"체벌과 교육" 검색결과 141-160 / 11,738건

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  [교육심리학] 체벌의 교육적 효과

  이처럼 체벌은 본래의 교육적 취지에 반하는 부작용이 많다.또한, 체벌 과정상 감정 개입여지가 다분하기 때문에 객관성, 공정성 및 교육적 효과가 떨어진다. ... 체벌 자체에 내재된 폭력성으로 인해 체벌 본래의 취지인 교육적 의미를 상실하게 된다. ... *본론*우리 나라는 전통적으로 체벌이 교육상 매우 큰 비중을 차지하고 있다.“학교 교육은 조직체로서의 엄격한 규율과 통제를 요한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.23

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  [교육사회학] 교사의 체벌

  ‘사랑의 매’ 라는 이름의 폭력체벌은 일반적으로 교권이나 교육적 효과라는 정당성의 옷을 입고 행해진다. ... 인권단체나 청소년단체 각 시도 교육청 사이버 상담과 청소년 인권상담 코너에는 체벌 피해를 호소하는 내용들이 대부분인 것을 보면 관심에 비해 체벌에 대한 폭력성은 아직도 여전히 나타나고 ... 아이들에 대한 교육과 훈육의 한 방편이며, 교사가 교육을 진행하기 위한 교수권이라는 얘기다. 때문에 처벌을 하는 교사들은 흔히 ‘사랑의 매’라는 표현을 쓴다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.07

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  교육이라는 미명 하에 오행 되어진 체벌에 대해

  이 글에서 논하고자 하는 것은 바람직한 교육, 진정한 교육을 위한다 하여 교육이라는 미명 하에 이루어지는 체벌, 아니 체벌 수준을 넘어선 폭행에 대해 논하고자 한다.체벌에 대한 문제는 ... 교육을 세우는 체벌을 생각해 봐야 할 것입니다. ... 교육이라는 미명 하에 오행 되어진 체벌에 대해.....`교육` 미성숙자를 바람직한 방향으로 이끈다. 미성숙한 아동을 '문명의 삶의 형식'으로 입문시키는 과정이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.04

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  [사범]체벌에 대한 나의 교육철학

  체벌에 대한 나의 교육철학학교체벌이 사회적 이슈가 되고 교사가 수업도중 폭력 협의로 경찰에 연행되는 웃지 못 할 일들이 종종 발생하고 있어 ‘체벌은 필요악이다’ 또는 ‘체벌도 교육이다 ... 체벌의 교육적 효과를 극대화시킬 수 있는 방법적인 측면을 생각해보았다.오해와 반발이 없는 체벌의 교육적인 효과를 기대하기 위해서는 교사의 교육철학 즉, 가치관이 담겨있어야 할 것이다 ... 체벌의 교육적인 면모와 폭력적인 면모를 경계 짓는 것은 쉽지 않은 일이지만, 체벌에 관한 명확한 규정이 없는 현 상황에서 시대적 변화에 뒤떨어지는, 교육수요자인 학생과 학부모들의 이의가

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.09

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  [교육의 체벌문제] 체벌문제

  REPORT제 목 : 학교교육에서의 체벌과 목 : 교육사회학담당교수 : 교수님소 속 :학 번 :성 명 :제 출 일 :1. ... 교사들은 체벌을 사용할 수밖에 없는 이유를 첫째, 열악한 교육환경, 둘째, 문제학생 지도 차원, 셋째, 입시위주교육, 넷째, 체벌을 용인하는 사회적 분위기라고 들고 있었으며, 교사들은 ... 현재 우리나라의 학교교육에서 교사의 체벌이 이토록 문제가 되는 이유는 무엇일까?

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.05.10

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  교육적 측면에서 체벌에 대한 정의와 긍정적, 부정적 효과에 대하여 생각해 보고 자신의 의견을 서술하시오.

  있어서 적용이 가능하다면 체벌은 순수한 교육적인 한 방법으로 시행될 수 있다고 보는 방향으로도 볼 수 있다.교육적 측면에서 체벌에 대한나의 의견은 다음과 같다.지금까지 교육이 입시위주의 ... 가장 효과적인 행동의 수정기제라고 하였다.하지만 체벌찬성론자라고 해서 체벌을 무조건 찬성하는 것이 아니라 교육적 의도로 학생의 정신적, 신체적 상태를 고려하여 교육적 방식으로 일정한 ... 학교체벌은 체벌을 통하여 일종의 교육적 효과를 노리고 이루어 지는 것이다.학교에서는 교육활동을 통해서 사회규범을 읽히고 교내활동이나 학교밖에서의 탈선을 방지하기위해서 학교마다 그들

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.17

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  학교교육(공교육)의 목적, 학교교육(공교육)의 불신, 학교교육(공교육)과 유능감, 체벌, 학교교육(공교육)의 실태, 학교교육(공교육)의 문제점, 외국 학교교육(공교육)의 사례, 향후 학교교육(공교육)의 정책 과제

  학교교육(공교육)의 목적, 학교교육(공교육)의 불신, 학교교육(공교육)과 유능감, 체벌, 학교교육(공교육)의 실태, 학교교육(공교육)의 문제점, 외국 학교교육(공교육)의 사례, 향후 ... 학교교육(공교육)의 목적Ⅲ. 학교교육(공교육)의 불신Ⅳ. 학교교육(공교육)과 유능감Ⅴ. 학교교육(공교육)과 체벌Ⅵ. 학교교육(공교육)의 실태Ⅶ. 학교교육(공교육)의 문제점1. ... 교과서 중심의 교육의 문제3. 인간관계에서 오는 병리4. 시험불안Ⅷ. 외국 학교교육(공교육)의 사례Ⅸ. 향후 학교교육(공교육)의 정책 과제1. 교사?학생?

