"통합교과" 검색결과 121-140 / 44,705건

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  초등통합교과방법론 A+ 단원 만들기 과제

  겨울나라로~교육과정성취기준소주제교과성취기준8.2 겨울나기바른생활[2바08-02] 생명을 존중하며 동식물을 보호한다.[2바08-03] 겨울방학 생활 계획을 세워서 실천한다.슬기로운생활 ... 해야 할 일 등을 조사한다.즐거운생활[2즐08-03] 동물 흉내 내기 놀이를 한다.[2증08-04] 건강한 겨울나기를 위해 규칙적으로 운동한다.구분순서차시명차시 내용 및 활동기능교과 ... 19~20차시 - 유기견 보호센터 알아보기, 봉사하기(체험학습)관계 맺기습관화하기2구분순서차시명차시 내용 및 활동기능교과/ 시수바슬즐주제전개하기21~22차시동물을 보호해요!

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.10

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  점수만으로는 알 수 없는 학생의 우수성과 성취도를 보여주며 돋보이는 사회 1 (통합사회, 사회문화) 교과학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가)

  다양한 문화권의 특징과 삶의 방식을 탐구하는 문화권 신문만들기 모둠별 프로젝트 과제에서 :건조 문화권의 언어와 종교를 담당해 기사를 작성함.유럽 문화권의 언어와 종교를 담당해 게르만어파, 이탈리아어파, 슬라브어파에 영향을 준 언어와 로마 가톨릭교의 분포를 중심으로 종교..

  리포트 | 8페이지 | 1,900원 (60%↓) 760원 | 등록일 2020.01.05

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  통합교과 과제

  플라톤의 대화편 변론과 통합의 관계는 과연 무엇인가?플라톤의 ‘대화’ 편과 ‘통합’은 과연 무슨 관계가 있을까?

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15

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  정규교과에서 통합논술 가르치기

  한계② 방법의 통합-논술식 수업 방법으로 교과에서 활용=> 2~3년 동안 논술식 수업의 형태가 여러 교과에서 이루어지면 학생들의 논술 능력이 자람4. ... => 여러 교과가 힘을 모아서① 내용의 통합- 하나의 논제를 두고 여러 교과의 선생님들이 가르치는 ‘팀티칭’이 일반적=> 교사의 희생과 노력이 필요하고 소수 정예로 운영할 수밖에 없는 ... 「정규교과에서 통합논술 가르치기」최인영(2007), 국어교육학연구 제29집, 93-125쪽Ⅰ. 여는 말Ⅱ. 우리나라 논술 교육의 문제점Ⅲ. 논술을 가르치는 바른 길 찾기Ⅳ.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.10

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  장애우 통합수업 교과 아이디어

  통합교과운영 아이디어수업 : 특수교육교수님 : 이은주 교수님음악교과 기악 합주 활동1) 기악 합주의 의의학생들은 노래를 부르는 것뿐만 아니라 다양한 소리의 표현력을 가진 악기를 연주하는 ... 따라서 초등 음악교과에서는 많은 기악 합주 활동이 이루어지고 있고 이러한 활동에서 장애 아동이 매번 활동의 기회를 가지지 못해서는 안 된다.2) 기악 합주 활동의 수업 목표가락 악기나 ... 정확하게 연주한 것보다는 팀 내에서의 기여도, 합주된 곡의 아름다움 등을 통하여 평가하도록 한다.② 지체 장애와 인지 장애 : 맡은 바 임무를 성실히 수행해 내는 것을 평가한다.미술 교과

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.15

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  문·이과 통합형 교육과정 개발 시 과학교과교육 차원에서의 발명교육 접근 방법

  한국영재학회 손정우

  논문 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  교과교육과 인성교육의 통합적 적용 사례 연구 (Exploring Instructional Methods for the Integration of Subject Education and Character Education)

  한국교육방법학회 이준, 유숙경, 이윤옥

  논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2017.02.01

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  초등통합교육론 - ‘초등통합교과 지도’를 읽고

  초등통합교과교육론‘초등통합교과 지도’를 읽고초등통합교과교육론0000- 서론 -‘통합교과가 무엇인가?’라는 질문은 내게 참 까마득하다. ... 그리하여 오늘 날 통합은 물리적으로 교과를 합치는 것이 아니라 ‘주제’로 통합·조직된다. ... 통합교과는 내용 구성과 조직 뿐 아니라 가르치는 방법에서도 다른 교과와 큰 차이를 보인다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06

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  초등학교 통합교과 교육론 요약

  따라서, 비록 초등학교 1, 2학년 통합교과의 한계 안에서이지만 이러한 문제를 초월하는 방식으로 구성한 것이 바로 통합단원이다.교과서 내의 통합단원 구성과 지도의 당위성 혹은 통합단원의 ... 의견을 다시금 수렴하는 단계이다.다섯째, 각 교과별 수업 진행 단계는 통합주제를 중심으로, 통합 주간동안 정규 교육과정에서 제시하는 통합 대상 교과별 단위 시간의 준수와 월간 및 ... 하는 1차 모둠별 마인드맵핑 단계는 주제에 대한 학생들의 의견을 수렴하는 단계이다.셋째, 통합 대상 교과 영역의 설정 단계는 잠정적으로 교사가 정했던 통합 대상 교과와 영역을 수렴된

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.02

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  교과와 미술 통합 수업에서의 예술적 특성 (The Artistic Qualities of Integrated Teaching of Subject and Art )

  한국조형교육학회 김정선, 박남정, 박정유, 연혜경, 이은영

  논문 | 33페이지 | 6,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  유아통합 환경에서 사회적 통합 및 교과과정 통합 방법으로써 협동학습 활용에 관한 소고 (Review of Cooperative Learning to Social & Curriculum Integrated Strategy for Inclusion of Young Children)

