"문학유아교육" 검색결과 141-160 / 6,494건

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  문학을 통한 유아수학교육PPT

  문학을 통한 유아수학교육1. ... 발달 수준이나 유아의 수학에 대한 관심의 정도에 맞게 수정하거나 개작하여 활용하는 방법9.문학을 통한 수학교육의 예 1) 수 개념이 포함된 문학작품아기오리 12마리는 너무 많아! ... 문학을 통한 수학 교육의 의의① 실생활의 맥락에서 수학적 경험을 할 수 있다. ② 유아의 흥미를 유발하고 유지한다. ③ 수학적 개념을 시각적으로 보여준다. ④ 수학 용어를 친숙하게

  리포트 | 24페이지 | 8,000원 | 등록일 2009.11.13 | 수정일 2018.12.02

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  190109, EJ폼, 스토리텔링, 어린이집, 탬플릿, 환경, 문화, 도전, 독후감, 상담, 문학, 사랑, 동화, 아동복지, 놀이, 스토리텔링, 유아, 어린이, 교육, 보육, 기본 .pptx

  한국에서는 1960 년대 중반부터 대학에서 식품영양학에 대한 전문교육이 시작되어 영양사 자격이 주어진다 . [ 네이버출처 ]현재 이 ppt 제작에 사용한 이미지와 아이콘들은 모두 상업적

  ppt테마 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.09

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  도덕성 이론과 공정성 이론을 살펴 본 후 아동문학 교육이 유아의 도덕성과 공정성발달에 미치는 교육적 의의에 대해 설명하고 그림책을 소개하여 봅시다

  본 과제에서는 도덕성 이론과 공정성 이론을 살펴 본 후 아동문학 교육이 유아의 도덕성과 공정성발달에 미치는 교육적 의의에 대해 설명하고 그림책을 소개하여 보겠다. Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.12.25

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  [교육]유아문학의 역사

  유아 문학의 역사1.세계의 아동 문학1) 19세기 이전의 아동문학동서양을 막론하고 아동 문학이 처음부터 일반 문학과 구별되는 별도의 독자적인 영역으로 개척되지는 않았다.· 중세기 유럽아동이 ... 또 이 시기의 특기할 만한 것은 아동 문학 단체 결성이다. 1971년에 한국아동문학가협회 와 한국아동문학회 가 창립되었다.70년대 들어서는 강아지똥 으로 『기독교 교육』에서 공모한 ... 우리나라 최초의 근대적 종합교육 지이자 그 내용과 취지면 에서 아동 문학 잡지의 효시로 1911년까지 간행되었고 해에게서 소년에게 가 발표되었다.

  리포트 | 8페이지 | 6,500원 | 등록일 2007.05.15 | 수정일 2017.11.11

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  문학에 기초한 유아언어교육

  수학 활동 출처: 유아언어교육- 이경화/ 창지사5. 문학에 기초한 유아언어교수법의 지도 방법? ... Cullinan(1992) 역시 문학에 기초한 언어 학습을 총체적 언어 관점에서 지지하였으며, 문학 작품 속의 언어가 언어 활동의 심장부라고 하였다.출처: 유아언어교육- 이경화/ 창지사2 ... 통합적 교육 활동의 구성이 다양하게 이루어질 뿐만 아니라 유아의 개인차에 맞는 교수가 용이해진다따라서, 문학적 접근법은 모든 연령의 유아들에게 유용하다.듣기 읽기 건강생활 사회생활?

  리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.01

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  [유아교육학과] 2013년 2학기 문학의이해 중간시험과제물 공통(오정희 중국인 거리 분석)

  Ⅰ. 들어가며 오정희의 문장은 특별하다. 그의 소설은 대부분 삶의 어두운 부분에 집중하지만, 고통에 대한 과장된 절규가 아니다. 겉으로 드러나는 작가의 목소리는 조용하고 잔잔하면서, 이면에 고통과 두려움을 숨기고 있다. 그리하여 독자는 비참한 상황에 비해 너무도 담담..

  방송통신대 | 9페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.10.10

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  아동문학의 교육적 가치를 영ㆍ유아의 발달단계와 관련하여 설명하시오.