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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  체벌에 관한 나의 견해 - 교육사회학 과제

  체벌에 관한 나의 견해-우리 나라 교육 현실에서의 체벌은 필요악이다.-체벌이란 단어의 사전적 의미는 신체에 가해지는 모든 고통이다. ... 이러한 학생들에게 지식 전달과 더불어 인성교육을 위한 지도의 한 방편으로 체벌은 꼭 필요하다고 생각한다.얼마전부터 심각해지고 있는 교실붕괴 현상은 교육부가 체벌을 금지하면서부터라 한다 ... 교육부에서 몇 년간 묶어두었던 체벌금지를 풀었다. 이로 인해, 다시금 체벌에 관한 찬반 논쟁이 붙고 있다. 나는 체벌을 가하는 것에 찬성하는 쪽이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.05

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  [학교][학교 교육정보화][역할갈등][체벌][중퇴][중도퇴학]학교의 개념, 학교의 기능, 학교의 교육정보화, 학교의 역할갈등, 학교와 체벌, 학교와 체벌없는 학교만들기, 학교와 중퇴(중도퇴학), 향후 학교 개선 방안

  학교의 교육정보화Ⅴ. 학교의 역할갈등Ⅵ. 학교와 체벌1. 관련 법규1) 헌법(12조)2) 교육기본법(12조)3) 초?중등기본법(18조)2. 학생 체벌의 준칙3. ... 학교의 개념, 학교의 기능, 학교의 교육정보화, 학교의 역할갈등, 학교와 체벌, 학교와 체벌없는 학교 만들기, 학교와 중퇴(중도퇴학), 향후 학교의 개선 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 체벌의 역기능1) 회피행동유발2) 은폐행동 유발3) 공격모형제공Ⅶ. 학교와 체벌없는 학교 만들기1. 추진 배경2. 추진 내용3. 추진 방법4. 운영상의 유의점5.

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.10

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  [교육법규]학생의 체벌이 합법적인가?

  또한 교육현장에서 교육적인 수단으로 체벌이 필요하다고 주장하기 때문이다. ... 그 반면 교육현장에서는 교육목적을 위하여 불가피하다고 주장하는 체벌, 이제부터 나는 체벌이 과연 합법적인 것인가에 대해 논하고자 한다.본 론학생의 체벌이 합법적인가? ... 교육부에서는 체벌을 금지하고, 그것이 불가피할 경우 교육 효과의 유지를 위해 미리 규정하는 방법으로 체벌을 내리도록 권장하고 있다.우리나라는 체벌을 불가피한 것으로 보고 이에 대한

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.04

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  현재 우리나라 교육현장에서 체벌과 관련하여 아동을 교육하는데 있어 꾸중이나 벌보다는 칭찬과 보상을 이용하는 것이 효과적이라는 스키너의 이론에 대해 찬반의견을 제시하시오.

  체벌을 찬성하는 입장에서는 체벌의 현실적 불가피성 또는 교육적 효과를 강조한다. ... 그러나 오늘날은 시대적 변화와 교육 여건의 제반 변화로 그 동안 학교 교육현장에서 교육의 수단으로 사용되어온 체벌의 정도와 방법, 교육적 의의와 그 효과에 대한 논란이 엇갈리고 있다 ... 한편, 체벌은 동ㆍ서양을 막론하고 고대로부터 근대까지 가정과 학교에서 교육과 훈육의 한 형태로 오래 전부터 사용되어 왔으며 교육이라는 행위가 존재하기 시작하면서부터 교육과 불가분의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.16

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  우리 교육현실에서 체벌의 실태와 대안방법 및 교사의 역할

  『 우리 교육현실에서 체벌의 실태와 대안방법 및 교사의 역할 』1. 문제 제기체벌은 고대에서부터 현대에 이르기까지 교육의 중요한 방법으로 사용되어 왔다. ... 현재와 같은 과밀학급과 열악한 교육환경 속에서 체벌이 없다면 질서 유지도 수업 효율도 보장할 수 없으므로 체벌은 우리 교육현실에서 필요악이며 동시에 효율적인 교육수단이 될 수밖에 없다 ... 특히 학교 교육 현장에서의 체벌 문제는 시대와 장소에 따라 시대의 분위기나 사회의식이 반영되어 왔으며, 그 교육적 의의에 대해서도 많은 논란이 제기되어 온 것이 사실이다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.30

