"자폐유아놀이" 검색결과 141-160 / 2,553건

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  [특수교육학개론 2021 기말과제] 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계 2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법 3. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법 4. 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법

  또한 발달지체유아의 다양성을 반영한 개별화된 놀이교육과정이 필요하다. ... 지도한다.(3) 사회성 영역발달지체유아는 놀이에 참여하거나 또래 유아와 사회적 상호작용이 되기 위해서는 교사의 적절한 중재 전략이 필요하다. ... 이와 더불어 유아들은 자유선택활동시간 동안 놀이를 통해 교사나 또래와 개인적인 상호작용 기회를 가지게 되기 때문에 다른 어떤 교사의 역할 보다 유아와 적절하게 상호작용하는 교사의 역할

  방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.08 | 수정일 2021.11.10

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  유아가 스마트폰을 이용하여 놀이를 하는 것에 대해 성장발달에 미치는 영향을 찬성과 반대의 입장에서 서술하시오

  오히려 과도한 미디어 노출이 자폐증 발병률을 높인다는 연구결과도 있다. ... 그 결과 첫째, 스마트폰을 이용한 놀이 활동은 유아의 신체 발달에 긍정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 스마트폰을 이용한 놀이 활동은 유아의 인지 발달에 긍정적인 영향을 미쳤다. ... 나는 유아들이 스마트폰을 이용하여 놀이를 하는 것에 대해 찬성한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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  영화 [그것만이 내 세상]을 보고(특별한 자폐증-서번트 증후군-자폐성 장애)

  외부 사회와 상호작용을 향상시키기 위하여 공원, 놀이 공간 등으로 데려가는 것이 좋다. ... 신경학적, 뇌의 구조적 문제)과, 장애의 특성, 교육방법을 서술합니다.- 장애 영유아를 위한 교사가 될 자신을 생각하며 주인공과 같은 장애를 지닌 영유아들에게 어떤 방법으로 지원을 ... 특수아동이해주제: 영화 [그것만이 내 세상]을 보고(특별한 자폐증-서번트 증후군-자폐성 장애)[부연설명]본 수업 4주차에 제시되는 자폐성 장애를 참고하여 과제를 작성합니다.1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09

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  자폐성장애 아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원 전략을 서술하시고, 과제를 통하여 자폐성 장애아동에 대한 언어적 지원을 위한 교사의 역할과 느낀 점을 쓰시오.

  그들은 비장애 아동에 비해서 의사소통 능력이 크게 떨어지는 특징을 보이기 때문이다.자폐성장애 아동은 영유아 시기의 언어발달에서 옹알이를 하는 횟수가 현저히 적다. ... 신발장에 놔.장소(공간) 놀이집놀이 도구,집놀이 모형사례 3나무 위에 숨어,문 뒤에 숨어,엄마 뒤에 숨어,연못 안에 숨었다.동물 친구들을 찾았다.숨바꼭질 놀이숨바꼭질놀이 책,동물 ... 이에 나는 다음과 같은 놀이 지도 방안을 사례로 들고자 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05

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  자폐성 장애의 조기진단 및 필요성과 자폐성 장애의 진단 절차를 설명하고 자폐 진단이 지연되었을 때의 문제점

  유아의 지각, 모방행동, 놀이, 정서, 언어, 사회적 행동, 운동성 및 기타 문제행동에 대하여 부모나 보호자의 관찰결과를 체크리스트를 통하여 간단하게 선별한다. ... 이는 학령기나 유아기 장애 아동들과는 다른 특징의 중재를 요구한다. 이러한 0-3세의 장애 영아에 대한 조기개입은 법적인 근거에 의해 그 중요성이 강조되어 왔다. ... 그 밖에도 한국 카우프만 인지검사(K-ABC), 그림지능검사(PTI), 베일리영유아발달검사(BSID)나 스텐퍼드-비네 지능검사(SBIS)를 사용하고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.12