  주제 : 아동문학의 교육적 가치를 영ㆍ유아의 발달단계와 관련하여 설명하시오. ... ◆아동문학의 교육적 가치(1) 문학은 아동에게 즐거움을 준다.(2) 문학은 아동의 언어 능력 발달을 돕는다.(3) 아동기의 문학적 경험은 긍정적 독서 태도를 기른다.(4) 문학을 통하여 ... 교사나 부모의 역할 : 아동기에 문학을 경험하는 것이 삶에 강력한 힘이 될 수 있음을 알고 좋은 책을 안내해 주고 교육과정에서 적절히 경험하게 하는 것이다.1-1.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.01

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  [아동문학] 영유아와 상호작용하며 즐겁게 아동문학교육을 지도할 수 있는 수업방안 및 활동계획안 작성

  영유아와 상호작용하며 즐겁게 아동문학교육을 지도할 수 있는 수업방안 및 활동계획안 작성목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 책 ‘아기돼지 삼형제’ 줄거리 및 선정 이유2. ... 도서를 선정해 이와 관련하여 보다 영유아와 상호작용하며 즐겁게 아동문학교육을 지도할 수 있는 수업방안 및 활동계획안을 작성해보고 이에 대하여 스스로 고찰해보고자 한다.Ⅱ. ... 서론아동문학의 궁극적인 학습목표는 영유아의 인지발달 및 언어발달을 향상시키며 영유아가 문학활동을 이해하고 즐기기 위해서이며, 영유아 스스로 적극적으로 문학 학습 활동에 참여하여 지속적으로

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.31

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  [교육학]유아문학교육

  유아 문학 교육의 의미를 다음 두 가지에 비추어 논의하시오.(1) 유아 문학의 중요성유아문학교육이란 유아에게 문학이라는 대상의 교육 내용을 가르치거나 경험시키는 것으로, 유아문학은 ... 유아 문학 교육의 목표 및 내용을 서술하시오.유아 문학 교육의 목표는 문학적 능력을 증진시키는 것이고, 이를 위한 교육 내용은 이해와 감상, 비평, 창작이다. ... 유아 문학 교육에서 그림책의 의미는 무엇인지 설명하시오.유아 문학 교육을 위해 유아기 그림책이 갖는 의미를 살펴보면,첫째, 그림책은 유아기에 처음으로 접하는 책이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.02

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  누가 내 머리에 똥 쌌어 교육계획안/ 유아문학 교육계획안

  두더지 막대그림으로 유아의 흥미를 유발한다.T : 친구들~ 오늘 친구들에게 두더지 친구가 놀러왔어요. 다 같이 두더지를 불러볼까요?C : 두더지야~인형 : 친구들아 안녕? ... 파리에게 도움을 받아 정육점집 개 한스가 범인이라는 것을 알고 두더지는 한스 머리 위에 자신의 똥을 싸고 다시 땅 속으로 들어간다.활동명동물들의 똥을 만들어요생활주제동식물과 자연교육과정

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.09

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  아동문학의 교육적 가치를 영유아의 발달단계와 관련하여 설명하시오.

  아동문학의 교육적 가치를 영유아의 발달단계와 관련하여 설명하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학의 본질 서술2. 문학의 기능3. 아동문학의 교육적 가치Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 참고자료아동문학의 교육적 가치를 영유아의 발달단계와 관련하여 설명하시오.Ⅰ. ... 이에 오늘날 보육현장에서는 아동이 보다 많은 아동문학책을 접할 수 있도록 독려하고 있는 바, 본 레포트에서는 아동문학의 교육적 가치를 영유아의 발달단계와 관련하여 설명해 보기로 하겠다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.22 | 수정일 2014.02.24

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  디지털 매체로 유아문학교육을 실행하는데 있어서의 장단점에 대해 토론하시오

  * 아동문학 - 디지털 매체로 유아문학교육을 실행하는데 있어서의 장단점에 대해 토론하시오요즘은 유아문학교육에 있어 디지털 매체로 많은 교육을 시행하고 있습니다.스마트폰, TV등 디지털 ... 아이들의 유아문학교육을 하게 되면 교육적으로 두 배 이상 효과적일 것입니다.예를 들어 보자면, 동영상 같은 경우 배변훈련이나 야채 골고루 먹기, 장난감 제자리에.. ... 매체는 우리가 살아가면서 뗄 수 없는 하나의 생활이 되어버린 것 같습니다.유아문학교육에 있어 디지털 매체를 이용하는 것이 장점이 될 수 있지만 단점도 될 수 있습니다.먼저 장점에

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.17

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  유아교육 과학의 문학적접근, 물

  ▶탐구생활 - 과학적 탐구 - 물체와 물질의 성질 탐색하기 : 물제목구리와 구라의 헤엄치기저자삽화가출판년도출판사문학 장르나카가와 리에코야마와키 유리코1999년한림출판사창작동화이야기 ... 큰 대야에 물을 담고 유아와 물을 탐색한다.- 시원한 물이 있네. 손을 넣어 물결을 만들어 볼까? ... 물은 유아에게 있어 친숙하면서도 흥미로운 대상이다.유아가 물을 감각적으로 충분히 즐길 수 있도록 한다.