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  [교육]교사의 체벌은 무관심보다 더 교육적인가

  ‘교사의 체벌은 무관심보다 더 교육적인가?’이 질문에 “예” 또는 “아니오” 라고 답을 하라한다면 나는“예“ 라고 말하고 싶다. ... 이러한 학생에게는 교사는 체벌을 보다 강화할 수밖에 없을 것이기 때문에 결과적으로 교육적이라기보다는 폭력적인 체벌이 또다시 행해질 수 있는 것이다. ... 그리고 그 당시의 체벌은 체벌 본래의 취지인 행동의 교정이라는 교육적 의미를 지니고 있다고 생각했었다.하지만 이런 경우도 있었다.내 중학교 3학년 시절, 학생들이 보는 시각에서 어떤

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.15 | 수정일 2013.12.12

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  [교육학] 학교체벌

  체벌의 교육적 효과와 체벌의 부정정적 효과에 대한 많은 논쟁은 어쨌든 체벌은 교육에 많은 영향을 끼친다는 사실을 말해주고 있다. ... 이렇듯 유교문화의 영향으로 우리의 교육에는 매 의 사용이 아주 당연히 받아들여왔던 것이다. 즉, 체벌은 교육의 중요한 방법이었던 것이다. ... 이런 사회에서 체벌은 비교적 효과적인 교육수단이었을 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.02

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  [교육학개론]학교 교육에서의 체벌에 대한 심층 고찰

  교육부의 체벌 관련 입장체벌에 관련 교육부의 입장에 대해 조사해 보았습니다. ... 학교 교육에서의 ‘체벌’에 대한 심층 고찰목 차1. 머리말2. ... 자료의 내용으로는 체벌관련 법조항?관련판례, 현교육부 체벌 방침, 교사?학생?

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.30

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  청소년 학교폭력, 체벌, 인성교육의 현황과 문제점 및 대책방안

  체벌 Ⅲ. 인성 교육[1] 학교폭력1. ... 체벌의 부정적인 측면 (1) 내재적 폭력성으로 인한 교육적 의미 상실 - 체벌의 교육 효과 체감성. ... 체벌관련 우리나라 현행법(계속) (3) 교육법 시행령 제31조 7항(계속) - 교육부는 대법원의 2004년 판례에 따라 용인되지 않는 체벌을 ◎ 체벌의 교육적 의미를 알리지 않은 교사

  리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.08

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  체벌이 교육적인 의미를 갖기 위한 적정조건

  이처럼 체벌은 본래의 교육적 취지에 반하는 부작용이 많다.체벌이 때로는 획기적인 교육효과를 나타내기도 하지만, 체벌을 행하는 과정에서 교사의 감정이 격해지기 쉽기 때문에 부작용이 많이 ... 체벌 반대론의 입장을 대표하는 로마의 교육 철학가 퀸틸리아누스는 이것을 '교육 효과의 체감성'이라는 용어로 설명한 바 있다. ... 체벌이 심화되면 본래의 교육적 의미는 사라지고 그것이 폭력으로 비화될 우려가 커진다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.13

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  [교육심리] 체벌 문제

  이처럼 체벌은 본래의 교육적 취지에 반하는 부작용이 많다.둘째로, 체벌 과정상 감정 개입여지가 다분하기 때문에 객관성, 공정성 및 교육적 효과가 있을 수 있다. ... 체벌 반대론의 입장을 대표하는 로마의 교육 철학가 퀸틸리아누스는 이것을 '교육 효과의 체감성'이라는 용어로 설명한 바 있다. ... 인해 체벌 본래의 취지인 교육적 의미를 상실하게 된다고 보고 있다.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.01.26

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  영화 < 4등 > 을 보고나서 - 부모가 가르친 경쟁, 교사에게서 배우는 폭력 - 영화감상문, 영화비평, 영화세미나, - 체벌, 부모교육, 학교폭력,

  이 수영코치는 실력이 있지만 그 지도방식의 중심에는 체벌인 바로 ‘폭력’이다. ... 영국의 유명 컨설팅 그룹인 피어슨에 따르면 한국 교육의 가장 큰 특징 중 하나가 평가 지향적(test-driven)이라는 사실이다. ... 준호라는 한 아이가 자신이 좋아하는 것을 선택할 수 있는 권리와 자유 의지를 빼앗기게 되는 중심에는 바로 ‘부모와 교사’가 서 있었다. ‘1등만을 기억하는 더러운 세상’ 이라는 말로 교육

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.21 | 수정일 2016.06.25

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  [교육철학] 체벌에 관해서

  저는 교육부의 체벌규정에 참 황당하기까지 했습니다. ... 체벌에관해서체벌 요즘 사회문제로까지 퍼져버린 문제, 체벌의 찬반에 대한 공방은 아직도 온라인이나 오프라인에서 이뤄지고 있다. ... 쉽게 접할 수 있는 인터넷에서 체벌에 대한 홈페이지를 찾아보아도 올라오는 글들은 하나같이 체벌을 반대한다는 학생들의 글이고 자율을 원하는 글들이다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.06

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