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  자폐 범주성 장애 특성을 고려한 교육적 접근

  그러나 자폐 범주성 장애 아동은 또래와의 놀이 기술에 있어서 명백한 결함을 보인다. 따라서 이들의 놀이 기술 교수는 유아교육과정 전반에 걸쳐서 이루어져야 한다. ... 실제로 자폐 범주성 장애 유아의 놀이 기술은 다양한 교수전략을 통해서 중진될 수 있는 것으로 보고되고 있다(심세화, 신수진, 이귀남, 2010).또한 이들은 얼굴 표정이나 몸짓을 통해서 ... 자폐 범주성 장애 특성을 고려한 교육적 접근대부분의 아동은 자연적인 교수 환경에서 교사나 또래와의 상호작용을 통하여 발달과 학습을 성취하게 된다(예: 교사의 수업, 또래와의 놀이).

  리포트 | 8페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.05.13

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  (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로

  가지는 부분인 눈과 손의 협응 기술로서 글씨 쓰기 즉, 종이와 연필을 사용하는 작업이 들어가기 전에 팔꿈치와 어깨의 큰 근율을 좀 더 자유롭게 사용할 수 있는 다양한 단계의 칠판 놀이 ... 그러나 이러한 결과는 자폐를 가진 장애아동 중에서 일부 집단에게만 관찰된 것이므로 전체를 대표하는 결과라고 볼 수 없다.두뇌이상을 자폐성 장애를 야기하는 원인으로 보면, 우선 자폐성 ... 이러한 것들이 자폐성 장애를 야기하는 주된 원인이라고 규명되지 않았으나, 태내의 환경이 자폐를 유발한 것으로 추측된다.다음으로 신경화학적인 요인을 보면, 자폐의 또 다른 원인에 세로토닌에

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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  [토론 A+] 조기개입의 중요성을 설명하고 국내외 조기개입 사례를 찾아 기술하시오.

  특히 한 사례는 자폐 스펙트럼 장애를 가진 어린아이의 조기개입을 통해서 큰 성과를 거둔 바 있는데 아이가 3세 때 자폐 스펙트럼 장애 진단을 받고 언어발달이 크게 지연되고 사회적 상호작용에도 ... 유아기는 뇌 발달이 매우 활발하게 이루어지는 시기이다. ... 조기개입은 일반적으로 출생 후부터 유아기까지의 시기에 이루어지며 장애의 유무를 조기에 발견하고 필요한 지원을 제공하는 것을 목표로 하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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  지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술

  영유아 교육 기관에서 만나게 되는 사람은 또래의 친구들과 교사가 대부분이라고 할 수 있는데 또래의 친구들은 조금의 다른 점을 발견하게 되면 같이 놀이를 하지 않는 경우들이 많이 있다 ... 영유아 교육 기관에 등원하게 되면 그 순간부터는 양육자가 되어 아동들을 돌보아야 한다.영유아 교육기관을 다니는 아동이나 그렇지 않는 아동들 모두는 양육자의 보호아래 성장해야 한다. ... 발달 장애 아동들만 보거나 일반적인 아동들과 함께 교육을 하게 되면 놀이 시간에 문제들이 발생 하게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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  다음 중 하나만 선택하여 과제를 작성하시오. 1) 특수아(성인, 아동 포함) 관련 영화를 관람하고 감상문을 제출한다. 2) 특수아(성인, 아동 포함) 관련 도서를 읽고 독후감을 제출한다.

  그들의 세계와 함께 하고 순호처럼 퍼즐이나 퀴즈 놀이를 통해 자폐성 장애를 가진 아이들에게 다가가는 방법도 알게 되었다.또한 지우의 엄마는 지우 방에 엄마의 얼굴 표정을 찍은 사진들을 ... 영·유아의 가정과 사회 환경과의 연계 및 적절한 적용을 할 수 있도록 지식과 기술을 지원해야 한다.본 과제에서는 특수아의 개념과 특수아 중 자폐아의 개요에 대해 설명 한 후 자폐아와 ... 세상에 모든 영·유아들은 저마다의 특징을 가지고 있다. 이와 마찬가지로‘특수’와‘장애’도 그 영·유아가 가진 여러 가지 특징 중 한가지 일 뿐이다.