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.01

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  아동문학의 교육적 가치를 영유아의 발달단계와 관련하여 설명하시오

  영유아의 발달단계에 따른 아동문학의 교육적 가치1) 영아에게 아동문학의 교육적 가치2) 유아에게 아동문학의 교육적 가치3) 아동에게 아동문학의 교육적 가치4. 시사점Ⅲ. ... 아동문학의 교육적 가치를 영유아의 발달단계와 관련하여 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학의 가치2. 아동문학의 교육적 가치3. ... 영유아의 발달단계에 따른 아동문학의 교육적 가치1) 영아에게 아동문학의 교육적 가치생후 3∼15개월 사이 영아의 그림책읽기 지속 시간은 길어야 3분 정도이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.28

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  아동문학교육 ) 유아들에게 그림책이 어떤 의미가 있는지 정리하여 설명하고 가치있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법을 기술하시오.

  아동문학교육유아들에게 그림책이 어떤 의미가 있는지 정리하여 설명하고 가치있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법(부모나 교사가 1대1로 아이들에게 제시할 때의 사례를 구체적으로 ... 그림책은 유아들에게 사회적 기술, 정서적 함양 등 다양한 교육적 가치를 가지고 있는 매체이다.따라서 본론에서는 유아들에게 그림책은 어떠한 의미를 가지고 있는지 정리해서 이야기해볼 것이다 ... 그러니까 그림책을 통해서 유아들은 가장 처음 문학, 이야기를 접하고 문학적 감수성을 기를 수 있다는 이야기이다.이와 더불어서 그림책을 접하면서 아이들은 책을 읽는 습관을 기를 수도

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.14

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  유아를 위한 문학교육을 준비할 때 교사로서 고려해야 할 점을 유아의 발달 특성과 연관 지어 설명

  유아문학교육 개요1) 유아문학교육의 목표유아문학교육의 목표는 유아문학교육의 가치가 유아들에게 효과적으로 좋은 영향을 미치게 하여 유아로 하여금 책을 좋아하고 즐겨보는 성향을 길러주는데 ... 즉, 평생 책을 좋아하는 사람으로 자랄 수 있는 기본적인 소양과 습관을 길러주는 것이 유아문학교육의 궁극적인 목표라 할 수 있다(김정화, 2008).2) 유아문학교육의 내용⇒ 유아문학교육의 ... 유아를 위한 문학교육을 준비할 때 교사로서 고려해야 할 점을 유아의 발달 특성과 연관 지어 설명1.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.11

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  유아문학교육은 당대의 아동관과 교육관, 시대적 배경에 영향을 받는다. 현대를 살아가고 있는 유아들의 시대적 배경과 이에 따른 문학교육 접근방법에 대해 자신의 의견을 쓰시오.

  유아문학교육은 당대의 아동관과 교육관, 시대적 배경에 영향을 받는다. ... 참고자료유아문학교육은 당대의 아동관과 교육관, 시대적 배경에 영향을 받는다. ... 현대를 살아가고 있는 유아들의 시대적 배경과 이에 따른 문학교육 접근방법에 대해 자신의 의견을 쓰시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아 문학의 본질2.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.19

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  영유아의 자기 중심성, 도덕성 발달, 성역할 학습과 문학교육에 대해 비교 설명하세요

  영유아 문학교육이 자기 중심성과 도덕성 발달, 성역할 학습에 미치는 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 영유아 문학교육이 자기 중심성과 도덕성 발달, 성역할 학습에 미치는 영향가. ... 참고자료영유아의 자기 중심성, 도덕성 발달, 성역할 학습과 문학교육에 대해 비교 설명하세요.Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.10

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  유아 아동문학의 교육적 효용과 나아갈 길00

  유아 아동문학의 교육적 효용과 나아갈 길00Ⅰ. ... 이러한 아동 문학이 목표로 하는 교육은 유아 교육이 목표로 하는 방향과 일치하고 있다. 따라서 이러한 기능을 아동 문학의 교육적 기능이라고 정의할 수 있다. ... 유아아동 문학의 교육적 기능아동문학의 종류에는 동화 ·소년소설 ·동요 ·동시 ·희곡 ·전기(傳記)·수필 등이 있다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.22

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  유아 교육기관에서 영유아들과 아동문학에 대한 읽기활동 후 사후 활동으로 진행할 수 있는 다양한 것들에 대해 토론하시오

  참고자료유아 교육기관에서 영유아들과 아동문학에 대한 읽기활동 후 사후 활동으로 진행할 수 있는 다양한 것들에 대해 토론하시오.Ⅰ. ... 최신 레포트 자료(A+자료)유아 교육기관에서 영유아들과 아동문학에 대한 읽기활동 후 사후 활동으로 진행할 수 있는 다양한 것들에 대해 토론하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 이에 본 과제에서는 유아 교육기관에서 영유아들과 아동문학에 대한 읽기활동 후 사후 활동으로 진행할 수 있는 다양한 것들에 대해 기술해보겠다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.25

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