  한국아동보육실천학회 원계선

  논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  통합교과 바르게 식사하는 s법

  ( 통합교과 )과 교수? ... 학습 과정안교 과통합교과일시2014.00.00.대상 및 장소1-솔 교실지도교사최은미 (인)학습주제바르게 식사하는 방법단원(차시,쪽수)우리가족(5/23, 22~23)수업교생정다솜 (인

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.02

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  통합교과교육론의 이해와 적용

  통합교과교육론< 통합교과교육론의 이해와 적용 >교사와 학생에게 기다려지는 수업을 위하여과 목 명 : 통합교과교육론담당교수님 :학 과 :학 번 :이 름 :I. 시작하며Ⅱ. ... 그럼에도 불구하고 획일적인 실시로 학교 현장에서는 네 개의 통합교과가 통합된 교과가 아닌 또 다른 교과로 인식 되는 측면이 강하다. ... 단순히 교과를 합치는 것을 ‘통합’이라 할 수 있는가?”

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.23

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  통합교과 교육론 term paper (A+) (춘천교대)

  그래도 통합교과와 통합교육에 대해 몰랐던 제 자신이 부끄러웠습니다.또 통합교과라는 말을 들었을 때 처음에는 사실 거부감이 있었습니다. ... 통합교과 교육론 term paper1. 시작하며입학하고 나서 고등학교 시절까지 항상 접해왔던 과목과 다른 새로운 강의는 ‘통합교과 교육론’입니다. ... 저는 단순히 교과를 통합하거나 수업을 통합하는 것을 생각했습니다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.27

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  통합교과교육론 2장

  통합은 먼저 통합교과 즉, 현행 초등학교의 4개 통합교과 교과목의 이름이자 교과목들 사이의 경계 없애기로 설명할 수 있다. ... 이러한 역할을 수행하는 것이 바로 통합이다. 교과 방식을 개방하고 교과를 통해서 통합하여야만 교과 전문주의, 닫힌 교육체제의 한계를 극복할 수 있다. ... 초등학교 통합교과 교육론에서는 통합의 의미를 두 가지로 구분하여 설명해주고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.17

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  통합교과교육론 9장

  통합교과교육론제 9 장 주제별 교과서 지도주제별 교과서가 생겨난 것은 우선 탈 학문적 초등 통합교육과정이 도입이라는 의미를 지닌다. ... 이는 각 통합교과의 교육과정에서 주제의 학습 초점을 파악하고 교과서는 세 통합교과를 주제 중심으로 통합지도를 할 수 있도록 돕기 위한 자료이며 평가는 각 교과의 성취 기준을 중심으로 ... 말 그대로 교과교육과정은 교과에 중점을 두고 통합교육과정은 통합이라는 개념에 더욱 초점을 맞추고 있다는 것을 다시 한 번 상기하게 되었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.17

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  통합교과교육론 4장

  가장 중요한 것은 교과서 통합, 교과 내 통합, 학교에서의 통합이 아니라 학생들의 생활과 직접적으로 연결된 교육 외적 통합이라고 생각한다. ... 교과 내 통합, 교과 간 통합 등을 논의하기 이전에 삶과 교육사이의 통합이 가장 우선시 되어야 한다는 주장을 굽힐 수 없는 이유이다.교육과정을 통합할 때 다학문적 접근, 간학문적 접근 ... 통합교과교육론제 4 장 교육과정의 통합적 운영교육의 목표는 가르침 즉, 지식 전달에 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.17

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  통합교과교육론 3장

  통합교과교육론제 3 장 초등 통합교육과정의 변천통합에 대한 지식이 부족했던 우리나라에서 초등학교 통합교과가 어떻게 적용되기 시작했는지 궁금했는데 그 부분이 책의 3장에 잘 나타나 있다 ... 이제는 교과서 자체의 통합을 뛰어넘어 교과와 생활 자체를 통합하는 과정에 이르게 된다. ... 책의 내용에 따르면 통합교과가 초등학교에 적용되는 구체적인 과정은 다음과 같다.먼저 교과서 통합이 통합교과의 시발점이 된다. 4차 교육과정 개정에 의해서 도덕, 국어, 사회를 묶은

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.17

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  통합교과교육론 6장

  통합교과교육론제 6 장 주제 중심의 탈학문적 설계통합교육과정에서의 통합은 교과서의 통합을 통해서 시작되며 목표는 삶과 교육의 통합에 있다고 생각한다. ... 교과서에 의존하기 시작하면 삶과 교육의 통합은 커녕 타 교과와의 연계마저 어려워지는 것이 사실이다.주제 중심의 통합은 통합단원을 구성하는 것에서 출발했다. ... 통합단원의 구성을 통한 횡적연계가 가능해지면서 통합교과서(바른생활, 즐거운 생활, 슬기로운 생활)의 교육과정을 실질적으로 통합하는 길을 열게 되었다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.17

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  통합교과교육 7일곱

  명시적으로 보았을 때 하나의 교과는 통합교과가 될 수 없지만 묵시적으로 보았을 때 일체의 교과들을 통합교과라고 할 수 있다. ... 그러므로 저자는 통합교과가 결코 기존의 교과와 다른 별도의 실체를 지닌 것이라고 생각하지 않는다.앞서 말했듯이, 묵시적으로 보았을 때 일체의 교과를 통합교과라고 할 수 있으므로 교과를 ... 교과를 교과답게 가르칠 때 학생의 마음에서 통합교과가 이루어 질 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.28

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