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.23

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  [A+레포트]자폐성 장애아동의 감각에 대한 정리와 지원 전략 세우기

  이후 자폐성 장애를 가진 아동은 어떤 감각 체계를 가지고 있는지 그 특성 및 처리 과정을 서술하고, 장애 영유아 교사로서 어떤 지원전략 및 실천을 할 수 있을지 서술해 보겠습니다.Ⅱ ... 저는 장애 영유아 교사가 된다면 어떻게 그 능력을 발견하고 계발시켜 줄 수 있을까 생각해보게 되었습니다. ... 시각 감각에 대한 지원전략 및 실천사항-놀이 주제: 부채 꾸미기 및 친구에게 부쳐주기① 활동 준비 전략: 학습 활동을 하기 전에 과제 수행 과정을 미리 알려주는 과정으로, 백지 상태의

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.09.21

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  영유아기와 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제에 대한 이해와 대처방안

  영유아기1) 자폐 스펙트럼 장애자폐 스펙트럼 장애는 영유아기에 정상적으로 발달하지 못하거나, 특정 기능의 발달이 중단되어 나타나는 증후군이다. ... 영유아기1) 자폐 스펙트럼 장애2) 반응성 애착장애2. 청소년기1) 품행장애2) 기분장애Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 하지만, 양육자와의 애착관계가 회복된다면 반응성 애착장애를 극복할 수 있다.치료는 애착관계 개선을 위해 양육자를 대상으로 교육을 진행하거나, 아동을 대상으로 놀이치료가 효과적으로 알려져

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23

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  자폐스펙트럼장애아동간호논문요약

  자폐스펙트럼장애(Autism Spectrum Disorders, ASD)아동은 유아기 때부터 부모와의 애착형성이 원활하지 않고, 주위 환경에 무관심하며, 사회적 접촉이나 또래와의 협동놀이 ... 따라서 장애유아를 위한 중재로 또래가 포함된 환경과 다양한 활동 속에서 개별적인 특성을반영한 교수기회를 제공하는 것이 중요하다(McWilliam, Wolery, & Odem, 2001 ... 연구대상자폐스펙트럼 아동 1명(남아)또래아동 3명(놀이중재자, 남아 2명 여아 1명)대상 아동은 D시에 있는 H병원 부설 치료실에서 자폐스펙트럼장애 아동으로 진단 받은 후, DSM-

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.14

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  장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요

  읽기와 쓰기 기술뿐만 아니라 언어나 행동, 사회성과 같은 영역의 기술발달도 신경을 쓰며 다방면으로 발달할 수 있는 교수를 제공해야 한다.3) 행동 장애행동 장애의 경우 공격적이며 놀이 ... 사례1) 지적장애2) 자폐 범주성 장애3) 행동 장애4) 발달 장애4. 교수 방법에 대한 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 교과목명: 장애영유아교수방법론주제: 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애 영유아2. 교수 방법의 이론적 배경3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  [A+] 자폐 진단기준과 자폐 범주성 장애 아동 관찰 기록

  ○○(○요일)관찰유아이름: (만1세)관찰장소○○어린이집 ○○반 교실관찰장면자유선택활동 놀이1) 관찰된 행동등교한 ??에게 담임선생님이 반갑게 이름을 부르며 맞이한다. 선생님이 ?? ... 자폐 범주성 장애 아동 관찰 기록1. 정신장애 진단 통계 편람에서 제시한 자폐 진단 기준2. 자폐 범주성 장애 아동 관찰 기록 및 해석3. 참고문헌1. ... 정신장애 진단 통계 편람에서 제시한 자폐 진단 기준1.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.08

