동과 피동에 ... 또 한국어 부정문은 긍정문과 구조가 평행한 단형 부정과 긍정문과 구조가 평행하지 않은 장형 부정으로 나뉜다. ... ‘-느-’는 한국어 시상 체계의 내용과 그 변화, 그리고 형용사의 의미론 등에 대한 연구와 접목될 때 그 정체가 밝혀질 수 있으리라 판단된다.1.4.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.28

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  국어

  따라서 어문 규정은 한국어의 말과 글에 관련된 규정이다.(1) 한글 맞춤법 : 우리말을 한글로 표기하는 방법에 대한 규정한 것(2) 표준어 규정 : 표준어에 대해 규정한 것(3) 외래어 ... 표기법 : 외래어를 한글로 적는 방법에 대해 규정한 것(4) 로마자 표기법 : 한국어를 로마자로 적는 방법에 대해 규정한 것· 정확한 의사소통을 위해서 어문 규정에 맞게 언어생활을 ... : 평서문, 의문문, 명령문, 청유문, 감탄문(2) 높임 표현 : 주체높임, 객체높임, 상대높임(3) 시간 표현 : 과거, 현재, 미래 → 시제, 진행상, 완료상 → 동작상(4) 피동

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.26

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  구어의 특성에 대해 기술하시오.

  한국어 국어의 특성이해영(2002)은 한국어 구어 특성을 통사적 특성, 담화적 특성, 음운적 특성으로 구분하여 설명한다.① 통사적 특성- 문어에 비해 비교적 어순이 자유롭다.- 접속 ... -‘되게, 무지, 참, 진짜’등의 정도부사가 사용된다.- 완결된 문장보다 구나 절 단위가 기본 단위인 경우가 많다.- 문장 구조가 단순하고 복문 사용이 적다.- 피동문보다 능동문이 ... 한국어 구어의 특성2Ⅲ. 결론3참고문헌4Ⅰ. 서론한재영(2005)은 외국어 교육의 궁극적 목표는 자기 생각을 성공적으로 전달하는 것이라고 했다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.31

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  한국어교원양성과정 한국어문규범 레포트

  하지만 피동, 사동의 접미사 ‘-기-’는 된소리로 발음하지 않는다. 이 예로는 ‘안기다, 감기다, 굶기다’ 등이 있다. ... 한국어에서는 ‘ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ’ 따위의 소리가 있다. ... 한국어의 거센소리로는 ‘ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅊ’ 등이 있다. 마지막으로 경음은 된소리, 농음이라고도 표현하기도 한다.

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.14

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  한국어교원양성과정 외국어로서의 한국어문법교육론 레포트

  또한 ‘-아/어도’, ‘-자마자’ 등 비교적 복잡한 연결어미를 이해하고 바르게 사용하는 것, ‘-다/라고 하다’와 같은 간접 화법, 사동법과 피동법, ‘-아/어 놓다’, ‘-아/어 ... 한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준, 문법 능력 평가방법을 설명한 후 문법 능력 평가방법의 신뢰도에 대해서 서술하시오.한국어 문법 능력을 평가하는 항목은 대표적으로 남기심(2002 ... 그 첫 번째로는 한국어의 수준별 어휘와 문법의 이해 능력을 평가하고 표준적 문장의 구성 능력을 평가하는 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.14

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  [최신자료 A+] 다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오 (한국어문법론)

  의미상 동사의 피동형은 쓰지 않고 완료의 뜻을 강하게 나타내는 동사나 어려움의 극복을 나타내는 동사하고만 결합한다. ... 한국어 수업은 요리와 같다.단어품사분석한국어명사어(語): ‘말’ 또는 ‘단어’의 뜻을 더하는 접미사수업명사·은조사·요리명사·~와 같다동사주어가 ‘같다’ 앞에 있는 명사와 유사하거나 ... 동작 동사와 결합하는 경우, 피동의 뜻으로 쓰인다. (예시: 연필이 좋으니까 글씨가 잘 써진다) 상태 동사와 결합하는 경우, 상태가 저절로 조금씩 변하는 과정을 나타낸다.

  리포트 | 9페이지 | 3,300원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2022.03.06

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

  추가적으로 피동문보다 능동문이 많이 사용되고 반말체 어미뿐만 아니라 어절 단위에 ‘-요’가 사용되는 것도 입말의 특성이다.다음은 음운적 특성에 대한 내용이다.입말은‘그것은 -> 그건 ... 우리 한국어의 입말에도 성조같은 것이 있다. 그러므로 그에 대한 지도가 필요할 것이다. 아울러 한국어의 음소와 변이음을 정확하게 발음할 수 있도록 지도해야 한다. ... 한국어 화자 특유의 몸짓 언어가 사용되는 것도 입말의 특성이다.2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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