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  자폐성 장애의 초기 특성과 자폐성 장애의 선별 진단 검사도구를 설명하고, 초기 진단과정에서 부모가 극복해야할 사항에 대해 서술하시오

  자폐성 장애의 초기 특성자폐성 장애는 인간의 뇌 발달 과정에서 일어나는 이상으로 인해 발생하는 신경생물학적 이상으로, 초기 특성은 영유아기에 시작하여 지속되는 것으로 알려져 있다. ... ADOS는 언어 및 상호작용 능력, 놀이 및 창의성 등을 검사하며, ADI-R은 개발 초기에 발생한 증상, 언어 발달, 대인관계 및 이해 등을 평가한다. ... 자폐성 장애의 선별 진단 검사도구로는 ADOS(자폐성 장애 진단 관찰 일정)와 ADI-R(자폐성 장애 진단 인터뷰-개정판) 등이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.14

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  장애 영유아 교수방법론 장애 개별화 프로그램

  본론① 영유아의 기본 정보이름김채란(자폐 스팩트럼 장애)생년월일2017.07.17교육기관장애전담 유치원현재연령만5세보호자부:이수미 (인)장애전담교사김한솔(인)작성일2022.10.01수행도평가기간1차 ... 장애 영유아 교수방법론 과제이름1.서론개별화교육계획의 작성은 실제로 교육을 진행함에 있어서 수업계획과 시행상의 오류들을 예방하고, 아동에게 책임 있고 실제적 도움을 줄 수 있는 교육을 ... 결론지난 여름날 아파트 놀이터에서 놀다가 집에 가자는 할머니의 말을 듣지 않고 바닥에 앉아 떼를 쓰는 아이를 본 적이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.07

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  자폐 범주성 장애의 사회-정서적 특성

  예를 들어, 사람에 대한 관심, 감각 조절, 이름 부를 때 반응하기, 공동관심 보이기, 가장놀이, 모방, 언어 발달 및 구어전 의사소통적 몸짓 사용에 있어서의 결함 등은 이후에 자폐 ... 특히, 또래 관계에 있어서의 사회적 결함은 이들의 놀이 활동을 통하여 쉽게 발견할 수 있다.이들의 놀이 행동은 인지적 및 사회적 측면에서 모두 결함을 보이는데, 즉 사회적인 참여가 ... 장애로 진단되는 만 2세 이하의 아동에게서 일관성 있게 보고되고 있다(이소현, 2009).이와 같은 사회성 발달에 있어서의 일탈적인 행동 특성은 또래 관계가 두드러지기 시작하는 유아기에

  리포트 | 4페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.05.13

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  자폐증

  자폐성 아동은 또래와의 놀이에서서 사회적 접촉을 피하고 상상놀이나 소꿉놀이, 동물놀이, 모방 능력의 결함으로 사회적으로 통합할 기회를 놓치게 된다. ... 홍강의(1993)는 자폐성 아동은 옹알이, 얼굴 표정, 눈 마주치기, 몸의 놀림, 자세 등으로 보아 유아 초기부터 언어 및 비언어적 의사소통 의향을 보이지 않는다고 하였다. ... 또한 상상놀이 결함은 또래 아동과의 상호작용에서도 상호교환과 사회적 반응의 부족, 협동놀이의 부족, 사회적 의토와 사회적 행동의 협응에 대한 어려움, 사회적 행동의 부조화 등을 나타낸다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.05

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  관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육 프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오. (장애영유아 이름은 가명을 사용함)

  하며, 사회적인 맥락과 환경 조성을 통해서 흥미와 관심을 유발하고 놀이를 통해서 역할을 수행해야 한다. ... 관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육 프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오. (장애영유아 이름은 가명을 사용함)1. ... 또한 하루 일과에서 적응하여 규칙과 약속을 지킬 수가 있으며, 또래와 교사의 행동을 모방하고 놀이를 할 수 있다. 하지만 불리한 상황에서는 자주 울며, 고집도 센 편이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.01

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